Тема урока: «Отработка техники приема и передачи мяча. Техника нападающего удара.»
план-конспект урока по физкультуре (8 класс) по теме

Части урока

Частные задачи урока

Содержание урока

Методы, способы и технологии организации обучающихсяДозирование нагрузки

Организационно-методичес кие указания

деятельность учителя

деятельность обучающихся

Вводная  2 мин.

1.Сообщить задачи урока.

2.Осведомиться о самочувствии.

3.Психологически настроить на урок.

принимает рапорт от командира класса, сообщает задачи урока, передает командиру подготовительную часть урока

построение

групповой, фронтальный, индивидуальный, дозировка-2 минуты.

проверить выполнение команд «равняйсь!», «смирно!»

Подготовитель ная-10 мин.

1.Ходьба, её разновидности: на носках, пятках, скрестный шаг, в полуприседи, в полном приседи, перекат с пятки на носок. Перекат с пятки на носок с выпрыгиванием вверх

2.Прыжки: на двух, правой, левой, с ноги на ногу, с вращением рук вперёд и назад

3.Бег: обычный; толчком одной, прыжок вверх – потянуться рукой к сетке; то же, толчком двумя (объяснить работу ног, как в нападающем ударе)

4.Перемещения: правое, левое плечо вперёд приставными шагами в средней стойке волейболиста;

ускорения – имитация передачи мяча через сетку - перемещения спиной вперёд в основной стойке волейболист

5.Прыжки в парах вдоль волейбольной сетки.

6.ОРУ в движении и на месте.

учитель-консультант

командир-учитель проводит ходьбу с её разновидностями, прыжки: на двух, правой, левой, с ноги на ногу, с вращением рук вперёд и назад, бег обычный, толчком одной, прыжок вверх – потянуться рукой к сетке; то же, толчком двумя (объяснить работу ног, как в нападающем ударе; перемещения: правое, левое плечо вперёд приставными шагами в средней стойке волейболиста;

ускорения – имитация передачи мяча через сетку - перемещения спиной вперёд в основной стойке волейболист;

прыжки в парах вдоль волейбольной сетки,

ОРУ в движении и на месте.

групповой, фронтальный-1 минута

групповой-1 минута

групповой, поточный-2 минуты

групповой, фронтальный-1 минута

групповой-2 минуты

групповой,

поточный-2 минуты

о/в на осанку, на отталкивание, стопы параллельн, приземляться только на место отталкиваня

обратить внимание (о/в) на приземление

о/в на технику перемещений

о/в на крестный шаг

о/в на спец.упражнения

Основная часть-25 минут

1.Обучить учащихся передаче мяча двумя руками снизу, правой-левой снизу,двумя руками сверху.

Создать условия для самостоятельной передачи мяча.

Упражнения с волейбольным мячом

1.Жонглирование: приём и передача мяча сверху, снизу

2.Передача сверху над собой

учитель рассказывает и показывает правильное выполнение передачи мяча.

учитель подбадривает обучающихся, объясняет что делать.

учитель напоминает приём и передачу мяча сверху, снизу

выполняют передачу мяча

выполняют приём и передачу мяча

групповой, поточный-1 минута

групповой-2 минуты

групповой-2 минуты

групповой, индивидуаль

ный-1 минута

групповой, индивидуальный-2 минуты

о/в – кисть не выше уровня плеч

о/в на «захлест» кистей рук

о/в на кисть

о/в на высоту передачи

Заключительная часть-3 минуты

3.Передача в парах

4.Передача после отскока от пола

5.Передача со сближением и расхождением

6.Приём снизу «вратарь»

Прямой нападающий удар

1.Верхняя подача в стену

2.Верхняя подача в парах

3.Броски мяча двумя руками, ударом об пол

4.Броски мяча двумя руками, ударом об пол в прыжке

5.Мяч в прямой руке, удар правой рукой по мячу

6.Прямой нападающий удар с собственного набрасывания

7.В парах. Бросок теннисного мяча в прыжке с разбега через сетку

8.Нападающий удар по мячу находящемуся в руке партнера

9.Нападающий удар по мячу, наброшенному партнёром

10.Нападающий удар из зоны 2 с передачи из зоны 3

привести состояние организма в состояние покоя

учитель контролирует правильность выполнения

обучить нападающему удару

создать условия для правильного выполнения поставленной задачи

учитель отмечает работу каждого ученика

1.подведение итогов урока;

2.дать домашнее задание;

3.организованно отпустить с урока

выполняют:

передачу мяча в парах

передачу после отскока от пола

передачу со сближением и расхождением

последовательно выполняют упражнения с мячом

упражнения на восстановление дыхания

1.построение

2.узнать отметки за урок

3.получить домашнее задание

фронтальный, групповой-2 минуты

групповой-2 минуты

групповой-2 минуты

фронтальный-1 минута

индивидуальный-1 минута

групповой-1 минута

групповой-1 минута

индивидуальный-1 минута

индивидуальный-1 минута

индивидуальный-1 минута

групповой, индивидуальный-1 минута

групповой-1 минута

групповой-1 минута

групповой-1 минута

групповой,

фронтальный,

индивидуальный,

поточный-3 минуты

о/в на точность передач

о/в на сосредоточенность, наблюдательность, готовность, внимательность, быстроту, координацию движений

о/в на предплечье, кисть

о/в на «захлёст»кистей рук

о/в на место удара

о/в на «захлёст»кистей рук

о/в на удар в высшей точке броска, стопы параллельно, прыжок вертикальный, мягкое приземление

о/в на безостановочный переход от разбега к прыжку. Бросок производить прямой рукой с активным движением кистью

о/в на отталкивание

о/в на приземление

о/в на согласованность движений с траекторией полёта

поблагодарить за урок, прокомментировать отметки, озвучить домашнее задание, организованно вывести из зала.