Сценарий предметной недели по физической культуре
план-конспект по физкультуре

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа п. Сланцевый Рудник

Озинского района Саратовской области»

Предметная  неделя

по    физической  культуре

                                                    Разработал

                                                                                  Учитель физической культуры  

                                                                                Карачев Евгений Александрович

Положение о проведении недели физической культуры

Цели и задачи предметной недели

Цели:

• популяризация и пропаганда здорового и активного образа жизни.
• привлечение детей и подростков к занятиям физической культурой и спортом.

Задачи:

• расширение и развитие двигательного опыта учащихся, массового привлечения детей и подростков к активным занятиям физической культурой и спортом;
• формирование навыков и умений в выполнении физических упражнений, направленных на профилактику здоровья, коррекцию телосложения, формирование правильной осанки и культуры движений;
• развитие основных физических качеств: быстроты, ловкости, силы и выносливости;
• повышение спортивного мастерства и расширение функциональных возможностей основных систем организма;
• организация активного досуга и отдыха среди детей и подростков;
• определение сильнейших команд.

Порядок организации и проведения предметной недели

Подготовительный этап: 

1. Приказом директора определяются сроки проведения предметной недели.

2. Создается творческая группа, которая разрабатывает план мероприятий в рамках предметной недели, а также критерии для подведения итогов, определяет требования к информационному сопровождению предметной недели.

3. Члены творческой группы продумывают формы и содержание внеклассных мероприятий. К участию в мероприятиях в рамках предметной недели привлекаются все учащиеся школы, независимо от группы, к которой они отнесены по состоянию здоровья, педагоги, выпускники-спортсмены.

4. На заседании творческой группы назначаются ответственные за каждое мероприятие; выбирается председатель судейской группы, согласовывается наградной фонд. Контроль организации и проведения мероприятий в рамках предметной недели осуществляет заместитель директора по УВР.

5. Для качественного и организованного проведения необходимо информационное сопровождение предметной недели.

6. Все участники предметной недели обязательно должны быть ознакомлены с условиями данного Положения, планом мероприятий до начала проведения «предметной недели».Все это делается на Совете самоуправления, на который приглашаются и классные руководители. Раздается для каждого класса ПЛАН и положение на все виды мероприятий, которые будут проводиться, критерии для подведения итогов.

7. Члены творческой группы оформляют информационный стенд, плакаты, объявления, рисунки, фотографии.

Этап проведения недели

Предметная неделя начинается с открытия, которое проходит в реакриации второго этажа.  Оно включает в себя:

1. Ознакомление с приказом директора школы о сроках проведения предметной недели.
2. Поздравление учащихся школы с началом открытия недели.
3. Сообщение плана проведения недели.
4. Информация о проведении недели размещается на стенде вестибюля школы и доступна для всех. Мероприятия, проводимые в дни предметной недели, стараемся делать яркими, запоминающими, пропагандирующими здоровый образ жизни.
5. Информация ежедневно дополняется и обновляется, доводится до сведения учащихся, педагогов, родителей. Вносятся результаты спортивных мероприятий в итоговую таблицу.
6. Члены творческой группы систематизируют информационный материал о проведении предметной недели.

План  организации  внеклассных  мероприятий  недели

по  физической  культуре.

Положение

«Веселые  старты»  для  1 – 4  классов.

Цели  и  задачи:

1.  Пропаганда здорового образа  жизни.
2. Воспитание  чувства  коллективизма,  товарищества,  взаимовыручки,  творческого   мышления.
3. Развитие  быстроты,  силы,  ловкости.

Руководство  проведения:

Общее  руководство  проведения  соревнований  «Веселые  старты»  осуществляется  администрацией  школы.  Непосредственное  проведение  соревнований  возлагается  на  учителя  физической  культуры  Карачева Е.А.

Место  и  время  проведения:

Соревнования  проводятся  в  спортивном  зале  школы «___»______________  20___ года  в  12:30

Участники  соревнований:

В  соревнованиях  принимают  участие  мальчики  и  девочки  1 – 4  классов.  Команда  составлена  произвольно  из  мальчиков  и  девочек,  состав  10  учеников.

