Проведение декады физики и астрономии в школе.
материал по физике

Отчет

о проведении декады физики и астрономии.

     Одним из наиболее действенных способов формирования нового отношения кпознанию является проведение предметных декад. Предметные декады в школетрадиционно стали частью внеклассной деятельности. Ежегодно в апреле проводитсядекада по физике и астрономии.

    На основании приказа директора школы № 49 от 06.04.2021г. с 19 апреля 2021 года по 30 апреля 2021 года во всех подразделениях школы была проведена декада физики и астрономии.

   Цель проведения декады - в различных формах расширить знания учащихся, полученные на уроках физики и астрономии, повысить интерес обучающихся к предметам, формировать познавательную активность и творческие способности, содействовать воспитанию коллективизма и товарищества, культуры чувств(ответственности,чести,долга).

   Задачи:

1.Создание условий, максимально благоприятствующих получению качественногообразования каждым обучающимся в зависимости от его индивидуальных способностей, наклонностей, культурно - образовательных потребностей.

2. Повышение интереса обучающихся к учебной деятельности, к познанию действительности и самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации.

3. Развитие интереса обучающихся к физике и астрономии.

4. Раскрытие творческого потенциала, организаторских способностей обучающихся.

5. Создание праздничной творческой атмосферы.

    Впервые в декаде в развернутом виде были включены мероприятия по астрономии, что позволило расширить и разнообразить её формат. Астрономия – одна из немногих наук, где изучаются объекты и явления, на которых человек никогда не бывал и врядли побывает. Поэтому часть знаний воспринимается на веру, на основе косвенных и вторичных признаков и следствий. По этой причине в астрономии велика роль гипотезы, научного предположения, интуиции. Не все утверждения являются окончательно сформированными, со временем они могут изменяться (например,вопрос о статусе планеты Плутон). При этом правильное объяснение того или иного факта зависит от того, какие фундаментальные закономерности положены в его основу. Кроме того, следует иметь в виду, что видимое и действительноев астрономии не однои тоже.

    Для достижения поставленной цели во всех подразделениях школы были разработаны

и утверждены «Планы проведения декады физики и астрономии», которые включали в

себя самые разнообразные мероприятия. Так, были выпущены стенгазеты на соответствующую тематику - «Интересная физика», «Физический Вестник», «Земное эхо космических сил», проводились конкурсы - «Физика – это интересно», «Парад планет. Астрономия», «Что мы знаем о космонавтике», «Турнир знатоков» где учащиеся могли показать глубину знаний в области как физики, так и астрономии,тематические викторины «Физическое лото», «Ученые - физики», “Что я знаю офизике?», «Что я знаю о космосе?». Викторина по космонавтике была посвящена 60 -летию полета Ю.А. Гагарина в космос. В этих мероприятиях принимали участие все учащиеся первой и второй смен. Также, были представлены презентации, подготовленные учащимися совместно с учителями на тему: «Изобретение радио А.С. Поповым», «60 лет полету Ю.А. Гагарину в космос»,«Млечный Путь», проведены внеклассные мероприятия «Интеллектуальное казино по физике и астрономии», “Физбой”. Организовано разгадывания тематических кроссвордов, шарад и ребусов, где многие учащиеся, принявшие участиев этом конкурсе, сумели отгадать почти все задания, подключив воображение и логику.

   За время проведения декады, учащимися подготовлено много интересных и полезных

докладов и рефератов, «Когда несправедлив закон инерции», «Энергия и её тень».

В течение декады были показаны научно-популярные документальные фильмы с

последующим их обсуждением: «Жизнь и разум во вселенной», «Путешествие на край

Вселенной» «Награда доктора Шутца», «Салют 7», «Год в открытом космосе»,«Обратная

Сторона Луны. Космос»и многие другие.

   В период с 20.04.2021г. по 23.04.2021г. был организован и проведен первый тур

олимпиады по физике среди 8-11 классов в котором приняло участие 94 чел. В период

с 27.04.2021г. по 28.04.2021г. был проведен второй тур олимпиады, который и выявил

победителей и призеров.

   29.04.2021г., в рамках проведения декады, был подготовлен и проведен на высоком

уровне открытый урок по физике (ИК-4), на котором учитель физики Флаот С.В.

провел с учащимися 11 классов урок по теме: «Электромагнитные колебания».

   30.04.2021г. были подведены итоги декады и олимпиады (протокол №2 заседания

жюри по подведению итогов 2-го тура олимпиады по физике). За активное участие в

проведении декады по физике и астрономии лучшие участники и победители олимпиады по физике были награждены администрацией школы почетными грамотами.

   В целом, декада физики и астрономии прошла очень насыщено и познавательно. План

проведения декады выполнен в полном объеме. Поставленные цели и задачи достигнуты.

ПредседательМО

математики,информатики,

физики, астрономии и технологии                                                     А.А. Добровольский