Материалы для проведения спортивного праздника, посвященному Дню Защитника Отечества.(Веселые старты для обучающихся)
материал по физкультуре

Название мероприятия:   «Весёлые старты»

Форма проведения: спортивная эстафета

Место проведения: спортивный зал борьбы

Возраст:  8-11 лет (2-5 классы)

Цель:  Пропаганда здорового образа жизни

Задачи:

• содействовать повышению интереса к активному и здоровому образу жизни;
• развивать  интерес к физической культуре;
• воспитывать чувство коллективизма, товарищества, взаимовыручки

Инвентарь:   кегли, волейбольные мячи, ракетки для бадминтона, воланы, обручи, конусы, гимнастические маты. (распечатанные отдельные буквы слов: (СМЕЛЫЕ, ЛОВКИЕ, УМЕЛЫЕ)

"Веселые старты"

Ход мероприятия

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортзале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “Весёлые старты”! Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке и быстроте! А победит та команда, которая не испугается трудностей и преодолеет все препятствия. Желаю вам успеха! Просим всех  встать, звучит гимн РФ.

 Для начала проведем разминку.

Ведущий: Теперь нужно разделиться на команды.

(Участники строятся по росту по убыванию).(Исходя из количества участников дается команда ведущего): «По три рассчитайсь!» (По четыре рассчитайсь!). Участники подходят к своим конусам, месту старта.    

Ведущий: Теперь пришло время познакомиться с командами. В соревнованиях участвуют 3  команды по 6 человек.

Ведущий:  А сейчас я хочу представить вам наше жюри. Идёт представление жюри.

Ведущий:  Каждая эстафета будет оцениваться по трехбалльной системе.           Всего будет 10  эстафет. (Даем возможность участникам подобрать название для своей команды).

Спорт, ребята, очень нужен,

Мы со спортом очень дружим.

Спорт – помощник!

Спорт – здоровье!

Спорт – игра!

Физкульт-ура!

В мире нет рецепта лучше,

Будь со спортом неразлучен,

Проживёшь 100 лет –

Вот и весь секрет!

Ведущий:  Итак, с командами и членами жюри познакомились, напутствие услышали – пора начинать соревнования!

1 эстафета.

«Разминка».  Игрокам каждой команды нужно добежать до противоположной стороны зала, огибая конус стараясь его не зацепить и вернуться обратно обычным бегом.

2 эстафета.

«Минеры». У каждого участника в руках будет 3 шара, которые нужно будет положить вверх конуса при беге в одну сторону, обратно эти шары нужно собрать и передать другому участнику.

3 эстафета.

«Пограничник». У каждого участника в руках будет находиться пластиковый мяч. Спортсмен начинает движение по команде ведущего и ползет по  пластунски на животе, у конуса нужно кинуть мяч с ведро, затем оббежать конус и бегом вернуться обратно.

4 эстафета.

«Баланс». Игрокам каждой команды поочереди нужно добежать до противоположной стороны при этом удерживая ракетку с пластиковым мячом на ней, огибая конус и вернуться обратно таким же способом.

5 эстафета.

«Передал мяч-садись». Первые номера встают напротив своей колонны и поочередно передают мяч своим партнерам. В колонне кто сделал передачу-сел. Последний участник с мячом бежит вперед на место того,к то делает передачи. Тот кто делал передачи- встает первым. Выигрывает та команда, где первые номера окажутся на своем месте.

7 эстафета.

«Акробат». По сигналу ведущего первый участник команды бежит к конусу, пробегая сквозь обруч. Возвращается участник обратно выполняя бег и на гимнастическом мате кувырок вперед,  передаёт эстафету следующему игроку.

8 эстафета.

«Тачка». Участники команды делятся по парам (по весу). По сигналу ведущего первая пара команды (И.П. упор лежа, ноги держит другой участник) «бежит на руках»  до конуса, на той стороне пара меняется положениями и продолжает движение).

9 эстафета.

«Смекалка».  Каждому из игроков трёх команд нужно  добежать до конуса у противоположной стены и принести по одному листочку с написанной буквой. В конце эстафеты каждая команда складывает из принесённых букв слово на полу. Кто первым сложит правильно слово – тот и победитель. Слова:  СМЕЛЫЕ, ЛОВКИЕ, СИЛЬНЫЕ.