Определение  победителей:

Победитель  определяется  по  наибольшей  сумме  очков  набранных  во  всех  номинациях.

Награждение:

Команды  участницы  награждаются  грамотами,  сладкими  призами.

Сценарий  соревнований.

1. Линейная  эстафета  с  передачей  эстафетной  палочки.
2. Бег  с  2  баскетбольными  мячами.
3. Бег  парами  в  обруче
4. Посадка  и  сбор  урожая.
5. Преодоление  «лабиринта» из  обручей  поставленных  вертикально.

7. Вызов номеров.
8. Ведение  малого  мяча  хоккейной  клюшкой  обводя  стойки.
9. Прыжки  в  мешке.
10. Переноса  «раненого»  на  руках , парами.

В  каждой  команде  по  10  человек.  Количество  мальчиков  и  девочек  -  произвольное.   Команде  придумать  своё  название  и   «девиз». Освобожденные  дети  -  болельщики,  принимают  активное  участие  в  поддержке  команды  (речёвки, плакаты, и  другие  атрибуты  поддержки.)

Судьи  из  числа  приглашенных  сотрудников  школы  и  учителей  начальных  классов.  Оценивают  выступление  команд,  отмечают  ошибки,  выставляют  баллы.  Отмечают  активностьболельщиков  (при  равенстве  результатов  болельщики  могут  помочь  своей  команде).

После  окончания  соревнований  подведение  итогов;  выявление  сильнейших  команд.  Награждение  в  конце  недели  при  подведении  итогов  «Недели  по  физической  культуре».

Положение

«Веселые  старты»  для  5 -  7  классов.

Цели  и  задачи:

1. Пропаганда  здорового  образа  жизни.
2. Воспитание  чувства  коллективизма,  товарищества,  взаимовыручки,  творческого   мышления.
3. Развитие  быстроты,  силы,  ловкости.

Руководство  проведения:

Общее  руководство  проведения  соревнований  «Веселые  старты»  осуществляется  администрацией  школы.  Непосредственное  проведение  соревнований  возлагается  на  учителя  физической  культуры  Карачев Е.А.

Место  и  время  проведения:

Соревнования  проводятся  в  спортивном  зале  школы"___"______________  20___  года  в  15.00

Участники  соревнований:

В  соревнованиях  принимают  участие  мальчики  и  девочки  5 – 7  классов.  Команда  составлена  произвольно  из  мальчиков  и  девочек,  состав  10  учеников.

Определение  победителей:

Победитель  определяется  по  наибольшей  сумме  очков  набранных  во  всех  номинациях.

Награждение:

Команды  участницы  награждаются  грамотами,  сладкими  призами.

Сценарий  соревнований.

1. Линейная  эстафета  с передачей  эстафетной  палочки.
2. Ведение  баскетбольного  мяча  «Змейкой».
3. Эстафета « Спина  к  спине».
4. Эстафета « Весёлое кольцо».
5. Мяч в кольцо.
6. Бег с тремя мячами.
7. Гонка мячей под ногами.
8. Жонглирование  теннисным  мячом  и  ракеткой.
9. Переноска  раненого  на  носилках.
10. Прыжки  в  мешках.

Положение

О  проведении  турнира  по  настольному  теннису  в  рамках

Предметной  недели  по  физической  культуре  среди  учащихся.

1. Цели  и  задачи.

• Пропаганда  здорового  образа  жизни.
• Популяризация  и  развитие  настольного  тенниса.

2.   Место  и  время  проведения.

Соревнования  проводятся"___"______________  20___  года  в  здании школы.  Время  проведения:  16.00.

1. Участники.

В  турнире  принимают  участие  все  желающие  ученики  5 – 9  классов.

2. Программа  соревнований.

Соревнования  личные,  проводятся  по  возрастным  группам.

Система  проведения  определяется  в  зависимости  от  количества  учеников.

3.  Руководство.

Непосредственное  руководство  возлагается  на  главного  судью  соревнований  по  настольному  теннису  Карачева Е.А.

4.  Награждение.

Участники  соревнований,  занявшие  призовые  места  награждаются  грамотами  и  сладкими  подарками.

Викторина на тему  «Спорт»