Комплект контрольно-измерительных материалов по ОУД.05 Физическая культура
учебно-методический материал по физкультуре

ДЕПАРТАМЕНТ ВНУТРЕННЕЙ И КАДРОВОЙ ПОЛИТИКИ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«АЛЕКСЕЕВСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

КОМПЛЕКТ 

КОНТРОЛЬНО – ИЗМЕРИТЕЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ

ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ

ОУД.05     Физическая культура

40.02.01 Право и организация социального обеспечения

                                                               1 курс

Алексеевка  2019

Комплект контрольно-измерительных материалов разработан в соответствии с федеральными государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности СПО 40.02.01 Право и организация социального обеспечения и с учетом Примерной основной образовательной программы среднего общего образования, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 28 июня 2016 г. № 2/16-з.

Разработчик:

Н.И.Голубова,  преподаватель ОГАПОУ  «Алексеевский колледж»     

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения                                                                                   3

2. Паспорт комплекта контрольно-измерительных материалов            4

3. Контрольно-измерительные материалы для промежуточной

           аттестации по учебной дисциплине                                                      4

4. Литература                                                                                               10

1. Общие положения

Контрольно-измерительные материалы (КИМ) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, осваивающих  программу учебной дисциплины Физическая культура.

КИМ включают контрольные материалы для проведения  промежуточной аттестации в форме зачета 1 семестр и дифференцированного зачета 2 семестр. Комплект контрольно-измерительных материалов разработан в соответствии с федеральными государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по специальности СПО 40.02.01 Право и организация социального обеспечения и с учетом Примерной основной образовательной программы среднего общего образования, одобренной решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 28 июня 2016 г. № 2/16-з.

2. Паспорт

комплекта контрольно-измерительных материалов

В результате аттестации по учебной дисциплине осуществляется комплексная проверка следующих умений и знаний.

Промежуточная аттестация студентов специальной медицинской групп проводится в форме тестового контроля. Условием  допуска к аттестации студентов специальной медицинской группы является регулярное посещение занятий физической культуры.

                                            ЗАЧЕТ 1 семестр

СДАЧА УЧЕБНЫХ НОРМАТИВОВ  

Студенты должны в 1 семестре сдать зачет по разделу программы «Легкая атлетика»и «Гимнастика»

Практические задания, направлены  на  контроль усвоения учебного

материала  по разделу легкая атлетика и гимнастика

ЛЕГКАЯ АТЛЕТИКА

ПРИМЕРНЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ  ЗАДАНИЯ    ДЛЯ ОЦЕНКИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ СТУДЕНТОВ ОСНОВНОЙ  МЕДИЦИНСКОЙ  ГРУППЫ

Примерные контрольные нормативы по легкой атлетике

Девушки

Примерные контрольные нормативы по легкой атлетике

Юноши

Система оценки: согласно таблицам результатов. Основной критерий - повышение начального результата к окончанию изучения.

Раздел «Гимнастика»

Выполнение зачетных упражнений на снарядах и акробатике

1. Акробатика (девушки): равновесие на правой; кувырок вперед; наклон вперед, стойка на лопатках; переход в упор на колено; лечь на спину; мост из положения лежа на спине; переход в упор на колено; прыжком в упор присев; встать; шаг в сторону, руки в стороны.

1. Акробатика (юноши): равновесие на правой; кувырок вперед; наклон вперед, стойка на лопатках; переход в упор на колено; лечь на спину; мост из положения лежа на спине; переход в упор на колено; прыжком в упор присев; встать; стойка на голове; шаг в сторону, руки в стороны.

2. Упражнения на бревне (девушки): вскок в упор на колено, стойка на колене; встать; высокий шаг; поворот кругом в приседе, руки в стороны; встать шаги; равновесие на левой ноге; присесть в упор на одной ноге; другая вниз; соскок лицом к бревну.

