Сценарий спортивного праздника ко Дню Отца , совместно с родителями (законными представителями), для дошкольников подготовительного возраста с ТНР «Мы - патриоты России»
методическая разработка по физкультуре

Сценарий спортивного праздника ко Дню Отца ,

совместно с родителями (законными представителями),

для дошкольников  подготовительного возраста с ТНР

«Мы - патриоты России»

Цель: привитие любви к родной стране, гордости и уважения к подвигу народа-победителя в ходе спортивного праздника  «Мы – патриоты России »; способствовать  улучшению гармонии в отношениях родителей и детей.

Задачи:

1.  Продолжать совершенствовать чувство патриотизма через приобщение к физическим упражнениям;

2.Прививать желание совершенствовать духовно-нравственную личность, достойных будущих граждан, патриотов своего Отечества.

3. Укреплять атмосферу психологического комфорта в семье,

4. Укреплять психофизическое здоровье детей;

5. Воспитывать любовь,  чувство гордости за своего отца.

Атрибуты :

• 2 мольберта ( с магнитной стороной), 10 магнитиков, разрезные картинки матрешки и балалайки.
• 2 рюкзака с обмундированием; 2 бинокля; 2 коврика; 2 картинки военной техники; 2 ружья.
• 2 куба, 2 конуса, 2 флага на палке, 2 коня.
• 2 военных плаща  или 2 плотные ткани зеленого (хаки)  цвета
• 2 формы медсестер, 2 эластичных бинта.
• Грамоты, медали, призы.

Ход проведения:

№1- Вход в зал и построение.

Инструктор: Равняйсь! Смирно! В честь праздника звучит гимн РФ!  №2

Воспитатель гр. № 7: Добрый день дорогие ребята,  уважаемые папы.

С 2006 года в России появился новый праздник «День Отца» - посвященный всем мужчинам. Празднуется в третье воскресенье октября. В нашем детском саду этот праздник отмечается впервые, но я думаю, он войдёт в традицию детского сада.

Отец – это самый дорогой и любимый человек, отец опора и защита семьи. Ведь папы самые сильные, смелые, ловкие. Ребята вы согласны со мной?

Стихи гр. № 7

1 ребенок

Папа лучший, дорогой,

С праздником тебя, родной

Лучший папа на планете,

Ты за нас, за всех в ответе.

2 ребенок

Ты надежный, сильный, смелый

Ты улыбчивый, умелый

Круче нету храбреца,

С праздником тебя Отца.

3 ребенок

С днем отца, мой милый папа

Поздравляю я тебя.

И скажу «Ты самый лучший,

Очень я люблю тебя»

Воспитатель гр. №3: Когда-то Ваши папы служили в армии. Защищали нашу страну, чтобы все могли спать спокойно, жить под мирным небом. Они сильные и смелые, настоящие защитники и патриоты нашей страны. И вы ребята, конечно, хотите быть похожими на них?

Стихи гр. № 3.

Дети - 1.Мой папа веселый,

Но строгий и честный.

С ним книжки читать

И играть интересно.

2.Мой папа — волшебник.

Он самый хороший.

Он вмиг превращается        

В то, что попросишь.

3.Его обниму я и тихо шепну:

— Мой папочка, я тебя очень люблю!

Ты самый заботливый, самый родной,

Ты добрый, ты лучший и ты только мой!

• Песня «Я сейчас про папу песенку спою» №3

 Воспитатель гр. №3: Ребята скажите, а кто такой патриот? ( 0тветы)

Воспитатель гр. №3:«Патриот – это человек, любящий своё Отечество, преданный своему народу, готовый на жертвы и подвиги во имя своей Родины, а патриотизм – это особое расположение, отношение, проявляемое человеком, населением к своей стране, своему народу, Родине; желание поддержать личным участием процветание своей страны, Отечества».

Инструктор:  мы подготовили вам развлечение, на котором посмотрим, как вы любите нашу страну и можно ли вас назвать настоящими патриотами своей страны. А вы  покажите, какими вы растёте сильными крепкими и ловкими. И в этом вам помогут ваши папы.

Инструктор: в сегодняшнем празднике принимают участие две команды, а какие команды мы сейчас узнаем у наших капитанов.

Инструктор: капитан гр. № 3 представьте вашу команду!

Капитан гр. № 3: «Наша команда !»

Дети гр. № 3: « Крепыши!»

Капитан гр. № 3: « Наш девиз!»

Дети гр. № 3: «Крепкое здоровье – крепкая страна!  А нам в игре сегодня победа лишь нужна!»

Инструктор: капитан гр. № 7 представьте вашу команду!

Капитан гр. № 7: «Наша команда !»

Дети гр. № 7: « Удальцы ! »

Капитан гр. № 7: «Наш девиз!»

Дети гр. № 7 :  «  Удальцы вперед стремятся, и с соперником сразятся!

