Сценарий спортивного праздника "Вместе дружная команда"
методическая разработка по физкультуре (5 класс)

МОУ  Львовская  СОШ 4№

             спортивный праздник

Подготовила: Пушкова Р.А.

2015 год

Сценарий спортивных соревнований для учащихся 5 – х классов

Цели:

1. Пропаганда здорового образа жизни.
2. Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.
3. Популяризация здорового образа жизни.
4. Привлечение учащихся к занятиям физической культурой и спортом.

II. Руководство проведения праздника.

Непосредственное руководство возлагается на учителя физкультуры.

III. Место и время проведения. Спортивный зал школы.

Инвентарь: 

В программу “стартов” включены эстафеты с применением спортивного инвентаря:  мячи баскетбольные (2),  обручи(2), кегли(6) воздушные шары (20), 2 стула,

Ход праздника

Ведущий : 
Мы праздник мира, дружбы открываем
Спортивный праздник закипит сейчас!
Мы спортом дух и тело развиваем,
Спорт полнит силой каждого из нас! 

Пусть этот праздник звезды зажигает,
И новых чемпионов дарит нам
Спортивной дружбой он  объединяет
Мы  приглашаем все команды к нам!  Встречаем команду 5 «А» класса, Команда 5» Б» класса.( Звучит музыка)

 Ведущий: И наш спортивный зал превращается в весёлый стадион! - Мы рады видеть вас улыбающихся, подтянутых, готовых показать свою силу, ловкость, быстроту, а главное – дружбу и сплоченность замечательных спортивных команд. 

Ведущий : И всё-таки у нас сегодня - соревнования. Поэтому обязательно должны быть  судьи А теперь разрешите познакомить вас с членами строгого и справедливого жюри, которое будет внимательно следить за успехами наших спортсменов. В его составе заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе  Билетова  Надежда Викторовна,

Ведущий: Пусть жюри весь ход сраженья без промашки проследит. 
Кто окажется дружнее – пусть сегодня победит! 

Ведущий :Теперь пришло время познакомиться с участниками праздника. В соревнованиях участвуют  команды из 5А и Б классов: 1 конкурс- Визитная карточка

Представление команд (название, девиз, эмблема). Максимальная оценка за этот конкурс 2 балла. Жюри будет оценивать, насколько дружно и интересно вы представите свою команду.

Ведущий: Итак, с командами познакомились, жюри выбрали, напутствие услышали – пора начинать соревнование!

 Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра,
Проходит в школе звонкий праздник,
Игры, веселья и тепла.
И пусть мальчишки и девчонки,
Вся озорная детвора
Сегодня скажут звонко, звонко
“Добро пожаловать, игра!”

2  конкурс-эстафета.

Ведущий Конкурс называется « Самые ловкие». Каждая команды должна построиться в шеренгу. Первые игроки, чеканя мяч и не задевая кегли, бегут змейкой до обруча, оставляют мяч в обруче и бегом возвращаются назад. Вторые игроки бегут до мяча, берут его, возвращаются змейкой, чеканя мяч и не задевая кегли,  отдают мяч третьим игрокам. Третьи игроки делают то же, что и первые…Соревнование продолжается до тех пор, пока все команды не выполнят задание.

Жюри: Максимальная оценка за конкурс 5 баллов. Если участник сбил кеглю, должен поставить её сам, если мячик выкатился из обруча, участник должен сам положить его в обруч. Выигрывает  та команда, которая быстрее справится с заданием, не нарушив правила.

Ведущий : Милые мои друзья!

Расслабляться нам нельзя!

Дух перевели-

Конкурс №3.« Кто дружнее?»он называется.

Участники  каждой команды встают парами спиной друг к другу и сцепляют за спиной руки. Необходимо каждой паре добежать до стула, обежать вокруг него, вернуться обратно и коснуться рукой следующей пары.

 Максимальная оценка за этот конкурс 5 баллов. Вам нужно как можно быстрее выполнить задание, не нарушив правил.

Ведущий1: Номер конкурса – четыре.

Мы определим сейчас,

Кто быстрей, друзья, из вас.

Конкурс « Кто быстрее?». Команды должны построиться в шеренгу, ноги поставить на ширину плеч. Первый игрок бросает мяч между расставленными ногами игроков. Последний игрок ловит мяч, бежит с ним вперед и опять посылает мяч последнему. Игра заканчивается тогда, когда первый игрок снова становится в шеренге первым.

 Максимальная оценка за этот конкурс 5 баллов. Все игроки должны принять участие. Побеждает та команда, которая будет быстрее.

Ведущий: А сейчас мы узнаем, в какой из команд самые подвижные участники. Конкурс называется «Кто больше?». Каждая команда получает по 10 воздушных шаров. По команде в течение одной минуты нужно перебрасывать шары на территории противника.