2. Упражнение на перекладине (юноши): вис; вис согнувшись, вис прогнувшись; выход силой поочередно; оборот вперед; подъем переворотом; оборот вперед; соскок махом назад.

3.Упражнения на брусьях (девушки): вис присев; вис лежа; сед на бедро; сед углом; соскок вовнутрь; оборот вперед; подъем переворотом на нижней жерди с опорой о верхнюю жердь.

3. Упражнения на брусьях (юноши): упор на предплечьях; махом назад -вперед, выход в упор; махом вперед назад соскок с опорой рукой.

Система оценки: 

«отлично» - выполнение упражнения без ошибок;

«хорошо» - выполнение упражнение с одной грубой ошибкой или двумя   мелкими;

«удовлетворительно» - выполнение упражнения с двумя грубыми ошибками или тремя мелкими;

«неудовлетворительно» - выполнение упражнения с тремя и более ошибками

Тестовый контроль физической подготовленности

Дифференцированный зачет 2 семестр

СДАЧА УЧЕБНЫХ НОРМАТИВОВ

Студенты должны во 2 семестре сдать зачеты по разделам программы  «Волейбол» и «Легкая атлетика»

Практические задания, направлены  на  контроль усвоения учебного

материала  по разделам волейбол и легкая атлетика, тестового контроля физической подготовленности студентов и выполнить тестовое задание по теоретическим вопросам.

Раздел  «Волейбол»

Выполнение учебных нормативов по технике владения мячом.

Раздел «Легкая атлетика»

ПРИМЕРНЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ  ЗАДАНИЯ    ДЛЯ ОЦЕНКИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ СТУДЕНТОВ ОСНОВНОЙ  МЕДИЦИНСКОЙ  ГРУППЫ

Примерные контрольные нормативы по легкой атлетике

Девушки

Система оценки: согласно таблицам результатов. Основной критерий - повышение начального результата к окончанию изучения.

  ТЕСТОВОЕ ЗАДАНИЕ К  ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОМУ ЗАЧЕТУ

  2 семестр

                                          Тестовое задание для контроля знаний студентов

                        1.Как называется свод Олимпийских законов?

                    а) конституция

                    б) правила

                    в) хартия

             2. В каком году и в каком городе состоялись игры I Олимпиады Современности?

                     а)1682год - Афины

                     б)1886год - Афины

                     в)1904год – Лондон

             3.Какую награду получил победитель Олимпийских игр Древней Греции?

                     а) медаль и кубок

                     б) венок из ветвей оливкового дерева

                     в)  звание почетного гражданина

             4.Кому из перечисленных людей принадлежала инициатива возрождения

                  Олимпийских игр?

                     а) Деметриусу Викелассу

                     б) Алексею Бутовскому

                      в) Пьеру де Кубертену

                           5.Что развивается при длительном беге в медленном темпе?

                     а) сила

                     б) быстрота

                     в)  выносливость

              6. Отметьте вид спорта который обеспечивает наибольший эффект при

                       развитии силы

                      а) самбо

                      б) бокс

                      в) тяжелая атлетика

              7. Девиз Олимпийских игр:

                      а) «Олимпийцы - среди нас»

                      б) «Быстрее, выше, сильнее»

                      в) «О спорт! Ты – мир»

              8. Вид спорта, известный как «Королева спорта»

                      а) легкая атлетика

                      б) стрельба из лука

                      в) художественная гимнастика

              9. В какой спортивной игре существуют одноочковые, двухочковые и

                        трехочковые броски?

                     а) волейбол

                     б) гандбол

                     в) баскетбол

             10. Назовите условия для развития ловкости

                       а) подвижные и спортивные игры

                      б) прыжки в высоту

                       в) челночный бег

             11. Что называется осанкой?

