Паспорт кабинета географии
материал по географии на тему
Предварительный просмотр:
«Утверждаю» Директор МБОУ «Жердевская СОШ » _____________ /Голубева Г.В./ «___» ___________ 20______г. |
ПАСПОРТ
УЧЕБНОГО КАБИНЕТА
Географии
Заведующий кабинетом:
Журавлева Светлана Васильевна
ПАСПОРТ КАБИНЕТА географиина 2015 - 2016 учебный год
- Фамилия, имя, отчество заведующей кабинетом:
- Журавлева Светлана Васильевна
- Классы, для которых оборудован кабинет: 5-11
- Площадь кабинета: 50 кв.м.
- Число посадочных мест: 28
- Лаборантская: не имеется
Цель паспортизации учебного кабинета:
Проанализировать состояние кабинета, его готовность к обеспечению требований стандартов образования, определить основные направления работы по приведению учебного кабинета в соответствие требованиям учебно-методического обеспечения образовательного процесса.
Задачи кабинета:
Учебный кабинет – сложная функциональная система, назначение которой - рациональная организация учебно-воспитательного процесса по учебному предмету, оптимизация его во всех звеньях.
Оптимизация процесса обучения – это целенаправленный выбор педагогами наилучшего варианта построения этого процесса, который обеспечивает за отведенное время максимально возможную эффективность решения задач образования и воспитания
школьников. Решение методических проблем оптимизации учебно-воспитательного процесса зависит от условий, в которых протекает совместная деятельность учителя и учащихся, насколько эти условия отвечают специфике их деятельности, в какой мере они позволяют добиться запланированных результатов при определенных затратах сил, времени учителя и учащихся, используя при этом прогрессивные методы, организационные формы, средства обучения.
Учебный кабинет оборудуется системой средств обучения, мебелью, приспособлениями, средствами оргтехники, книжным фондом.
Задача кабинета – создавать все необходимые условия для овладения учебным предметом на уроках, внеклассных занятиях под руководством учителя или самостоятельно, индивидуально или в группе.
Нормативные документы, регламентирующие образовательную деятельность:
Международного уровня
1.Международная декларация прав человека.
2.Конвенция о правах ребенка.
Федерального уровня
1.Конституция Российской Федерации.
2. Закон «Об образовании» №273-ФЗ, утвержден 29.12.12.
3. Федеральный Государственный образовательный стандарт по предметам в школе;
7.Национальный проект «Образование».
Муниципального уровня
1.Программа развития образовательных учреждений Жердевского района.
Образовательного учреждения
1.Лицензия 68 Л 01 № 0000353
2.Программа развития МБОУ « Жердевская СОШ»
3.Образовательная программа на текущий учебный год;
4.Устав МБОУ «Жердевская СОШ»
5.Локальные акты образовательной организации.
Нормативные документы, регламентирующие деятельность учителя:
1. Должностная инструкция учителя биологии.
2.Программы общеобразовательных учреждений, по предмету.
3.Стандарт основного общего образования по предмету;
4. Стандарт среднего общего образования по предмету;
5.Тематическое планирование по предмету, утверждённое администрацией школы на текущий учебный год; 6.Нормы оценки знаний учащихся по предмету.
План развития кабинета на 20115 - 2017 учебный год
№ п/п | Вид работы | Сроки выполнения |
1. 2. 3. 4. 5. | Укрепление материально-технической базы, ремонт кабинета: - ремонт мебели - покраска батарей - покраска окон и дверей Обновление и пополнение кабинета новыми материалами: - обновление стендов - приобретение недостающих печатных пособий (учебных карт, таблиц) Проведение индивидуальных и дополнительных занятий с учащимися: - вновь прибывшие учащиеся - неуспевающие учащиеся -одаренные учащиеся Внеклассная работа: - проведение праздников - проведение предметной недели Методическая работа кабинета: - разработка тестового материала - разработка дидактического материала | Июнь-август Сентябрь-май Август-май Сентябрь-май Сентябрь-май |
Перспективный план развития кабинета на 2015-2017гг.
