проверочная работа по географии 7 класс "Географическая оболочка - население"
план-конспект урока по географии (7 класс) на тему

Проверочная работа по теме «Географическая оболочка - население»

I вариант

1. Найдите ошибку в перечне свойств географической оболочки.

а) зональность;     б) неизменность;      в) ритмичность;     г) целостность.

2. Годовой ритм природных явлений наиболее четко выражен:

а) в полярных широтах;    

б) в умеренном поясе;

в) в тропических широтах;

г) на экваторе.

3. С появлением какого вида деятельности человечество перешло от присваивающего хозяйства к производящему?

а) охота;     б) собирательство;     в) сельское хозяйство;     г) промышленность.

4. В 1972 г. был заключен международный договор о:

а) Всемирном сохранении;

б) Всемирном наследии;

в) Всемирном сбережении;

г) Всемирной охране.

5. В какой строчке названы только крупнейшие страны мира?

а) Россия, Канада, Великобритания;

б) Канада, США, Австралия;

в) Россия, Китай, Франция;

г) Россия, Канада, Мексика.

6. Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные — словом «Нет».

7. Проставьте номера указанных географических объектов от самого северного к самому южному.

8. Установите соответствие «ритмы природы – явления природы:

а) уборка урожая; б) восход солнца; в) роса; г) разлив рек; д) таяние снега; е) сон; ж) морской прилив; з) разлив рек.

9. В каких природных зонах расположены следующие географические объекты:

10. Заполните таблицу:

11. Заполните пропуски в тексте:

Территория, в пределах которой существует определенное закономерное   сочетание   взаимосвязанных   компонентов,   называется 1)___________. 2) ___________ — целостная и непрерывная оболочка Земли, включающая нижнюю часть атмосферы, верхнюю часть литосферы, а также всю гидросферу и всю биосферу. Все виды природных богатств, которые человек использует в своей хозяйственной деятельности, называются  3)__________. Территории, измененные под воздействием хозяйственной деятельности человека – 4) ____________.

Охрана животных должна включать охрану  5)___________, в котором они обитают. С этой целью создаются 6)___________. К ним относят: 7)___________, 8)___________, 9)_____________, 10)___________ и др. Отличаются они тем, насколько допускается присутствие человека на этих территориях. Наиболее сильно ограничена деятельность человека в 11)__________.  А вот  12)___________ принимают туристов и отдыхающих. Правда, им приходится подчиняться строгим правилам поведения.

12. Как вы думаете:

13. Сколько ошибок допущено в приведенном тексте? (__________)

Как известно, климат обладает двумя важными характеристиками: температурой воздуха и количеством осадков. С температурными условиями связаны самые крупные из зональных природных комплексов, которые называются географическими зонами. Менее крупными зональными природными комплексами являются географические, или природные, пояса. Они выделяются в пределах географических зон в зависимости от условий увлажнения территорий. Существуют следующие географические пояса: экваториальный, субэкваториальный, тропический, субтропический, умеренный.

14. Совершите воображаемое путешествие вокруг земного шара. Начните путь с западных берегов Южной Америки, следуйте на восток строго вдоль параллели 20° ю.ш. Определите, какие географические объекты встретятся вам на пути, заполните таблицу.

15. На карте показаны крупнейшие по площади страны мира. Запишите их названия.

Проверочная работа работа по теме «Географическая оболочка - население»

II вариант

1. Какой подзоны нет в лесной зоне?

а) карликовых лесов;

б) смешанных лесов;

в) широколиственных лесов;

г) хвойных лесов.

2. На каком материке появились предки современного человека?

а) в Евразии;     б) в Африке;     в) в Северной Америке;     г) в Австралии.

3. Численность населения Земли составляет:

а) менее 3 млрд. человек;

б) менее 6 млрд. человек;

в) более 6 млн. человек;

г) более 6 млрд. человек.

4. Человек современного типа появился:

а) 1 млн. лет назад;     б) 500 тыс. лет назад;     в) 120 тыс. лет назад;     г) 40 тыс. лет назад.

5. Сколько основных рас выделяет большинство ученых?

а) 2;      б)3;     в) 6;     г)        19.

6. Отметьте правильные высказывания словом «Да», неправильные — словом «Нет».

7. Проставьте номера указанных природных зон от экватора к полюсам.

8. Установите соответствие «регион Земли – национальный парк – природный объект»:

а) Серенгети;       б) Йеллоустон;       в) Большой Барьерный риф;       г) Корбетт;        д) Вирунга

I) саванна;        II) морской парк;      III) горилла;       IV) гейзеры;        V) бенгальский тигр.  

9. В каких природных зонах расположены следующие географические объекты:

10. Заполните таблицу:

11. Заполните пропуски в тексте:

Закон    географической    зональности    был    сформулирован 1)___________. Безлесные пространства, расположенные к северу и югу от экватора в субэкваториальном поясе, называются 2)_______________. На юге лесной зоны располагается подзона 3)_____________, а на севере — подзона 4)___________. Самый крупный наземный хищник планеты — 5) _____________, который обитает в зоне 6)____________; водный – 7) _________________.  

Охраняемые природные территории, которые принимают туристов и отдыхающих, называются 8)______________. Природная территория, полностью исключенная из хозяйственной деятельности, называется 9)____________. Природные комплексы и объекты, которые полностью или частично исключены из хозяйственного использования,  называются 10)__________. Охраняемая территория с эталонными ландшафтами и типичными представителями флоры и фауны данной природной зоны называется 11)__________.

12. Как вы думаете:

13. Сколько ошибок допущено в приведенном тексте? (__________)

С глубокой древности существуют две формы правления: монархия и республика. В монархиях вся власть принадлежит одному человеку — монарху, который получает ее в результате проводимых в стране выборов. Большинство монархий находится в Африке. А вот в Европе и Америке их нот ни одной. В республиках власть принадлежит народу страны. Это значит, что все жители страны управляют ею, поэтому никаких дополнительных выборов проводить не нужно. Большинство стран мира являются республиками. К этому виду стран относится и Россия.

14. Совершите воображаемое путешествие вокруг земного шара. Начните путь с западных берегов Южной Америки, следуйте на восток строго вдоль параллели 40° с.ш. Определите, какие географические объекты встретятся вам на пути, заполните таблицу.

15. На карте показаны крупнейшие по площади страны мира. Запишите их названия.