Загадки

Ведущий:  Ну что же, все команды старались быть сильными, смелыми, ловкими. Все ребята честно боролись за победу. Ну а пока жюри готовится огласить окончательные итоги, предлагаю вам немного отдохнуть и отгадать спортивные загадки.

Ведущий:  Молодцы, ребята! Все загадки отгадали правильно. А теперь предоставим слово нашему жюри.

Подведение итогов.

Ведущий:  Вот и закончился наш спортивный праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций!

Награждение команд. (Вручение грамот и сладких призов)

Команда победитель определяется по наибольшей сумме набранных очков во всех видах соревнований.

НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА 2-5

За I место в эстафете начисляется 3 очка, за II место – 2 очка, за III место – 1 очко.  (IV- 0)                                                                          В случае равенства очков у двух или трёх команд, проводится дополнительная эстафета.

Грамота

Награждается

_____________________________________________________

За участие в спортивной эстафете «Веселые старты».

 Твои достижения и победы - пример работоспособности, целеустремлённости, энтузиазма и самоотдачи.

Надеемся, что ты будешь и дальше совершенствовать свои способности.

Искренне желаем тебе здоровья, благополучия и новых свершений на благо твоей семьи и всего Отечества!

Москва

Февраль 2024

Целью физического воспитания студентов является формирование физической культуры личности. Для достижения этой цели предусматривается решение следующих задач:

- сохранение и укрепление здоровья студентов, содействие правильному формированию и всестороннему развитию организма, поддержание высокой работоспособности на протяжении всего периода обучения;

- всесторонняя физическая подготовка студентов;

- приобретение основ теоретических и методических знаний по физической культуре и спорту, обеспечивающие их использование;

- приобретение опыта творческого использования деятельности в сфере физической культуре и спорта для достижения жизненных и профессиональных целей.

СЦЕНАРИЙ «ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ»

Для студентов 1-2 курса.

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем спортивном празднике «Веселые старты», посвящённом Дню защитника Отечества.

Сегодня мы от всей души поздравляем мальчиков, будущих защитников с этим праздником, желаем, здоровья, счастья и мира. Давайте проверим, насколько наши будущие защитники сильны, выносливы, смекалисты и находчивы.Спортом заниматься полезно, а веселым спортом – вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселым – на два. Итак, в добрый путь, желаем вам побед.Просим всех встать звучит гимн РФ.  Звучит гимн России.

Ведущий: Теперь нужно разделиться на команды. По ПОРЯДКУ РАССЧИТАЙСЬ!( Если участников мало до 12 человек, делим на 2 команды, если больше 12, то на 3 команды).По три рассчитайсь!. Просим участников разойтись по своим местам. Даем время командам придумать название. «Представление команд». Объяснение правил и представление жюри.

1 эстафета.

«Челночный бег».  Игрокам каждой команды нужно добежать до середины зала(до конуса), вернуться к старту, продолжить бег до противоположной стороны до конуса, оббежать его и бернутся к финишу.

2 эстафета.

«Ведение мяча». Участник выполняет бег с ведением баскетбольного мяча до конуса лицом вперед, оббежав конус спортсмен бежит спиной вперед держа мяч в руках.

3 эстафета.

«Тараканчик». Участник команды стартует с положения «тараканчик ногами вперед», на животе находится мяч, с которым участник продолжает движение до конуса, затем он встает и продолжает бег с мячом в руках, на финише мяч отдается готовому сокоманднику.

4 эстафета.

«Тачка». Участники команды деляться по парам (по весу). По сигналу ведущего первая пара команды (И.П. упор лежа, ноги держит другой участник) «бежит на руках»  до конуса, на той стороне пара меняется положениями и продолжает движение).

5 эстафета.

«Минеры». У каждого участника в руках будет 3 шара, которые нужно будет положить вверх конуса при беге в одну сторону, обратно эти шары нужно собрать и передать другому участнику.

6 эстафета.

