Веселые старты для малышей.
план-конспект по физкультуре на тему

«ВЕСЕЛЫЕ СТАРТЫ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ»

Цели:

1. Пропаганда здорового образа жизни.
2. Укреплять здоровье детей.
3. Развивать физические способности.
4. Развитие личности ребёнка на основе овладения физической культурой.
5. Воспитание чувства коллективизма, товарищества, взаимовыручки, творческого мышления.

Инвентарь:  флажки, обручи ,тазики, баскетбольные мячи, воздушные шары, спортивные скамейки, мячики.

Воспитатель: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня в нашем спортзале! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – “Весёлые старты”! И наш спортивный зал превращается в весёлый стадион!

    Давайте поприветствуем наши спортивные команды. Участники команд, готовы состязаться в силе, ловкости, смекалке и быстроте?
   Пожелаем участникам команд успехов в предстоящих соревнованиях. А болельщики поддержат Вас. Наши соревнования объявляются открытыми.

Зарядка.
Как только утром я проснусь,
Присяду, встану и нагнусь –
Все упражненья по порядку!
Поможет вырасти …зарядка.
Воспитатель. Приглашаю всех на весёлую зарядку про зверят.  

Воспитатель: Команды готовы? Тогда приступим к первому испытанию.

Эстафета. "Разминка”.

   ( Первый участник берет в руки мяч, бежит, обегает флажок и возвращаясь к команде передает эстафету следующему участнику. Побеждает команда, закончившая эстафету первой.)

Воспитатель: Наши ребята не только быстрые и ловкие, но ещё и эрудированные, а сейчас конкурс загадок.

Конкурс загадок

 1. Проложили две дорожки,

     Чтоб по снегу мчались ножки,

     Быстрые, новые

 Ножки те кленовые. (Лыжи.)

2. Очень чудные ботинки

     Появились у Иринки

     Не годятся для ходьбы,

     В них по льду кататься бы. (Коньки.)

 3.На каток идут зимой.

     Что же делать в летний зной?

     Пригодятся Коленьке

     С колесиками... (Ролики.)

 4. Ах, какой огромный стол!

     Для каких обедов он?

     Нет, обедать здесь не станем:,

     Сетку туго мы натянем -

     Скачет шарик там и тут.

     Как игру эту зовут? (Настольный теннис.)

 5.Две ракетки и волан,

     Пышный, точно сарафан.

     Высоко волан взлетает -

     Сильно Лена отбивает. (Бадминтон.)

 6. Этот конь не ест овса,

      Вместо ног 2 колеса.

      Сядь верхом и мчись на нем

      Только лучше правь рулём. (Велосипед).

7. Кинешь в речку – не тонет,

     Бьёшь о стенку – не стонет,

     Будешь озимь кидать,

     Станет кверху летать. (Мяч)

   Все знают, что человек весел, счастлив, бодр только тогда, когда он здоров. А сберечь здоровье нелегко! Ребята что для этого нужно!

(Ответы детей, беседа про витамины, которые находятся в овощах и фруктах.)

 А чтобы нам запастись витаминами, нам необходимо собрать урожай.

Эстафета «Собери витаминный урожай»

(На линии старта в обруче лежат малые мячи, по сигналу участники берут по одному мячу и переносят на противоположную сторону, складывают их в ёмкости для «витаминов», возвращаются, передают эстафету следующему участнику.)

«Кенгуру»

  ( Команды построены по одному перед стартовой линией , у направляющего между коленями зажат мяч. По сигналу первый участник команды прыжками на двух ногах продвигается до обозначенного места, обогнув контрольную отметку, возвращается назад, передает мяч следующему участнику. Второй участник выполняет то же, что и первый. При потере мяча участник обязан поднять его и продолжить выполнение задания. Выигрывает команда , которая первой закончит эстафету.)

Воспитатель: Настало время посоревноваться в меткости.

                               Эстафета «Самые меткие»

(На линии старта в корзине лежат малые мячи, на противоположной стороне стоит взрослый держит корзину, по сигналу участники команд по одному берут по мячу и стараются попасть мячом в корзину.)

                                    Эстафета «Скакуны».
Воспитатель.
На лошадку я вскачу,
«Иго-го-го!» - я закричу.
Чуть сожму её бока,
Поскакал я, всем пока!
   (Нужно проскакать на палочке – «лошадке» вокруг конуса, прискакать обратно и передать палочку - "лошадку" товарищу.)

                         Эстафета. «Радужное настроение»

   (Обруч держат помощники , которые находятся на равном расстоянии от каждой из команд. У каждого участника команды в руках воздушный шарик. Участник добегает до обруча и привязывает на него свой шарик. Побеждает команда , закончившая эстафету первой.)

Конкурс “Здоровому - всё здорово”

     Воспитатель. Американские ученые выяснили, что когда человек смеётся, в его легкие поступает почти втрое больше воздуха. Кроме того, смех прекрасно тренирует голосовые связки. Так что смейтесь на здоровье!

 Чья команда заразительнее будет смеяться та и выиграет конкурс.

Эстафета «Большой башмак»

Воспитатель: Осень за окном сейчас, часто меняется её настроение: идут дожди, дует холодный ветер. Поэтому нужно одеваться по погоде, чтобы не простудиться.

   (Дети бегут, надев на ногу огромный башмак (коробку) до финиша и обратно, передают башмак (коробку) другому участнику.)

                                 Эстафета «Катим мяч».
    (Игрок, передвигаясь по прямой, катит мяч перед собой (диаметр мяча – до 55 см) до конуса, огибает его, и прокатывая мяч, возвращается обратно и передает эстафету следующему игроку.)

Заключительная часть:

Воспитатель: Наши соревнования подошли к концу, настало время наградить всех участников, которые сегодня очень старались.

Награждение.

Воспитатель: Вот и закончился наш праздник. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту, а главное – получили заряд бодрости и массу положительных эмоций! Желаем вам крепкого здоровья, почаще улыбаться и никогда не унывать!