Презентация к уроку географии 8 класс на тему "Человек и природа"
презентация к уроку по географии (8 класс) по теме

Слайд 1

Человек и природа. Рациональное природопользование. Вся деятельность человека и непосредственное его существование связаны с использованием природных ресурсов.

Слайд 2

Х озяйственная деятельность приводит к существенным отрицательным изменениям природной среды, к ее загрязнению.

Слайд 3

В настоящее время выделяют три основных вида негативных последствий хозяйственной деятельности человека: 1. Ресурсно-хозяйственные - истощение природных ресурсов. 2. Природно-ландшафтные - сокращение многообразия и уничтожение отдельных видов, деградация природных ландшафтов. 3. Антропо -экологические - ухудшение здоровья человека.

Слайд 4

Экологические проблемы связаны как с ростом численности. населения и беспрецедентным увеличением масштабов производства, так и несовершенством технологических процессов, а часто и с экологической безграмотностью.

Слайд 5

В последние десятилетия трудами российских ученых - географов и экологов - возникла комплексная наука - природопользование , занимающаяся разработкой этих проблем . Природопользование - это такой вид отношений общества и природы, при котором из природной среды в процессе производства извлекаются полезные свойства. В.С.Преображенский И.П.Герасимов Н.Ф.Реймерс

Слайд 6

Многочисленные задачи природопользования как науки можно свести к трем основным направлениям: Извлечение и переработка природных ресурсов, их возобновление и воспроизводство Использование и охрана географической среды. Сохранение и воспроизводство, рациональное изменение экологического равновесия природных комплексов географической оболочки.

Слайд 7

Использование неисчерпаемых ресурсов водные ресурсы ГЭС Кислогубская приливная электростанция (ПЭС)

Слайд 8

Ветроэнергетические ресурсы

Слайд 9

Геотермальные ресурсы Паужетская геотермальная электростанция

Слайд 1

Урок географии в 8 классе.

Слайд 2

Тема урока: Человек и природа. «Влияние природных условий на жизнь и здоровье человека»

Слайд 3

Цель урока: Выявить влияние природных условий на жизнь и здоровье человека.

Слайд 4

Задачи урока: 1. Обобщить и систематизировать знания о взаимодействии природы и человека. 2. Сформировать представление о благоприятных, неблагоприятных и экстремальных условиях жизни людей. 3. Развивать навыки работы с различными источниками географической информации.

Слайд 5

Форма проведения: Проектная деятельность Тип: мини – проект (2 урока)

Слайд 6

Форма представления проекта: Сообщение учащихся. Альбом с рисунками.

Слайд 7

Вступительное слово учителя Без природы человек не может жить, он сам часть природы. Природные условия влияют на жизнь и здоровье человека. Давайте, сегодня рассмотрим это влияние. - Вспомните, что природа дает человеку? - Что мы называем природными условиями? _ Что такое природные ресурсы?

Слайд 8

Групповая работа Класс делится на 3 группы (распределены заранее). У каждой группы на столе лежат листы с планом обсуждения. 1 группа – мы живем в тайге; 2 группа – мы живем в тундре; 3 группа – горцы. Задание: описать образ жизни населения. Делегат от каждой группы делает сообщение на 2 минуты.

Слайд 9

Работа в парах. Задание: определить, как изменялась степень влияния природных условий первобытного человека к современному человеку?

Слайд 10

Ответы учащихся: 1) Собирательство Земледелие Расширение пашни Орошение Осушение Удобрение.

Слайд 11

2) От холода звериные шкуры Одежда Жилище Обогреваемое жилище

Слайд 12

В начале освоения Земли… Человечество освоило сначала часть планеты. В начале освоения Земли были такие благоприятные природные условия:

Слайд 13

Равнина

Слайд 14

Вода

Слайд 15

Теплый климат

Слайд 16

Россия- самая холодная страна. Только 1/3 часть площади России имеет благоприятные условия (температура зимы не ниже -15*С, летом не выше +25*С, влажность- 40-60%, достаточное количество влаги, отсутствие болот, гнуса.)

Слайд 17

Человек приспосабливается к условиям жизни. Но в условиях Севера людям приходится тратить много сил на преодоление трудностей. На Севере необходимо много топлива, больше расход стройматериалов, нужна более теплая одежда, более калорийная пища.

Слайд 18

Природные условия влияют на здоровье: Медицинская география – занимается изучением природных условий и их влияния на здоровье человека, а также оценкой качества окружающей среды и разработкой путей их улучшения.

Слайд 19

Схема воздействия атмосферных загрязнений на организм человека: Выбросы в атмосферу перенос и рассеивание загрязняющих веществ Осаждение загрязняющих веществ на водную и земную поверхность Поступление загрязняющих веществ в организм человека поступление в сельхозпродукцию, загрязнение водной среды

Слайд 20

Площадь благоприятных для жизни населения территорий по странам мира: Бразилия – 8, 05 млн.км.2 США – 8 Австралия -7, 68 Китай – 5,95 Россия – 5,5 Канада – 3, 6

Слайд 21

Домашнее задание: Нарисовать рисунки по данной теме, принести вырезки из газет, подготовить сообщения: Причины загрязнения воздуха; О загрязнении вод; Экологическая ситуация в России.