Жюри: Максимальная оценка за этот конкурс 5 баллов. Побеждает та команда, на чьей территории окажется меньше шаров.

Ведущий : Сказки любят все на свете,

Любят взрослые и дети.

Поэтому и мы сейчас вспомним с вами русскую народную сказку. Наш следующий  конкурс называется «Репка». Посадили мы репки (на стульях в противоположной стороне зала сели, согнувшись, по представителю из каждой команды). Выросли репки (сели ровно) большие-пребольшие. Остальные участники команд построились в шеренгу и запомнили, кого из героев сказки они будут играть:

1 участник- дедка

2 участник- бабка

3 участник- внучка

4 участник- Жучка

5 участник- кошка

6 участник- мышка

(Если участников в командах много, то может быть несколько «мышек»).

По сигналу ведущего участник под номером 1 («дедка») бежит к «репке»,  обегает вокруг стула, возвращается назад, берет за руку участника под номером 2 («бабка»), вместе они бегут  к «репке», обегают вокруг стула, возвращается к команде за следующим участником. Каждый раз присоединяется только один игрок. Последний играющий должен будет взять за руку «репку», и всем вместе вернуться на старт.

Жюри:Максимальное количество баллов за этот конкурс- 5. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание.

I игра- викторина для болельщиков: 
1. В какой игре пользуются самым легким мячом? (настольный теннис) 
2. Сколько игроков в баскетбольной команде? (пять) 
3. В каком виде спорта самый низкий старт? (в подводном) 
4. Назовите средства закаливания? (солнце, воздух, вода) 
5. Назовите только женский гимнастический снаряд? (бревно) 
6. Какой спортсмен бежал как угорелый (пожарник) 
7. От кого нужно беречь защитников в игре? (от нападающих) 
8. Как называют вратаря? (голкипер) 
9. Участвовали женщины в древних Олимпийских играх? (нет) 
10. В каком виде спорта спортсмены наносят друг другу уколы? (в фехтовании) 

II игра- викторина для болельщиков: 
1. В какой игре пользуются самым тяжелым мячом? (в баскетболе) 
2. Сколько игроков в футбольной команде? (11) 
3. В каком виде спорта самый высокий старт? (в парашютном) 
4. Какому спортсмену нежелательно иметь открытое лицо? (боксеру) 
5. Как называют игрока в футбол, который мечтает о безразмерных воротах? (нападающий) 
6. Какой результат может быть в игре? (победа, поражение, ничья) 
7. Каким нужно прийти к финишу (кроме первого), чтобы обратить внимание зрителей на себя? (последним) 
8. Без чего судья не может выйти на поле? (без свистка) 
9. Что требует зритель в хоккее? (шайбу) 
10. Где проводились первые Олимпийские игры? (в Греции) 

Ведущий

Вижу я со стороны
Команды в технике равны.
Взглянуть хочу я побыстрей
Чьи капитаны пошустрей.

6. Бой петухов (конкурс капитанов)                

Капитаны становятся внутри начерченного круга (диаметр 2,5-3 м.). Стоя на одной ноге и поддерживая другую рукой, капитаны стараются плечом вытолкнуть соперника из круга. Выигрывает тот участник, который останется в круге и удержится на одной ноге.

 Ведущий 2:

Все хотят соревноваться,
Пошутить и посмеяться,
Силу, ловкость показать,
И сноровку доказать.

Следующий конкурс Собери слово

Добежать до противоположной стороны зала, взять одну букву и вернуться обратно. Эстафета считается законченной, когда команда выстроилась, держа перед собой составленное слово.

Использованные слова: Дружба! Победа!

 (Можно использовать не все эстафеты.) (команды для подведения итогов праздника строятся в центре спортивного зала)

И вот подводим мы итоги
Какие не были б они,
Пускай спортивные дороги
Здоровьем полнят ваши дни.

Пусть юность, дружба, спорт и мир
Всегда шагают с нами рядом.
Кого мир спорта закружил,
Тот смотрит дружелюбным взглядом.
Сегодня стали мы сильнее.
Сегодня стали мы дружнее.

Сегодня проигравших нет,
Есть просто лучшие из лучших.
Пусть в каждом сердце дружбы свет,
Зажжет поступков добрых лучик.

Подведение итогов. Пока жюри готовится огласить окончательные итоги Музыкальная пауза  Выступление Шалыгина Дениса и Крючкова Иване Уч-ся 10 класса с номером

( СЛОВО ЖЮРИ)  Награждение команд.

12. Закрытие мероприятия (речь ведущего)

- Всем спасибо за вниманье,

За задор, за звонкий смех,

За огонь соревнованья,

Обеспечивший успех.

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой моя речь,

Говорю вам: «До свиданья,

До счастливых, новых встреч».