Спортивный праздник. "Ура! Скоро лето"
методическая разработка по физкультуре по теме

                                       Спортивный праздник.

                                         «Ура! Скоро лето»

Место проведение - спортивная площадка.

Инвентарь:  конусы - финишные  ориентиры, стойки, кегли

                                          Ход мероприятия

Построение  в 3-4 шеренги по периметру площадки.

Учитель:  Сколько здесь тепла и света!

Здравствуй, Солнце!

Здравствуй, Лето!

1ученик:  Всё! Конец учебной муке!

Лето! Посудите сами

Целый год гранит науки

Грызть  молочными зубами!

2 ученик:  Целый год запоминаний

На уроках плюс продлёнка …

Как такая куча знаний

Помещается в ребенке

3 ученик:  В организме гимназистов

Места больше не осталось

Но в каникулы мы быстро

Победим свою усталость!

4ученик. Будем мы играть и бегать

Прыгать , весело дурачась,

Чтобы осенью отлично

Щёлкать новые  задачи!

Учитель: Дружно выпрямили спинки,

Начинается разминка!

Предлагаю вам начать

Конкурс  занимательный

И увидим  мы  тотчас

Кто из вас  внимательный.

Если синий взвился флаг-

Мы потопаем  вот так!

Если жёлтый взвился флаг-

Мы похлопаем   вот так.

Если красный взвился  флаг-

Мы попрыгаем вот так.

Подвижная игра  «Топай – прыгай- хлопай!»

Учитель поднимает вверх  флаг синего, жёлтого или  красного цвета, а  дети по сигналу  выполняют   соответствующие  действия. Игрок , который ошибается , делает шаг назад. Выигрывает команда, в которой осталось больше  число игроков.

Учитель:  Сколько света! Сколько света!

Солнце на макушке Лета!

Солнце на макушке Лета!

Ждет нас новая игра

В круг  командам встать пора.

 Подвижная игра «Тропинка».                                                                                                              Дети в шеренгах   с  одинаковым числом игроков берутся за руки, образуя 3-4 круга. По сигналу (с началом музыки) они идут по кругу  против часовой стрелки. С окончанием музыки останавливаются  и действуют по сигналам. Тропинка - стойка ноги вмести, руки на плечи друг другу, Кочки- присед,  руки на колени, Копна- поворачиваются лицом в круг ,поднимая руки вверх, сужают круг , соединяя кисти в центре. При повторении игры идут  по кругу в другую  сторону. Команда , точнее и быстрее выполнявшая  двигательные действия, получает очко. Выигрывает команда, набравшая больше очков.

Учитель:  Наши игры продолжаем,

Дружно в  золотую рыбку мы играем.

  Эстафета  «Золотая рыбка».                                                                                                         На расстоянии  10 м обозначают линии старта и финиша. Дети перестраиваются в колоны и встают у старта. Эстафетные команды должны быть равны по своему составу и числу игроков.  Напротив   каждой команды  лежат обручи, в них по количеству игроков лежат  рыбки и   ведро.   По сигналу  игрок добегает до обруча, берет  рыбку  и  кладет  в ведро, затем бегом возвращается обратно . По окончанию  эстафеты капитаны  команд  приносит  ведро с уловом. По-очереди достают по одной рыбке и называют название (название рыб не повторять)

Учитель:  Соревнуемся в сноровке

Быстро мчимся, скачем ловко,

Улыбаемся при этом…

Начинаем эстафеты.

Учитель  Летом солнышко смеётся,

И тропинка змейкой вьётся

В гости в лес всех  приглашает,

Ягодами угощает.

Далеко бежит тропинка,

Ягодами полна корзинка

   Эстафета «Летняя тропинка».                                                                                                            Напротив команд  установлены в ряд 5 конусов. По сигналу   первые игроки с корзинками в руках бегут змейкой  между   ориентирами к финишу, обегают  финишный ориентир и бегом возвращаются к своим  колоннам, где передают корзинку следующим игрокам.

Учитель: Соревнуемся в сноровке

Быстро мчимся, скачем ловко,

Улыбаемся при этом…

Начинаем   эстафету.

Эстафета  «Игровая» . У первых игроков в колонах в руках  скакалка и мяч. По сигналу игроки  бегут к финишу, обегают конус, кладут  мяч, скакалку и возвращаются к своим командам, где хлопком по ладони передают эстафету следующим игрокам. Следующий  игрок забирает  скакалку и мяч  и передаёт следующему.

Учитель.

На что похоже солнце

На круглое оконце,

На блин оно похоже,

Да и на мячик тоже.

Только если солнце мяч-

Почему же он горяч.

Эстафета «Солнце ,как мяч , мяч горяч».

У первых игроков в колоннах в руках по  три мяча. Игроки в колонах принимают  положение ноги врозь. По сигналу  игрок начинает прокатывать под ногами  мячи, последний  берёт мяч и становиться впереди колоны.

Эстафета «Посадим клумбы пионов».

У первых  игроков в колонах по три обруча. По сигналу они бегут к финишу, раскладывая обручи по заранее обозначенным разметкам, обегают финишный ориентир и возвращаются к своим командам, где передают эстафету следующим игрокам, которые высаживают на клумбы пионы бегут к обручам  и ставят в них кегли. Последние игроки в командах бегут к финишу с лейками в руках и имитируют поливку  растений.

Эстафета «Солнечные зайчики».

Первые игроки в колоннах,   прыгают на   мяче  к финишу  и обратно.  Передают  эстафету следующим в колоннах. Следующие проделывают то же самое.

Эстафета  «Радуга».

Напротив каждой команды лежат листы бумаги ,цветные фломастеры .Первые игроки  преодолевают полосу препятствий  ползут на животе по гимнастической скамейке ,подтягиваясь руками, прыгают через два барьера ,ползут  по- пластунски  .Затем добегают  до финиша, рисуют одну полоску радуги и бегом возвращаются к своим командам, где передают эстафету следующим  игрокам.

Учитель  

Лето-это отдых без границ,

Наслажденье яркими лучами,

Зелень и цветенье, пенье птиц.

Лучшее, что происходит с нами.

Все дети дружно крикнули…

Дети  Ура У нас каникулы

Учитель С каникулами поздравляю,

Активно отдохнуть желаю.

Участники соревнования награждаются призами.