Разработка внеклассного мероприятия по теме "Проведение Олимпийских игр в Древней Греции"
методическая разработка (физкультура и спорт, 6 класс) по теме
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Мифы и легенды гласят Геракл Царь Пелопс Праздник урожая Царь Ифит Выиграв в гонках на колесницах в память о своей победе он решает устраивать каждые четыре года Олимп. праздник и проводить соревнования. Царь Ифит после эпидемии чумы обратился к оракулу. Оракул ответил, что он должен воздерживаться от войн. Так якобы возникла идея проведения Олимпийских игр. Олимпийские игры проводились в честь праздника урожая. Поэтому и победители награждались оливковой веткой и венком. Время проведения Игр - август-сентябрь как бы подтверждает эту версию. Царь Авгий отдал приказ Гераклу вычистить королевские конюшни за один день. Когда царь отказался выполнять свое обещание и отдать Гераклу часть своих лошадей, то он убил царя и членов его семьи, устроив в честь этого большие состязания. Кто основал Олимпийские игры?
Первые Олимпийские игры Первые достоверные исторические данные о проведении Олимпийских игр относятся к 776 г. до н.э. Именно этот год выбит на найденной мраморной плите, на которой высечено имя Олимпийского победителя в беге эллийского повара Короибоса.
Организация игр
На территории Олимпии находились: Ипподром (730-336 м) на котором устраивались конные скачки; Олимпийский стадион (с местами на 50 тыс. зрителей и ареной примерно 213х29 м) Гимнасий двор, окруженный колоннадой, с дорожками для бега, площадками для метаний, борьбы, банями Жилые помещения для участников Олимпийских игр
Первоначально в Олимпиадах принимали участие только жители Пелопонесса. Затем в них стали участвовать и представители соседних государств - Коринфа, Спарты и др. В период с УI до II в. до н. э. в Олимп.играх могли участвовать только свободнорожденные греки. Рабы и люди негреческого происхождения, а также женщины к Играм не допускались. Участники игр
В течение 10–12 месяцев до начала Игр атлеты проходили интенсивную подготовку, после чего сдавали своеобразный экзамен комиссии элланодиков. После выполнения «олимпийского норматива» будущие участники Олимпийских игр еще месяц готовились по специальной программе – уже под руководством элланодиков . Контроль за подготовкой атлетов
Дромос (бег на 1 стадий) 1-я Олимпиада (776 до н. э.) Дромос (эфебы) 37-я Олимпиада (632) Диаулос (двойной бег) 14-я Олимпиада (724) Борьба (эфебы) 37-я Олимпиада (632) Долихос (долгий бег) 15-я Олимпиада (720) Пентатлон (эфебы) 38-я Олимпиада (628) Борьба 18-я Олимпиада (708) Кулачный бой (эфебы) 41-я Олимпиада (616) Пентатлон 18-я Олимпиада (708) Гоплитодром (бег с оружием) 65-я Олимпиада (520) Кулачный бой 23-я Олимпиада (688) Гонки колесниц с парой коней 93-я Олимпиада (408) Гонки квадриг 25-я Олимпиада (680) Конкурс глашатаев и трубачей 96-я Олимпиада (396) Панкратий 33-я Олимпиада (648) Гонки колесниц с парой мулов 99-я Олимпиада (384) Скачки верховых 33-я Олимпиада (648) Панкратий (эфебы) 145-я Олимпиада (200) Эволюция программы игр
1 день Церемония открытия: жертвоприношение атлетов у алтарей Альтиса, клятва атлетов и элланодиков, бросание жребия состязаний в беге, единоборствах и конных ристаниях. 2 день Состязания эфебов (бег, борьба, кулачный бой, конные скачки). Борьба. 3 день Состязания в беге (дромос, диаулос, долихос). Кулачный бой. Панкратий. 4 день Гиппические состязания на ипподроме (гонки колесниц, скачки). Пентатлон. Гоптилодром. 5 день Церемония прощания с играми в Альтисе: шествия, жертвоприношения, возложение венков на победителей, пиры победителей и паломников. Продолжительность игр
Главной наградой победителю Олимпийский игр –служила оливковая ветвь . Ее срезали золотым ритуальным ножом со старого дерева, которое, как считалось, посадил Геракл. Имя атлета высекалось на мраморной плите, а особо выдающимся воздвигались памятники . Награждение олимпиоников
Леонидас из Родоса Одержал 12 побед (164 – 152 г.г до н.э.) в стадиодроме, диаулосе и беге в экипировке Милон из Кротона Одержал 6 побед (540-516 г.г. до н. э.) Гипписфен из Спарты Одержал 5 побед (624-608 г.г. до н. э.) В борьбе. Астилос из Кротона 7 побед (488-476 г.г. до н. э.) в стадиодроме, диаулосе и беге в экипировке Гермоген из Ксаифа Одержал 10 побед (81-89 г.г. до н. э.) в стадиодроме, диаулосе и беге в экипировке Хионис из Лаконии Одержал 6 побед (664-656 г.г. до н. э.) в беге и прыжках, Олимпионики, которые добились наибольших успехов
В 394 г. римский император Феодосий I, насильственно насаждавший христианство и усмотревший в играх языческий обряд, запретил проведение Олимпиад. В течение 1168 лет было проведено 293 Олимпиады . Вскоре после запрещения Олимпийских игр (394 г. н. э.) сооружения для проведения Игр были уничтожены, а в 522 и 551 г.г. н. э. сильные землетрясения окончательно разрушили Олимпию. Человечество возвратило себе олимпийские празднества спустя 1503 года после трагической гибели древнегреческих Олимпийских игр. Исторические факты
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Разработка внеклассного мероприяти по теме "Олимпийские игры" на английском языке.
Внеклассное мероприятие посвящено теме "Олимпийские игры"....
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/05/picture-397775-1391567523.jpg)
Разработка внеклассного мероприятия по теме: Олимпийские игры
Данная разработка может быть использована для подготовки внеклассного мероприятия...
Разработка внеклассного мероприятия по истории Древнего мира в 5 классе: «Знаток истории Древней Греции»
Разработку внеклассного мероприятия по истории Древнего мира в 5 классе "Знаток истории Древней Греции" можно использовать при проведении итогового урока по истории античной Греции. здесь вы найдете в...
Разработка внеклассного мероприятия по истории Древнего мира в 5 классе: «Знаток истории Древней Греции».
Цель мероприятия:в игровой форме между параллельными классами систематизировать и закрепить знания, полученные на уроках истории по культуре Древней Греции;продолжить формирование умений л...
![](/sites/default/files/pictures/2014/09/15/picture-481257-1410758130.jpg)
Методическая разработка урока "Олимпийские игры в Древней Греции и современность".
Разработка урока для 5 класса посвященная олипийским играм. Представлен исторический материал, рассказывается об олимпийских играх 2014....
Внеклассное мероприятие по истории на тему "Мифы Древней Греции", 5 класс
Цель урока: закрепить, обобщить и систематизировать знания обучающихся по изученной теме.Задачи урока:1. Образовательные: закрепление изученной темы в игровой форме; привлечь обучающихся к самост...
Методическая разработка внеклассного мероприятия "Мифы Древней Греции"
Данная методическая разработка может быть использована в урочной деятельности учителя как форма контроля после изучения темы «Древняя Греция», во внеурочной деятельности, при проведении пр...