№ п/п | Сроки Вид работы | 2015 | 2016 | 2017 |
1 | Компьютер | - | ||
2 | Экран | + | ||
3 | Проектор | + | ||
4 | Принтер | - | ||
5 | Колонки | + | ||
6 | Компьютерный стол | + | ||
7 | Комплект ученической мебели | + | ||
8 | Стенды и плакаты ученические | + | + | |
9 | Дидактический материал | + | + | + |
10 | Раздаточный материал | + | + | + |
11 | Видеофильмы обучающие | + | + | |
12 | Тестовые задания | + | + | + |
13 | Комплект учебников и образовательных программ по ФГОС | + | + |
Опись имущества кабинета географии
№ | Наименование имущества | Количество |
1 | Учительский стол | 1 |
2 | Парты двуместные | 13 |
3 | Стулья ученические | 28 |
4 | Стулья для учителей | 1 |
5 | Доска учебная настенная | 1 |
6 | Проектор | 1 |
7 | Экран | 1 |
ЗАНЯТОСТЬ КАБИНЕТА
на 2015 -16 учебный год (1 полугодие)
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | |
1 | 6 б,9а,7б,8б,8а,10 | 6а,8б(геоэкология),5а,8а(гео-оя) | Методический день | 6а(краеведение),8а,5б | 9а,8б,7а,9б,7б | 7а,9б,6б(краевед),11 |
Учебно-методическое обеспечение:
Кабинет биологии создан, как информационно-предметная образовательная среда и учебно-воспитательное подразделение средней общеобразовательной школы, оснащенное учебно-наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью, оргтехникой и приспособлениями для проведения теоретических и практических, классных, внеклассных занятий по курсу биологии и экологии.
Кабинет должен соответствовать психологическим, гигиеническим и эргономическим потребностям, обуславливающим комфортную среду для максимального содействия успешному преподаванию, умственному развитию и формированию культуры учащихся, приобретению ими прочных знаний, умений и навыков по биологии при полном обеспечении требований к охране здоровья и безопасности труда учителя и учащихся.
№ п/п | Наименование учебного оборудования | Должно быть | Фактически имеется | в % | Планируемые сроки приобретения |
| |||||
1. | Программы | 1. по географии 5-11 класс 2. По геокраеведению, геоэкологии 6-8 класс | + + | 100% 100% | |
2. | Учебники | 1. По географии 5-11 класс 2. По геоэкологии, геокраеведению 6-8 класс | + + | 100% 100% | |
3. | Методические пособия для учителя | УМК | + | 100% | |
4. | Тематическое планирование | 5-11 классы | + | 100% | |
5. | Поурочное планирование | 5-11 классы | + | 100% | |
6. | Тестовые задания | 5-11 классы | + | 100% | |
| |||||
2 | Картины, таблицы, схемы, аппликации, альбомы | 5-11 классы | + | 100% | |
3 | Раздаточные, Атласы | 6-11 классы | 15 | 100% | |
3. Экранно-звуковые пособия | |||||
1 | Компактдиски CD-ROM | 6-11 классы | 6 | 30% | 2014 |
2 | Мультимедий-ные разработки | 6-11 классы | 6 | 30% | 2014 |
4 Технические средства обучения | |||||
4 | Проектор | 1 | 0 | 0% | 2014 |
5 | Экран | 1 | 1 | 100% | |
5. Учебно-практическое оборудование | |||||
1 | Классная доска | 1 | + | 100% | |
2 | Шкафы книжные | 6 | + | 100% | |
3 | Стол учительский | 1 | + | 100% | |
3 | Стул учительский | 1 | 100% | ||
4 | Ученические столы двуместные с комплектом стульев | 15 | + | 100% | |
5 | Шкаф для хранения пособий | 6 | + | 100% | |
6 | Стенды | 4 | 4 | 40% | |
7 | Шторы оконные | 4 | 3 | 75% | |
8 | Указка | 2 | 2 | 100% |
6.Учебники
Класс | Автор программы | Автор учебника | Издательство Год изданию | Учебно-методическое обеспечение программы |
5а 5б | А.А.Лобжанидзе | А.А.Лобжанидзе | Просвещение 2014 | География .Планета Земля. А.А. Лобжанидзе |
6а 6б | Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П. | Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П. | Дрофа 2014 | Герасимова Т.П., Неклюкова Н.П. Начальный курс. География. |
