Методическая разработка внеклассного мероприятия "Мама, папа я -спортивная семья"
методическая разработка по физкультуре (6 класс) на тему

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Основная общеобразовательная школа №26 имени А.С.Пушкина»

города Рубцовска Алтайского края

Сценарий спортивного праздника

для 6-х классов

«Мама, папа, я спортивная семья!»

Составитель:    

Воробьева Инна Борисовна

учитель физической культуры

г.Рубцовск

2014

Цель: организация здорового досуга семьи, укрепление психологического климата в семье.

Задачи: 1)Привлечение детей к систематическим занятиям физической культурой и спортом.

2)Закрепление и совершенствование умений и навыков учащихся полученных ими на уроках в школе.

3)Воспитание любви к физической культуре и спорту, чувства дружбы, интереса к совместному проведению досуга.

4)Пропаганда занятий физической культурой и спортом в семье.

Форма проведения: спортивный праздник.

Место проведения: спортивный зал школы.

Инвентарь:  кегли, мячи баскетбольные, мячи резиновые; скакалки, корзины для мячей, гимнастические скамейки,  музыкальный цент, проектор, фишки, конверты с заданиями, маркеры, листы  ватмана

Участники соревнований: семьи учащихся 6класса (мама, папа и один ребёнок, независимо от пола) не имеющих противопоказаний от медицинского работника школы.

Ход проведения мероприятия:

Ведущий: Здравствуйте, дорогие участники и болельщики наших соревнований! Сегодня соревнования необычные, будут соревноваться семьи учащихся вашего класса. Поприветствуем наших участников! (под музыку выходят семьи – участницы).   Судить соревнования будет жури в составе (представление жури).

Ведущий: первый конкурс нашего спортивного праздника «Представление семьи», но это представление будет в виде презентации, за 3-4 минуты надо рассказать о своей семье, увлечениях, традициях. А болельщики своими аплодисментами поддержат команды участницы.

Ведущий: второй конкурс « Кто быстрей?». Папа добегает до мяча, берёт его в руки, бежит назад к своей команде. Берет маму за руку, и бегут к корзине, бросают в неё мяч, и назад к своей команде. Родители, взявшись руками, крест на крест, садят ребёнка на руки и бегут до корзины, оббегают её и возвращаются на место своей команды.

Ведущий: третий конкурс «Баскетбольный мяч». Ребёнок с ведением мяча бежит до кегли, оббегает её и возвращается к команде, мама бежит с двумя мячами в руках до кегли, оббегает её и возвращается к команде. Папа берёт один мяч под руку, а вторым выполняет ведение мяча до кегли, оббегает её и возвращается к своей команде.

Ведущий: пока жюри подводит итоги первых трех конкурсов, девочки из класса подготовили акробатический этюд с лентами.

Ведущий: четвертый конкурс «Весёлая скакалка». Ребёнок прыжками на одной ноге прыгает до скамейки, берет скакалку, назад возвращается – бегом. Мама прыжками через скакалку добегает до скамьи, кладёт на неё скакалку, назад возвращается бегом. Папа добегает до скамьи, берёт скакалку выполняя  прыжки  возвращается в свою команду.

Ведущий: пятый конкурс «Умный снайпер». Папа стоит на другой стороне спортивного зала, возле кегли и держит корзину в руках. Ребенок, добежав до фишки, (обозначающую место для метания) выполняет пять отжиманий от пола, затем берёт мяч, и выполняет  один бросок в корзину папы, назад возвращается бегом. Мама выполняет тоже задание. Каждый бросок в корзину плюс 5баллов. Папы стараются поймать мяч, но только корзиной.

Ведущий: следующий конкурс «Знания!»  каждая команда получает вопрос по очереди, если не отвечает, отвечают болельщики и пять баллов за правильный ответ отдают команде, за которую болеют сами. Вопросы: 1) Как переводиться игра «баскетбол»? 2)Что означает слово «пинг-понг»? 3)Перечислите талисманы Зимних Олимпийских игр в Сочи 2014г?  4)Основатель Олимпийского движения современности? 5) Каково внешнее строение листа? 6)Можно ли по внешнему виду различить растения из засушливых мест и влажных районов? 7) Что такое годичные кольца, и что по ним можно определить? 8)Выделяют ли кислород водные растения? 9)Когда родился А.С.Пушкин? 10)какие произведения А.С.Пушкина вы знаете?  11) Какие стихотворения А.С.Пушкина вы можете прочитать на память?

Ведущий: последний конкурс «Отгадывание мыслей на расстоянии». Папа стоит на противоположной стороне спортивного зала и держит ватман с прорезью для лица.  Мама с ребёнком получают конверт, в котором написано кем «мечтал стать папа». Получив маркер, как эстафетную палочку, подбежав к отцу, рисуют его «мечту», затем встав на место своей команды без слов, показывают пантомимой то, что нарисовали. Папа должен отгадать.

Ведущий: пока жюри подводит итоги соревнований, вокальная группа класса исполнит песню И.Корнелюка, «Моя семья».

Выступление жюри, подведение итогов. Награждение.

Ведущий: 

В семейном кругу мы с вами растем 
Основа основ – родительский дом. 
В семейном кругу все корни твои,

И будут прекрасны, спортивны они

Со спортом дружите, зарядкой, игрой

Мячом и скакалкой – всей дружной семьёй!

Спортивный праздник закончился, до новых встреч!