Сценарий праздника на воде для 4-х классов «Равняемся на олимпийцев».

Дата проведения: 5 марта 2014 года в 12.00.

Место проведения: большой бассейн гимназии.

Аудитория: учащиеся 4 – х классов

Оборудование и инвентарь: скамейки, музыкальный центр, мультимедийный проектор, экран, микрофон – 2 шт.,  мячи-4шт., палки-4 шт.. призы, табло (экран), таблички с номером класса.

Участники: 4девочки+4мальчика из каждого класса (1+1 – запасные), болельщики из каждого класса.

Главный судья – Анучина Ольга Валентиновна. Секретарь – Юдина Ирина Анатольевна.

Судьи на дистанции – Удальцова Тамара Владимировна, Галактионова Ирина Геннадьевна, судьи при участниках – 5 человек (девочки 9-10 класса).

Спасатели – ученики 10 класса (2), техническая поддержка – ученики 8 класса (2).

Команды получили домашнее задание: название команды, девиз, приветствие, представление одного из Олимпийских чемпионов по плаванию.

Цель соревнований: пропаганда  здорового образа жизни и популяризация  плавания.

Девиз: физическая культура и спорт - неотъемлемая часть жизни каждого ребенка.

Задачи праздника на воде:

1.Овладение жизненно важными умениями  и знаниями.

2. Использование приобретенных умений в организации активного отдыха.

3.Взаимодействие в команде в процессе подготовки и участия в празднике.

4.Повышение активности учащихся.

До начала  праздника звучат песни спортивной тематики.

1.Построение команд (в указанных местах)

Внимание! Праздник на воде для 4-х классов «Равняемся на олимпийцев» объявляется открытым.

Звучит гимн города.

Представление судей.

 Условия соревнований (оценивание по 5 – ти балльной  шкале).

2. Викторина – разминка (см.4-й лист).

3. Жеребьевка (капитаны).

4.Приветствие команд, девиз, название (подведение итогов).

  5.Представление Олимпийского чемпиона по плаванию (см. 5-й лист). Подведение итогов.

6.Эстафеты по плаванию (итог каждой эстафеты по временным показателям).

  1) Веселый кроль на груди. Мальчики располагаются на глубокой части, девочки - на мелкой. Плывут по 2 человека, руки лежат на палке.

 2) Веселый кроль на спине. Порядок тот же.

 3) Веселый дельфин (ведение мяча головой, руки-брасс). Состав команды  2м.+ 2д. Касание мячом бортика – обязательно.

 4) Эстафета в/ст 8х25м.

7. Подведение итогов праздника: призеры, лучшие болельщики, итоговое место команд.

Награждение команд грамотами и призами.

На этом наш праздник заканчивается. Благодарим всех за участие. Желаем побед!

8. Организованный уход.

Вопросы викторины.

1. Что одето у пловца на голове?

А) каска     Б) шлем    (В) шапочка     Г) панама

2. Что обозначает «баттерфляй»?

А) стрекочущий кузнечик     Б) муха-цокатуха    (В) бабочка, порящая над водой

Г) птичка-невеличка

3. В каком году в нашей стране будут проводиться Олимпийские игры?

А) 2013     Б) 2017    (В) 2014     Г) 2016

4. Какой талисман был на Олимпийских играх в 1980 году, которые проводились в Москве?

А) серый волк    Б) жар-птица        В) зайка-зазнайка    (Г) олимпийский мишка

5. Какой вид спорта не относится к водным видам спорта?

А) синхронное плавание          Б) прыжки в воду        В) водное поло     (Г) бадминтон

6. Каким способом можно быстрее доплыть до цели?

А) поплавком         Б) звездочкой   (В) кролем          Г) буйком

7. С помощью какого средства не добраться до берега?

А) плота     Б) парома      (В) топора        Г) лодки

9. Какая медаль самая весомая на Олимпийских играх?

А) стеклянная   Б) деревянная       (В) золотая        Г) оловянная

9.На какие дистанции проводятся заплывы у пловцов вольным стилем?

А) 300 м                 Б) 600м                    В) 900м             (Г) 1500м

10. Сколько человек участвует в эстафете по плаванию?

А) 1   Б) 10           В)  6           (Г) 4

 Пловцы России и СССР.

Сальников Владимир (4 Д)

Четырехкратный Олимпийский чемпион.

«З» - Москва 1980 г.  – 400м в/ст

«З» - Москва 1980 г.  – 1500м в/ст

«З» -Москва 1980 г. –эстафета 4х200м в/ст

«З» Сеул                     - 1500м в/ст

Галина Прозуменщикова  (4 А)

Первое Олимпийское золото СССР в плавании – Токио 1964 г. – 200м брасс

Призер (серебро)  - Мехико 1968 г.- 100м брасс

Бронза – Мехико 1968 г. – 200 м брасс

Серебро – Мюнхен 1972 г. – 100м брасс

Бронза – Мюнхен 1972 г. -200м брасс

Александр Попов (4 Б)

«З»  - Атланта 1996 г. – 50м в/ст, 100м в/ст

Серебро  -4х100 м в/ст

Серебро -4х100 м – комбинированная эстафета

Серебро – Сидней 2000 г. – 100м в/ст

Панкратов Денис (4 В)

«З» - Атланта 1996 г. – 100м баттерфляй

«З» -200м баттерфляй

Серебро 4х100м комбинированная эстафета

Ильченко Лариса (4 Г)

«З» - Пекин 2000 г. 10 км – открытая вода

                                Ожидаемые результаты.

1.Предметные: приобретение знаний об истории Олимпийских игр, о правилах проведения соревнований по плаванию, о технике  безопасности.

2. Личностные: развитие доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, личной ответственности.

3.Метапредметные:

-коммуникативные -  умение эффективно сотрудничать, управлять поведением партнеров;

-регулятивные – осознавать свою способность к преодолению препятствий, контролировать свою деятельность по результату;

-познавательные – приобретение знаний об Олимпийском движении, о правилах соревнований.