7а 7б | Душина И.В | Душина И.В., Коринская В.А., Щенев В.А. под ред. Дронова В.П. | Дрофа 2014 | Душина И.В., Коринская В.А., Щенев В.А. под ред. Дронова В.П. География. Материки, океаны, народы и страны. Наш дом - Земля |
8а 8б | Дронов В.П | Дронов В.П., Баринова И.И., Ром В.Я., Лобжанидзе А.А. | Дрофа 2014 | Дронов В.П., Баринова И.И., Ром В.Я., Лобжанидзе А.А. География России Природа. Население. Хозяйство |
9а 9б | Дронов В.П | Дронов В.П., Баринова И.И., Ром В.Я., Лобжанидзе А.А. | Дрофа 2014 | Дронов В.П., Баринова И.И., Ром В.Я., Лобжанидзе А.А. География России Хозяйство и географические районы |
7. Методическая и научно-популярная литература
по географии
Предметная неделя географии в школе | 2006 |
Занимательная география 6-8 класс | 2007 |
И. Яворовская. Занимательная география | 2007 |
И.Д.Агеева. Весёлая география на уроках и праздниках | 2005 |
С.А.Шинкарук. География 6 класс. Доклады, рефераты, сообщения | 2006 |
Нестандартные уроки. География 8-9 классы. Народные промыслы России | 2003 |
А.В.Филатова. География в проектных заданиях | 2002 |
В.И.Сиротин. Практические работы по географии 6-10 кл. | 1999 |
С.Е.Дюкова. Тематический тестовый контроль 7 класс | 1999 |
В.М.Алёшин Туристическая топография | 1985 |
А.В.Шатных. Начальный курс 6 класс. Рабочая тетрадь | 2003 |
Г.П. Аксакалова. Факультативные занятия по географии | 1985 |
Сборник программ элективных курсов. География 9 класс. Н.В.Болотникова | 2007 |
Элективные курсы по географии 10-11 классы | 2007 |
В.П.Брянский. Здравствуй Байкал | 1989 |
А.С.Наумова. Задачи по географии | 1993 |
Н.Чуковский. Водители фрегатов | 1994 |
Н.Гусева. Многоликая Индия | 1981 |
А.Ф.Романова. Нестандартные уроки. У нас в гостях Япония | 2003 |
А.А.Летягин. Тесты по географии 8-9 классы | 1997 |
В.А.Низовцев. Школьные олимпиады. География 6-10 классы | 2008 |
А.Б. Филатова. География в проектных заданиях. 6 класс | 2002 |
В.М.Бояркин. География Иркутской области | 2012 |
В.Н Аванесова. Географический справочник | 1992 |
А.Бусыгин. О Голландии и голландцах. Побеждающие море | 1990 |
А.Г.Шантура. От Байкала до Ганга. | 1989 |
А.И.Голенкова. Следопыты Байкала | 1986 |
Д.Д.Прыгов. За птицей кецаль | 1986 |
А.М Васильев. Египет и египтяне | 1986 |
Мишель Пессель. Закар | 1989 |
В. Калинин. Золотая орхидея | 1989 |
Знаменитые учёные-географы. Рефераты. Автор И.В.Ширшина | 2010 |
М.К.Куприянова. Вопросы и задания по физической географии на основе литературных сюжетов 5-8 классы | 2003 |
Поурочные разработки по географии 6-9 классы | 2005, 2007 |
Атлас мира | 2007 |
Народы Крайнего Севера и Дальнего Востока России в трудах исследователей | 2002 |
Памятники природы, расположенные на побережье и островах озера Байкал | 2012 |
Дидактические материалы по географии. Методическое пособие. Н.Н.Кондратюк | 2003 |
Сборник заданий для проведения промежуточной аттестации. 6-9 классы | 2013 |
Методическое пособие. Землеведение 5-6 класс. О.А.Климанова | 2013 |
М.С.Смирнова. Тесты 7 класс | 2013 |
Е.В.Баранчиков. Тесты 10 класс | 2013 |
В.И.Евдокимов. Тесты по географии России 8-9 класс | 2003 |
8. Наглядные пособия:
- Географические карты – 50
- Глобус Земли – 7
- Коллекция минералов - 1
- Набор полезных ископаемых – 5
- Компас -30
- Комплект инструментов для работы у доски - 1
9. Электронные пособия
- Электронное карты - 12
- Видеофильмы - 40
- География. Наш дом – Земля. Материки, океаны, народы, страны. 7 класс
- Начальный курс географии 6 класс
- Интерактивное картографическое пособие. Карта мира
- Электронное приложение. География. Земля и люди. 7 класс
- Электронное картографическое пособие. География. Мир
- DVD диск National Geographic 8
- DVDдиск BBC коллекция «Планеты»
- ГИС «Живая география» (оболочка, космические снимки, контурные карты)
10. КАРТЫ
- Политико-административная карта.