                             Нипочем нам враг любой! Победим и приз возьмем!»

Инструктор: И так, начнем наш праздник! Но, прежде чем соревноваться , мы должны конечно же, размяться!

• «Разминка». №4

Воспитатель гр. № 7:  В каждой стране есть свои символы  Государства. Какие символы Государства вы знаете? (герб, флаг, гимн). Это официальные символы, государственные, но есть ещё не официальные, по которым нашу страну отличают от других стран. И их мы сейчас соберём.

• Конкурс « Символы России»  №5

Не официальные символы матрешка и балалайка разрезаны на 6 полосок. Команды строятся в две колонны, дети 5 чел. и 1 папа. Дети бегут и поочереди прикрепляют полоски на магнитную доску, замыкающими бегут папы и собирают полоски в картинку.

                    Побеждает та команда, которая первая соберет символ России.

Воспитатель гр. № 3: Вслушайтесь только в эти гордые слова – «патриот России»- это наши солдаты, офицеры, генералы, которые всегда, в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины и нас вами. И сейчас мы соберем наших бойцов  на военные действия.

• Конкурс « Собрать бойца на военные действия» №6

От каждой команды 5 детей и 1 папа. Дети в колонне  располагаются на линии старта, папа на середине зала с военным рюкзаком. По сигналу дети поочередно переносят военные атрибуты в рюкзак папе, папа завязывает рюкзак, смотрит в бинокль, где располагается техника противника ( на финише стоит муляж военной техники или картинка на мольберте), ложится на коврик, производит выстрел из ружья по муляжу, обегает военную технику врага и возвращается на линию старта.

Побеждает та команда, которая первая выполнит этот конкурс.

Инструктор: а сейчас мы покажем, как отважно должен стоять на посту солдат.

• «На посту стоял солдат» №7

Воспитатель гр. № 7: ну что ж ребята, наш отважный патриот выполнил свои военные действия, и нам нужно водрузить флаг победы на башню противника.

• « Водрузи знамя Победы»  №8

От каждой команды в колонны строятся 5 детей  и 1 папа, папы стоят замыкающими и держат в руках флаги. Дети поочередно скачут на конях, папа скачет замыкающим, и водружаем флаг в конус, который стоит на кубе.

Побеждает та команда, которая первая выполнит этот конкурс.

Инструктор: а сейчас внимание, объявляются авиаучения.

• «Авиаторы в полет» №9

Воспитатель гр. № 3: и конечно же, настоящий патриот  придет на помощь своему товарищу, особенно если она необходима на поле боя.

• «Вынести раненного бойца с поля боя»  №10

От каждой команды в колонны строятся 5 детей  и 1 папа, папа на военном плаще протаскивает поочередно детей от линии старта до конуса, огибает конус и возвращается за следующим участником.

Побеждает та команда, которая первая выполнит этот конкурс.

Воспитатель гр. № 7:всех раненных бойцов спасли, осталось им оказать помощь.

• «Оказание помощи раненому бойцу» №10

От каждой команды 1 девочка в форме медсестры и 1 папа. Папа сидит на полу на военном плаще, а медсестра бинтует ему голову.

Побеждает та команда, которая первая выполнит этот конкурс.

Инструктор: так, как нашим бойцам оказали помощь и они теперь здоровы,  теперь они могут преступить к боевым действиям.

• «Марш-бросок»  №8

Участвуют только папы от каждой команды. Папы выстраиваются в две колонны. Поочередно папы берут кеглю (снаряд), пролезают в туннель, перепрыгивают стойку для прыжков, зажимают коленями кеглю и прыгают до корзины, оставляют кеглю в корзине и возвращаются на линию старта и передают эстафету следующему участнику.

Побеждает та команда, которая первая выполнит этот конкурс.

Подведение итогов, вручение грамот, медалей и сладких призов.

Инструктор: Вот и подошел к концу наш праздник. Давайте еще раз поздравим всех пап с прекрасным праздником «День отца». Детям пожелаем расти сильными, смелыми, похожими на своих родителей.  Достойными гражданами своей страны и настоящими патриотами.                  № 1 Под марш команды покидают зал.

Проводится игра: "Образуй новое слово"

-Этот солдат служит в пехоте, значит он (кто?)…пехотинец.
- Этот солдат управляет огромным танком, значит он (кто?)…танкист.
- Этот солдат ходит в разведку, значит он (кто?)…разведчик.
- Этот солдат служит в десантных войсках, значит он (кто?)… десантник.
- Этот солдат охранят границу, значит он (кто?)… пограничник.
- Этот солдат служит на подводной лодке, значит он (кто?)… подводник.
- Этот солдат защищает воздушные границы нашей страны, значит он (кто?)…летчик.
- Как всех этих людей назвать одним словом?
Дети: Военнослужащие