Военно-промышленный комплекс России.
методическая разработка по географии (9 класс) по теме

Цель урока:

Познакомить учащихся с составом, местом и значением данного комплекса в хозяйстве страны, его основными проблемами

Образовательно-воспитательные задачи

- Сформировать представление об особой роли ВПК, конкретизация принципов размещения отраслей ВПК, конверсии предприятий ВПК(нужна ли она?)

- Совершенствование умений работать с дополнительными материалами по теме урока, умение анализировать проблемы, устанавливать причинно-следственные связи:

- Развитие навыков развернутого устного ответа, умение четко излагать свои мысли;

- Воспитание чувства гордости, сопереживания и патриотизма за свою Родину.

Средства обучения

 схемы, атласы, карты.

Методы

Объяснительный.

Репродуктивный, с элементами проблемного изложения.

Частично-поисковый.

Форма урока

Тест-опрос.

Урок – диалог

Тип урока

Урок, проверки усвоение прошлого материала, предъявления и усвоения нового учебного материала.

Деятельность ученика

 Ответить на вопросы теста. Участи в диалоге и анализе.

Деятельность учителя

Установка мотивации и задач данного урока.

-проведение тест-опроса.

- опрос ученика по индивидуальной программе.

- Работа с карточками.

- Иллюстрация картин (новые виды вооружения).

- Экспорт военной техники и вооружения (по схеме).

- Вывод.

- Домашнее задание. Инструктаж. Письменно – рис. 46. Определить размещение предприятий ядерно-оружейного комплекса, сделать вывод. Прочитать § 33.

Ход урока:

1

Организационная часть. ( Молитва, фиксирование отсутствующих)

2 минуты

2

Проверка домашнего задания . Тест опрос по теме « Металлургия и машиностроение.

10 минут

3

Ознакомление  с новым материалом :

   1.Раздача  схемы отраслей ВПК и далее  разъяснение     этой схемы.  (5 минут )

   2. Место ВПК в экономике России ( на доске пишется доход за 2006г -4,126 млрд.                долларов: 42,2% - от экспорта ВМ техники, 38,3 – летательных аппаратов. Заказ                  на         2007 – 23 млрд. долларов. Ожидаемый доход – 7 млрд.

3) ВПК – локомотив промышленности

10 минут

4

Беседа на тему «а нужно ли нам вооружение». Если не считать экономическую           выгоду. ( 5 -7 минут)

5-7 минут

5

 Разъяснение понятия  «конверсия», и беседа  о том - нужна ли нам конверсия и, а если нужна, то какая?  

10 минут

6

Рассказать о новейшем вооружении из средств         массой информации и выучить схему ВПК.