- Физическая карта мира
- Месторождения полезных ископаемых.
- Топливная промышленность.
- Химическая промышленность.
- Лесная и целлюлозно-бумажная промышленность.
- Легкая промышленность.
- Центральные районы.
- Полезные ископаемые мира
- Почвенная
- Зоогеографическая
- Растительность мира
- Природные зоны мира
- Климатическая карта мира
- Физическая карта Африки
- Физическая карта Южной Америки
- Физическая карта Северной Америки
- Физическая карта Евразии
- Франция, Англия, Польша , Италия
- Учебная карта " Климатическая карта России"
- Учебная карта " Месторождение полезных ископаемых России"
- Месторождение полезных ископаемых России"
- Почвенная карта мира"
- Почвенная карта России"
- Природные зоны России"
- Строение земной коры
- Агроклиматические ресурсы России
- Важнейшие культурные растения мира
- Зоогеографическая карта Мира"
11. Дидактический материал
№ | По теме | Год издания (изготовления) | Кол-во |
1. | Контрольные тесты по географии 6 – 10 класс | 2013 | 15 |
2. | Географический Атлас мира | 2014 | 15 |
3. | Географический Атлас школьника | 2014 | 30 |
4. | Атлас мира для школьника | 2013 | 15 |
12. План работы кабинета на 2015-2016 учебный год | ||||
№ п/п | Что планируется | Сроки | Отметка об исполнении | |
1 | Подготовка кабинета к новому учебному году | Сентябрь | + | |
2 | Составление плана работы на год | Сентябрь | + | |
3 | Составление каталога учебно-методической литературы | Сентябрь Октябрь - | + | |
4 | Изготовление картотеки учебного оборудования | Октябрь | + | |
5 | Работа с наглядными пособиями | В течение года | + | |
6 | Обновление дидактического материала в соответствие с программой | В течение года | + | |
7 | Проведение предметной недели | По плану школы | + | |
8 | Выпуск газет по предмету | Предметная неделя | + | |
10 | Пополнение материалов кабинета. Подготовка практических и самостоятельных работ | В течение года | + | |
11 | Пополнение фонда ИКТ | В течение года | + | |
12 | Организация выставки учебной и справочной литературы для подготовки к экзаменам | Март- Апрель | + | |
13 | Уход за растениями | В течение года | + | |
14 | Подведение итогов работы кабинета | Июнь | + |
13. Перспективный план развития кабинета
Учебный процесс:
Продолжить работу по накоплению:
- материалов для учащихся по индивидуальной форме обучения;
- карточек - заданий:
- для дифференцированной работы с учащимися;
- для проведения самостоятельных и практических работ;
- раздаточный материал для 8-11 классов;
- размножить тесты для учащихся;
- своевременно делать ремонт книг в кабинете;
- вовлекать учащихся в творческие работы с целью использования их в учебном процессе.
Внеклассная работа:
1. разрабатывать и накапливать сценарии внеклассных мероприятий
Методическая работа:
- корректировка календарно - тематических планов;
- посещение уроков учителей географии района, анализ уроков, беседы;
- составление рабочей программы на основе Федерального компонента государственного стандарта образования и образовательной программы школы;
- разработка тестов, опорных конспектов.
- 14. Анализ работы кабинета за 2014 - 2015 учебный год.
- Кабинет географии в прошлом учебном году использовался для работы в 5-11 классах учителем географии. Регулярно обновлялись сменные учебно-методические стенды. На уроках использовались таблицы, имеющийся в кабинете, раздаточный и дидактический материал. Применялись новые информационные технологии - электронные учебники, презентации по различным темам. Кабинет готов к работе.
Заключение комиссии по смотру кабинетов:
Комиссия осмотрела кабинет и подтверждает наличие учебно-методических пособий, дидактических материалов, мебели и оборудования, указанных в паспорте.
Кабинет хорошо освещен и содержится в чистоте.Оборудование рабочее.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/11/picture-402726-1392102766.jpg)
Паспорт кабинета географии и биологии
Этот материал будет полезен молодым специалистам, которые только пришли работать в школу. Начиная свою деятельность необходимо оценить имеющийся методический материал. Для этого лучше всего подойдет с...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/26/picture-539107-1416967140.jpg)
Паспорт кабинета географии
В паспрт кабинета включены: диагностическая карта кабинета, правила пользования кабинетом, перспективы развития и план работы на учебный год....