Положение о проведении военно-спортивной игры "Зарница"
учебно-методический материал по физкультуре (5, 6, 7, 8, 9 класс)

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении спортивно-патриотической игры «Зарница»

1. Спортивно-патриотическая  игра «Зарница»  (далее – Игра) является мероприятием по патриотическому воспитанию, физической культуре и основам безопасности жизнедеятельности.
2. Положение о проведении спортивно-патриотической игры «Зарница» определяет цели и задачи Игры, порядок проведения, требования к ее участникам.
3. Организаторами Игры является ГБОУ Школа №1501

2. Цели и задачи Игры

2.1 Целью Игры является патриотическое воспитание детей, и физическая подготовка.

2.2  Задачи  Игры:

• Формирование навыков учебной деятельности (действие по предложенному им плану, а так же самостоятельно планировать свои действия, выполнять поставленную задачу);
• Формирование чувства гражданской принадлежности, воспитание патриотических чувств, любви к Родине, гордости за ее достижения.
• Воспитание  организованности, дисциплинированности, развитие волевых качеств;
• Расширение знаний о государственных праздниках;
• Воспитание уважения к защитникам Отечества;
• Воспитание патриотических и интернациональных чувств, любови к Родине.
• Формирование представления о значении двигательной активности в жизни человека

3. Руководство.

Судейская бригада состоит из главного судьи и членов судейской бригады. Судейская бригада выполняет следующие функции:

• Оценивает участие каждой команды при прохождении конкурсных этапов Игры в соответствии с данным Положением
• Определяет победителей
• Подводит итоги конкурса

4. Требования к участникам и составу команд Игры.

К участию в соревнованиях допускаются воспитанники ГБОУ Школа №1501, возраст участников 6-7 лет. Состав команды 10 человек: 5 мальчиков, 5 девочек, 1 воспитатель. Команда должна иметь единообразную форму с головным убором и нагрудной эмблемой, информирующей о принадлежности участника к той или иной команде.

5. Программа спортивно-патриотической игры «Зарница»

1. Построение команд на спортивной площадке МДОУ №46;

2. Приветствие участников Игры;

3. Представление жюри;

4. Объяснение правил Игры;

5. Рапорт капитанов команды и получение маршрутных листов;

6. Прохождение маршрутов по станциям;

7. Линейка, подведение итогов, награждение победителей.

На площадке строятся команды в одну шеренгу под руководством капитанов команд. Выходит ведущий в роли главнокомандующего.

Вед: Здравия желаю, товарищи бойцы!

Дети: Здравствуйте!

Вед: Сегодня мы проводим спортивно-патриотическую игру «Зарница». Вашим командам  предстоит преодолеть много препятствий. Для этого вам требуется смелость,  решительность для достижения цели, упорство и сплочённость команды. Товарищи бойцы, к выполнению боевого задания готовы?

Дети: готовы!

Вед: сегодня вас будет судить строгое жюри (представление членов судейской команды). Каждое правильно выполненное задание будет оцениваться баллами. Команда набравшая наибольшее количество баллов по итогам всех этапов и финального конкурса становится победителем  спортивно-патриотической игры «Зарница». Капитанам команд приготовиться к сдаче рапортов. Командиру команды «Летчики» сдать рапорт!

Капитан команды: Команда: Равняйсь, Смирно!

Капитан команды «лётчики» подходит к ведущему:

Товарищ главнокомандующий, команда «Лётчики» к выполнению боевого задания готова! Капитан команды (называет свои фамилию и имя) Рапорт сдан!

Вед: Рапорт принят!

Капитан команды становиться рядом с ведущим.

Аналогично сдают рапорт капитаны команд «Мотострелки» и «Спецназовцы».

Вед: для выполнения задания Вам необходимо будет пользоваться маршрутными листами.

Капитаны команд получают маршрутные листы и бланки для оценки этапов.

Команды знакомятся с маршрутными листами. По команде «На старт! Внимание! Марш!» начинают прохождение этапов.

Этап  «Артиллерия» :

На площадке одной из групп на расстоянии 2-3м от линии подвешены бумажные самолёты, дети стараются сбить самолёты с помощью малого мяча.

( 1 сбитый самолёт +2балла)

Этап «Минное поле»

Между двумя гимнастическими скамейками натянута верёвка в виде паутины, на верёвках подвешены колокольчики. Задача детей пройти «Минное поле» не касаясь нити.

(1 касание минус 1 балл)

Этап «Саперы»

На ограждённой площадке лежат малые мячи, дети проходят на площадку и кладут мяч в плоскую тарелку (или теннисную ракетку) несут мяч до корзины и передают ракетку следующему участнику ( за каждый мяч в корзине команда получает +2 балла)

Этап «Эрудиты» в этом этапе участвуют все дети, в том числе и не вошедшие в основную команду.

Дети отвечают на загадки:

И на суше, и на море

Он всегда стоит в дозоре.

Он страну не подведёт -

Нарушитель не пройдёт.  (пограничник)

Заменит робота-машину -

Сам обезвредит бомбу, мину.

Совсем не должен ошибаться,

Чтобы в живых суметь остаться. (сапёр)

Полосатая рубашка,

Вьются ленты за фуражкой.

Он готов с волною спорить,

Ведь его стихия - море. (моряк)

Уважения достоин

Смелый и отважный воин:

Трудно в тыл врага пробраться,

Незамеченным остаться,

Все запомнить, разузнать,

Утром в штабе рассказать. (Разведчик)

(За каждый правильный ответ команда получает +1 балл)

Этап  «Мотострелки»

На самокате проехать до ориентира, взять мешочек с песком и бросить его в корзину (1 попадание +1 балл)

Финальный конкурс для детей не принимающих участие в этапах: когда основная команда пройдёт все этапы и вернётся на спортивную площадку, группа поддержки начинает поиск спрятанного флага. За найденный флаг их команда получит 5 баллов к общему результату.

Подводятся итоги спортивно-патриотической игры, награждение команд.

Маршрутный лист команды «ТАНКИСТЫ»

Маршрутный лист команды «СНАЙПЕРЫ»

Маршрутный лист команды «ЛЕТЧИКИ»