                      а)  силуэт человека

                      б) пружинные характеристики позвоночника и стоп

                      в) привычная поза человека в вертикальном положении

            12. Талисманом ХХ I I Олимпийских игр в Москве в 1980 году был:

                      а) кенгуру

                      б) мишка

                      в) снеговик

           13. Светлана Хоркина – Олимпийская чемпионка по:

                      а) плаванию

                      б) легкой атлетике

                      в) спортивной гимнастике

           14. Как называется вид спорта зимней Олимпийской программы, в который входят

               быстрый бег на лыжах и меткая стрельба?

                       а) фристайл

                       б) лыжные гонки

                       в) биатлон

           15. Кто из наших спортсменов имеет наибольшее количество золотых

                     Олимпийских медалей:

                      а) бегун Владимир Куц

                      б) гимнастка Лариса Латынина

                      в) пловец Александр Попов

            16.Низкий старт применяется на:

                       а) средние дистанции

                       б) короткие дистанции

                       в) длинные дистанции

            17. Страна, где появилась первая футбольная команда:

                       а) Россия

                       б) Англия

                       в) Франция

            18. Спортивная игра, в которой игрокам нельзя касаться мяча руками:

                       а) волейбол

                       б) лапта

                       в) футбол

            19. Длина дистанции марафонского бега:

                       а) 100 м

                       б) 2000м

                       в) 42км 195м

      20. Кто из наших спортсменов-белгородцев участвовал в 6  Олимпийских играх?    

                а) Е.Соколова

                б) Ю.Носуленко

                 в) С.Тетюхин

      21. Имя первого участника-белгородца Олимпийских игр в Москве.

                 а) В. Алексеев

                 б) Ю.Куценко

                 в) Н. Панин-Коломейкин

      22.Назовите спортсменов-белгородцев участников

          Олимпийских игр в Рио-де-Жанейро

                  а) Тетюхин С., Мусэрский Д., Т. Хтей, Н.Зуева

                  б   Е.Тищенко. В.Дунайцев, С. Тетюхин, В.Никитин

                  в)  С.Хоркина, Д.Ильиных, А.Швед

      23.Что такое кросс?

                    а) бег с препятствиями

                    б) гладкий бег

                    в) бег по пересеченной местности

          24.Что такое фристайл?

                         а) горнолыжное многоборье

                         б) скоростной спуск

                         в) прыжки с трамплина

           25. Что такое гиподинамия?

                         а) вид спорта

                         б) малоподвижный образ жизни

                         в) акробатические упражнения

           26. Главная опора человека при движении?

                         а) мышцы

                         б) внутренние органы

                         в) скелет

            27. Что такое физическая культура?

                       а)  учебный предмет в школе

                       б) выполнение упражнений

                       в) часть человеческой культуры

            28. Какие условия необходимы для воспитания быстроты?

                         а) подвижные и спортивные игры

                         б) упражнения в беге с максимальной скоростью на короткие дистанции

                         в) двигательные действия, выполняемые с максимальной скоростью

            29. При метании гранаты, какая траектория полета должна быть?

                         а)   90*

                         б)   60*

                         в)   45*  

            30.Кто из данных спортсменов, наш алексеевец, был участником Олимпийских игр

                       а) Федор Лаухин

                       б) Федор Емельяненко

                       в) Василий Жиров

Шкала оценки для тестового задания

Критерии оценки:

- оценка «отлично» выставляется обучающемуся, если  правильно даны все ответы на тесты.

- оценка «хорошо» выставляется обучающемуся, если, имеется 3-5 ошибок в  тесте.

- оценка «удовлетворительно» выставляется обучающемуся, если имеется в тесте от 6до 15 ошибок.

- оценка «неудовлетворительно» выставляется обучающемуся, если более 10 ошибок тесте

Условия выполнения здания

1. Место (время) выполнения задания: кабинет информатики №38, городской стадион.

2. Максимальное время выполнения задания: 90 минут.

3. Используемое оборудование: секундомер, гранаты, рулетка.

4.Характеристики, отражающие сущность задания: теоретические задания отражают сущность физической культуры.

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы