План проведения Декады физической культуры
материал по физкультуре (6 класс) на тему

Утверждаю:

Директор МОБУ СОШ № 8

_________ А.В. Прядущенко

ПЛАН ПРОВЕДЕНИЯ ДЕКАДЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ

10.10.2016 – 23.10.2016

 Цель: Способствовать развитию основных двигательных качеств (силы, ловкости, выносливости и др.); укреплению здоровья.

 Задачи: Укрепление здоровья. Правильное физическое развитие. Повышение умственной и физической работоспособности. Формирование потребности в постоянных занятиях физкультурой и спортом. Развитие стремления быть здоровым, бодрым, доставлять радость себе и окружающим.

«Утверждаю»                                                          

Директор МОБУСОШ №8:                                              

_______ А.В. Прядущенко                                                    

План

мероприятий  по организации физкультурно-оздоровительной

и спортивно-массовой работы

         в МОБУ СОШ № 8 на 2016-2017 учебный год.

Составила учитель физкультуры: ________ Мозер Н.В.

Отчет

о состоянии физкультурно - оздоровительной и

 спортивно - массовой работы за 1 четверть 2016-2017 у.г.

МОБУ  СОШ № 8

Информация об учителях физической культуры

Информация о создании условий для занятий физической культуры и спорта

Состояние материальной базы в ОУ удовлетворительное. Обеспеченность спортивным оборудованием для реализации образовательной программы соответствует на 70 %.  Необходимо увеличить наличие спортивного оборудования и инвентаря (тренажеры, мячи футбольные, мячи волейбольные) для организации физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в этом и в 2017-2018 учебном году.

Информация о количестве спортивных секций в образовательном учреждении (без учета учреждений дополнительного образования детей)

Анализируя результаты таблицы по охвату детей в спортивных секциях, можно сделать следующие выводы: 68 % школьников — участники спортивных секций, что указывает на достаточно высокий уровень привлечения обучающихся к физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работе в ОУ.  В текущем учебном году выросло количество мероприятий, направленных на повышение интереса к занятиям физической культурой и спортом, увеличилось число обучающихся, посещающих секции, что подтверждает интерес школьников к занятиям спортом и физической культуре. Таким образом, в этом учебном году мы улучшили качество мероприятий, направленных на повышение интереса к занятиям физической культурой и спортом.

Внеклассная спортивно — массовая и физкультурно-оздоровительная работа  в школе  одно из важнейших направлений системы воспитательной работы школы в целом.

Разработана ежегодная циклограмма физкультурно-оздоровительных  массовых мероприятий. На базе школы  созданы и работают спортивные кружки. В  школе практикуются разнообразные формы: кружки и секции, проводятся игры, соревнования, экскурсии туристические походы, спортивные праздники и т.д. В рамках этого направления ребята принимают активное участие в соревнованиях.

В школе проводятся Дни здоровья, предметные недели, посвящённые физической культуре, туристические слеты, походы, спортивные праздники. Школьники участвуют в спортивных соревнованиях школьного, муниципального  уровней. Образовательное учреждение рассматривает участие школьников в спортивных соревнованиях как прекрасную возможность для их самовыражения, самореализации, самоутверждения. Ежегодно учащиеся старших классов принимают участие в военно-полевых сборах. Большая работа ведется  по профилактике курения, употребления спиртных напитков и наркотических средств, формированию гигиенических навыков и ЗОЖ школьников.

Спортивно-оздоровительные мероприятия различного вида в ОУ в 2015-2016 учебном году были направлены на решение задач по сохранению и укреплению здоровья обучающихся и привитию навыков ЗОЖ, а также на повышение спортивной активности обучающихся путем вовлечения их в различные формы внеурочных и внеклассных занятий и спортивных мероприятий на различных уровнях. По сравнению с прошлым годом  % участия обучающихся в спортивно-оздоровительных мероприятиях  увеличился.

 По – прежнему есть дети,  которые,  имея способности,  не проявляют инициативы в командном участии школы в Спартакиаде, а также часто обучающиеся, имеющие спортивные способности, не допускаются к спортивным соревнованиям по состоянию здоровья, что снижает возможность командного участия и хороших результатов в Спартакиаде.