«Передал мяч-садись». Первые номера встают напротив своей колонны и поочередно передают мяч своим партнерам. В колонне кто сделал передачу-сел. Последний бежит с мячом на место кто делает передачи. А кто делал передачи встает первым. Выигрывает та команда где первые номера окажутся на своем месте.

7 эстафета.

«Переправа». Участники делятся по парам, по весовым категориям. В одну в сторону бежит один участник, с товарищем за спиной, держа его ноги. Добежав до конуса, происходит смена ролей и обратно бежит другой участник.

8.Последнее состязание «Перетягивание каната». Порядок:

• команда 1-2
• команда 2-3
• команда 1-3

Судьи подводят итоги соревнования. Командам построиться.

Ведущий:

В борьбе закаляется крепкая воля,

И надо всем верить в успех.

Кто смотрит на вещи уныло и хмуро,

Пусть примет наш добрый совет:

Получше, надежней дружить с физкультурой,

Тогда непременно придёт к Вам успех!

Награждение победителей

Команда победитель определяется по наибольшей сумме набранных очков во всех видах соревнований.

За I место в эстафете начисляется 3 очка, за II место – 2 очка, за III место – 1 очко.  (IV- 0)                                                                          В случае равенства очков у двух или трёх команд, проводится дополнительная эстафета.

________________________СУДЬЯ

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ СПОРТИВНЫХ ЭСТАФЕТ СРЕДИ 6-9 КЛАССОВ

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем спортивном празднике «Веселые старты», посвящённом Дню защитника Отечества.

Сегодня мы от всей души поздравляем мальчиков, будущих защитников с этим праздником, желаем, здоровья, счастья и мира. Давайте проверим, насколько наши будущие защитники сильны и выносливы.  Спортом заниматься полезно, а веселым спортом – вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а веселым – на два. Итак, в добрый путь, желаем вам побед. Просим всех встать,звучит гимн РФ.  Звучит гимн России.

Разделение на команды.«Представление команд». Объяснение правил и представление жюри. Разминка. (беговая и разминка)

1 эстафета.

«Разминка».  Игрокам каждой команды нужно добежать до противоположной стороны зала, оббежав конус стараясь его не зацепить и вернуться обратно обычным бегом.

2 эстафета.

«Тараканчик». Участник команды стартует с положения «тараканчик ногами вперед», на животе находится мяч, с которым участник продолжает движение до конуса, затем он встает и продолжает бег с мячом в руках, на финише мяч отдается готовому сокоманднику.

3 эстафета.

«Минеры». У каждого участника в руках будет 3 шара, которые нужно будет положить вверх конуса при беге в одну сторону, обратно эти шары нужно собрать и передать другому участнику.

4 эстафета.

«Акробат». По сигналу ведущего первый участник команды бежит к конусу, пробегая сквозь обруч. Возвращается участник обратно выполняя бег и на гимнастическом мате кувырок вперед,  передаёт эстафету следующему игроку.

5 эстафета.

«Передал мяч-садись». Первые номера встают напротив своей колонны и поочередно передают мяч своим партнерам. В колонне кто сделал передачу-сел. Последний бежит с мячом на место кто делает передачи. А кто делал передачи встает первым. Выигрывает та команда где первые номера окажутся на своем месте.

7 эстафета.

«Тачка». Участники команды деляться по парам (по весу). По сигналу ведущего первая пара команды (И.П. упор лежа, ноги держит другой участник) «бежит на руках»  до конуса, на той стороне пара меняется положениями и продолжает движение).

8 эстафета.

«Прыжки с зажатым между ног мячом». Выполняем прыжки до фишки. Берем в руки мяч и возвращаемся бегом к своей команде и передаем мяч следующему участнику.

9 эстафета.

 «Смекалка».  Каждому из игроков трёх команд нужно  добежать до конуса у противоположной стены и принести по одному листочку с написанной буквой. В конце эстафеты каждая команда складывает из принесённых букв слово на полу. Кто первым сложит правильно слово – тот и победитель. Слова:   СМЕЛЫЕ, СИЛЬНЫЕ,

10.Последнее состязание «Перетягивание каната». Порядок:

• команда 1-2
• команда 2-3
• команда 1-3

НАГРАЖДЕНИЕ. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ. ФОТОГРАФИРОВАНИЕ