Спортивное развлечение Для учащихся 6-8 классов «Осенний переполох»
методическая разработка по физкультуре (6 класс)

                                                             СПБ ГКУЗ «Детский санаторий «Берёзка»

                             Спортивное развлечение

                           Для учащихся 6-8 классов

               «Осенний переполох»

                                            Составитель: учитель физической культуры

                                                                      Гаузер Н.Ю.

                                                      2021г.

                                            «Осенний переполох»

Звучит музыкальное сопровождение  группы «Лицей-Осень». Учащеся входят в актовый зал  рассаживаются по периметру.

Ведущий: «Унылая пора! Очей очарованье!

                     Приятна мне твоя прощальная краса-

                     Люблю я пышное природы увяданье,

                     В багрец и золото одетые леса...»

В.  Рада видеть вас в зале с хорошим настроением. Давайте поговорим об осени. –« Кто знает сможет прочесть стихи на тему осень? Можно продолжить другому участнику нашего праздника......» ( дети читают отрывки из произведений)

Звучит музыка «Рябиновые бусы».

Ведущий дает детям первое задание.

                 «Собери бусы из мячей»

Участники двух команд по одному, пока звучит музыка, добегают до обруча, берут любой мяч и возвращаются к команде. Когда мячи будут собраны ,игроки собирают из мячей красивые бусы. Чтобы бусы не рассыпались, предлагается небольшая веревка.

Ведущий оценивает композицию из бус. Предлагает следующее задание:

                    «Мяч в ворота клюшкой»

Каждому капитану команды дается клюшка. Задача игроков как можно больше забросить мячей в ворота. Ворота из конусов для каждой команды. Мячи уводим из бус клюшкой до ориентира, останавливаемся и даем пас клюшкой по мячу, целясь в ворота. Побеждает команда, забившая большее число мячей в ворота.

Ведущий: « Ребята, вы молодцы! Справились с заданием. Неплохо владеете клюшкой. Но у нас за окошком осень. У каждого в это время года есть свои впечатления, воспоминания, вдохновение. Предлагаю вам вспомнить песни о таком чудесном времени года.»  Проводится музыкальный конкурс:

                      «Угадай и пой вместе со всеми»

Ведущий включает подборку песен об осени. Игроки должны узнать песню и при желании спеть вместе. Можно предложить детям сыграть на музыкальных инструментах.

Ведущий: Молодцы! Хорошо спели, весело и дружно. В следующем задании предлагаю нарисовать свое осеннее настроение.

                             «Осеннее настроение»

Первым участникам команды дается по зонту. По команде они бегут с зонтом до обруча. В обруче берут мешочки с песком и двигаются дальше без зонта, передвигаясь по мешочкам к столу с ватмоном. Затем берут кисть и наносят штрихи осеннего настроения, выбирая цвет краски по желанию. Обратно возвращаются собирая мешочки в обруч и с зонтом возвращаются в команду. Передают зонт следующему. (Рисунок можо заранее обговорить среди участников). Задание выполняется под музыкальное сопровождение.

После завершения рисования, вместе рассматриваем что получилось. Угадываем настроение.

Ведущий: «Хорошо! Настроение мы угадали, нарисовали, создали. А теперь попробуем ответить на вопросы викторины».

                                      Вопросы для викторины про осень

1 Птицы когда начинают перелет?  Какие птицы раньше всех улетают на юг?    ( ласточки)

2 Какие птицы могут спать на лету?  ( стрижи)

3 Что остается после жатвы?     (ничего)

4 Тотальное заполнение погреба?   (заготовка)

5 Цветочная композиция  ( букет)

6 Мальчик – луковка      ( чииполлино)

7 какой деньь считается днем осеннего равноденствия ? ( 23 сентебря)

8  С чего начинается осень?    ( с буквы –о-)

9 Самая сказочная осень?   ( Болдинская)

10 Что едят зимою еж и медведь?  (они спят)

11 чЧто означает слово « картофель»    ( земляное яблоко)

12 Какие лиственные деревья остаются зелеными до поздней осени?    (тополя)

13 Какой сезон длится с 14 по 20 сентября?    (бабье лето)

14 Вьют ли птицы, улетающе в теплые края, там гнезда?   (нет)

15 Где вознкло искусство выращивания карликовых деревьев?   (в Японии)

16 Чем питается растение росянка   (насекомыми)

17 Как называется осенний отлет птиц?  (миграциия)

18 Результат пчелиного труда?   ( мед)

19 Плоды, сваренные в сиропе?    (варенье)

20 Время от рассвета до заката?  (долгота дня)

21 Стеклянный приют овощей?  ( банка)

22 Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу ?     (40 дней)

23 Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией?   (Зевс)

24 Как по ктайски будет звучать словосочетание «большой ветер?»      (тайфун)

25 Сколько дней длится осень?     (   91)

26 Как в Россси называют теплый ппериод в середине осени7   (бабье лето)

27 Какие птицы считаются лучшими предсказателями дождя ?    (ласточки и стрижи)

28 Какое унивесальное средство от дождя было изобретено в Китае?     (зонт)

29 Какое дерево является символом осени?     ( клен)

30. Чем заканчивается осень?  ( ноябрем) Чем заканчивается сентябрь, октябрь и ноябрь? ( -ь-)

Ведущий: «Что то мы засиделись! Предлагаю следующее задание:

                   «Прыжки в мешках»

Первые игроки натягивают на ноги мешки. Держат их за края. Допрыгивают до обруча. Берут листок и прикрепляют его на другой обруч, составляя тем самым букет из листьев. Возвращаются обратно прыжкамии в мешках.

Ведущий: «Вот и осталось немного времени поиграть. Вспомним плоды деревьев (сосны, каштана ,дуба)

                 Игра «Шишки ,желуди,каштан»

В мисочках ,расставленных по залу, лежат плоды. Игроки ходят под музыку по залу (можнно в хороводе). Как только музыка закончилась,ведущий называет один из плодов. Игроки должны взять плод в руку и поднять ее на счет (1,2,3,). Кто не справился с заданием – выходит из игры. Остаются самые ловкие, быстрые и внимательные.

Ведущий: Вот и подошел наш «осенний переполох» к концу. Хочу сказать вам спасибо за участие, за хорошее настроение.

Дети под осенние песни покидают зал.

                                                                   До новых встреч!