Пока к ожидаемому эффекту эти шаги, увы, не привели, но пришло понимание: физическая активность нужна школьникам не только на уроках «по предмету», но и в течение всего учебного дня, а также и во внеурочное время, что подтверждает активное участие обучающихся в соревнованиях.  Считаем необходимым улучшить результат по баскетболу,  легкой атлетике,  футболу, принять участие во всех видах спортивных состязаний.

Выводы о проделанной работе за 1 четверть.

В процессе работы в 1 четверти 2016-2017 у. г. одним из важнейших направлений являлось формирование физического здоровья обучающихся. На это были направлены как уроки физической культуры, так и внеурочная воспитательная деятельность, организация участия в спортивных соревнованиях.

Были проведены плановые мероприятия среди учащихся 1-11 классов СОШ № 8, направленные на выявление спортсменов для участия в соревнованиях различного уровня. К каждому внутришкольному соревнованию составляется положение, протоколы, заполняется таблица результатов, вручаются грамоты.

 Такая работа способствует физическому оздоровлению учащихся школы.  Реализуя задачу воспитания культуры здоровья обучающихся, педагогический коллектив осуществляет поиск наиболее благоприятных условий для формирования у школьников отношения к здоровому образу жизни, как к одному из главных путей в достижении успеха.

Следует заметить, что низкая двигательная активность учеников, а также медицинские противопоказания, несоответствие методик обучения возрастным особенностям детей все еще остаются нерешенными задачами.

Школа предпринимает попытки расширения поля деятельности через сотрудничество с ДЮСШ № 1, вовлечение ребят в спортивные секции ОФП.

Уровень познавательного интереса учащихся в области физической культуры  достаточно высок. Однако в старших классах он несколько снижается. Основные причины снижения познавательного интереса у старшеклассников, обусловлены возрастными физиологическими и психологическими изменениями.

Намечены пути преодоления этих проблем: чёткое структурирование изучаемого материала, использование интересных жизненных примеров,  введение современных  информационных технологий  на каждом уроке физической культуры, опережающие  задания, игровые ситуации, тренинги, игры – разминки, мини – спартакиады.

Основные задачи на предстоящий учебный год.

Основная цель:

• сохранение и укрепление здоровья обучающихся;
• дополнительное образование детей в области физической культуры и спорта;
• формирования навыков здорового образа жизни. Задачи:

Воспитательная — воспитание у детей бережного отношения к своему

здоровью.

Обучающая — обучение детей нормам здорового образа жизни, развитие

задатков и склонностей к различным видам спорта, формирования и

совершенствования двигательных навыков.

Оздоровительная — укрепление здоровья обучающихся, закаливание

организма, содействие физическому развитию школьников, профилактика наиболее распространенных заболеваний.

На уроках физической культуры  решаются все основные задачи физического воспитания, которые вытекают из общей цели учебно-воспитательного процесса. Важнейшей стороной педагогического процесса на уроках физической культуры является обучение школьников двигательным действиям, воспитание физических и  духовных сил, их подготовки к жизни, развитие и становление личности в целом. В связи с этим в новом учебном году планируется решение  следующих задач:

1. Проводить уроки физической культуры на высоком профессиональном уровне, не забывая, что этот предмет занимает основное место в ряду школьных дисциплин.
2. Заботиться о вовлечении учащихся в различные формы занятий физическими упражнениями, привлекать к этой работе школьный педагогический коллектив для проведения упражнений гимнастики и физкультминуток.
3. Привлекать педагогов школы к спортивным мероприятиям для того, чтобы они личным примером влияли на учащихся, на формирование здорового образа жизни.
4. Организовать высокую подготовку учащихся к районным спортивным мероприятиям.
5. Разнообразить формы проведения внутришкольных соревнований и физкультурных праздников.

Ожидаемые результаты:

— формирование ответственного отношения детей и их родителей к своему

здоровью как к основному фактору успеха на последующих этапах жизни;

— введение оптимального режима труда и отдыха детей;

— повышение уровня физического, а отсюда — психологического и социального

здоровья детей;

— увеличение двигательной активности, где активными участниками станут обучающиеся, классные руководители, учителя – предметники и родители.

Директор  МОБУ СОШ № 8 ____________ / А.В. Прядущенко/

Исполнитель

учитель физической культуры____________ /Н.В. Мозер/