План работы школьного методического объединения учителей физкультуры и ОБЖ
материал по физкультуре на тему

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 16 г.Бирюсинска

  Рассмотрено                                                  Согласовано                                             Утверждаю

На заседании ШМО                                      Зам.директора по УВР                                Директор школы                                    

Протокол № __ от «__» ___ 2014 г.         _____________ Ефимова Г.В..           __________ Богданова Г.И.

Руководитель ШМО___________            «__» ________2014 г.                        «___» ___________ 2014 г.

Школьное методическое объединение

учителей физической культуры и ОБЖ

Руководитель Минаутова Ирина Владимировна

учитель физкультуры,

высшей квалификационной категории

Тема школы: «Проблемно-ориентированный анализ состояния системы школьного образования, выявление источников и  прогнозирование перспектив развития учреждения»

Цель: выявление рассогласований и источников новых проблем; прогнозирование перспектив и разработка концепции развития школы.

Цель методической работы школы: Обеспечение оптимального качества образовательного процесса через совершенствование уровня научно-теоретической, методической подготовки и профессионального мастерства педагогов школы.

Тема методического объединения: Система методической работы по физической культуре и ОБЖ как средство повышения профессионального потенциала учителей, обеспечивающего достижение нового качества образования.

Цель:

- Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства преподавателей, их эрудиции и компетентности в области учебного предмета и методики его преподавания.

Задачи:

1. Повышение компетентности педагогических кадров.
2. Создание системы поиска и развития одарённых детей.
3. Сохранение и укрепление психофизического здоровья каждого ученика.
4. Повышение учебной мотивации обучающихся.
5. Обобщение и распределение положительного педагогического опыта педагогов.

1.Состав МО

II План работы учителей физической культуры и ОБЖ

по темам самообразования на 2014-2015 уч.г.

III. График прохождения аттестации учителей МО

IV. Информация об учебных программах и их учебно-методическом

обеспечении по предмету.

Предмет - физическая культура 1-11 класс

1. Комплексная программа физического воспитания 1 - 11 кл. «Просвещение», Москва, 2011 г., В.И.Лях и Н.А.Зданевич
2. Рабочие программы согласованы на ШМО и утверждены завучем и директором
3. Учебники:
4. «Мой друг - физкультура!» 1 - 4 кл. В.И.Лях, «Просвещение». Москва, 2011 г.
5. «Физическая культура» 5 - 7 кл. В.И.Лях, «Просвещение», Москва, 2011 г.
6. «Физическая культура» 8 - 9 кл. В.И.Лях, «Просвещение», Москва, 2011 г.
7. «Физическая культура» 10 - 11 кл. В.И.Лях, «Просвещение», Москва, 2011 г.

Предмет - основы безопасности жизнедеятельности 5-11 кл.

8. Программа по ОБЖ 5 - 11 кл. А.Т.Смирнов, «Просвещение» МО РФ. 2008 г.
9. Рабочие программы согласованы на ШМО и утверждены завучем и директором.
10. Учебники:
11. «Основы безопасности жизнедеятельности» А.Т.Смирнов под редакцией Воробьева 5 - 11 кл., Москва, Астрель» допущены МО РФ 2008 г.

V. Взаимопосещение уроков

VI. План работы МО на 2014 - 2015 уч.г

VII. План внутришкольного соуправления и контроля

I четверть

• Согласование плана работы МО.
• Утверждение рабочих программ, кружков, секций
• Проверка учебно-методической базы учителей
• Формирование групп для занятий в кружках и секциях
• Проведение мониторинга физического развития
• Проведение школьных предметных олимпиад
• Охрана здоровья на уроках физичкой культуры (проверка журналов по т/б)
• Проверка уровня физической подготовленности учащихся в 5 – 8 классах на начало учебного года

II четверть

• Участие в муниципальном туре предметных олимпиад
• Контроль за документацией по спортивно-массовой работе.
• Обеспечение техники безопасности на уроках физической культуры

III четверть

• Анализ посещаемости обучающимися занятий по физической культуре (9-11 кл.)
• ОБЖ. Результативность и качество обучения (9-11 кл.)
• ОБЖ. Ведение тетрадей.
• Смотр конкурс учебных кабинетов.
• Ведение журналов кружковой работы
• Гражданско-патриотическое воспитание на уроках ОБЖ 5 – 11 кл.
• Предметная декада
• Контроль за выполнением программ, учебных планов, своевременность и объективность выставления оценок, качество заполнения журналов

IV четверть

• Организация и проведение физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме дня (5-8 кл.)
• Уровень физической подготовленности учащихся на конец года (мониторинг физической подготовленности)
• Эффективность приемов и методов организации учебной деятельности на уроках физической культуры (2 – 4 кл.)
• Контроль выполнения программ, учебных планов.
• Проверка готовности экзаменнационных материалов
• Годовая аттестация учащихся
• Анализ результативности работы ШМО

VIII. Работа между заседаниями

1. Подготовка к школьным и районным олимпиадам.
2. Ремонт оборудования школьной спортивной площадки.
3. Взаимопосещение уроков.
4. Изучение научно-методических журналов и дополнительной литературы по предметам.
5. Приобретение новинок методической литературы.
6. Пополнение методических копилок.
7. Организация и проведение внеклассных мероприятий.
8. Участие в конкурсах, выставках соревнованиях.
9. Помощь коллегам (по мере необходимости).
10. Приобретение нового и списание старого оборудования.
11. Пропаганда здорового образа жизни и занятий физической культурой и спортом через газеты, уголки, выступления.
12. Оформление и обновление спортивных уголков и стендов.
13. Работа над пополнением и развитием кабинета физической культуры и ОБЖ.
14. Выступление на родительских собраниях и индивидуальные беседы с родителями.
15. Выпуск предметных газет.
16. Курсовая подготовка
17. Выступление на педагогических советах, участие в профессиональных конкурсах, публикации

IX. Работа с одаренными и мотивированными детьми

1.  Работа кружков и секций.
2. Подготовка и участие в  выставках, соревнованиях.
3. Работа в научном обществе школьников
4. Рецензирование докладов и рефератов.
5. Применение докладов, рефератов, а также стендового материала на уроках, классных часах, в методических уголках, на родительских собраниях, в подготовке к экзаменам.
6. Участие в школьной, муниципальной, региональной, Всероссийской олимпиаде школьников
7. Участие в школьном и муниципальном этапах районных предметных олимпиад,  а также всероссийского и международного уровне.
8. Подготовка и проведение декады физической культуры и ОБЖ
9. Участие в работе НОШ школьников.
10. Участие в районной конференции научно-исследовательских работ.