Урок по физике , Обобщение по теме " Электрический ток"
план-конспект урока по физике (8 класс)

Класс : 8

Урок : физика

Тема : Обобщение по теме «Электрический  ток.»

Образовательные цели урока:

• Формирование интереса и познавательной мотивации при обучении физики;
• Развитие навыков теоретического мышления;
• Развитие коммуникативных способностей;
• Обобщение и систематизация знаний учащихся по теме “Электрический ток”

Основные задачи:

• Расширение и углубление знаний по физике
• Развитие умения моделировать и творчески мыслить
• Развитие коммуникативных навыков общения и индивидуальных свойств личности учащихся.
• Продолжать развивать навыки решения расчетных и качественных задач.
• Воспитывать позитивное отношение к интеллектуальным достижениям одноклассников.

Оборудование:

• компьютер;
• мульти- видеопроектор;
• презентация

Тип урока: обобщение и систематизация учебного материала.

Ход урока

1. Организационный момент урока

- Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня на уроке мы повторим и обобщим тему “Электрические ток подготовимся к контрольной работе

2. Повторение материала с использованием презентации

Вопросы:

1. Что такое электрический ток?  ( это упорядоченное  движение частиц)
2. Назовите условия существования тока? (слайд 2)( наличие свободных носителей заряда (электроны, ионы))
3. Что такое сила тока?
4. Обозначение, единицы измерения, формула для расчёта силы тока?
5. Прибор для измерения силы тока и способ его подключения?
6. Что такое напряжение?
7. Обозначение, единицы измерения, формула для расчёта напряжения?
8. Прибор для измерения напряжения и способ его подключения?
9. Что такое сопротивление? (физическая величина, характеризующая способность проводника  препятствовать прохождению тока. )
10. Обозначение, единицы измерения?
11. От чего зависит сопротивление проводника?
12. Каким прибором можно регулировать силу тока?
13. Сформулируйте закон Ома для участка цепи.

Сила тока – физическая величина, характеризующая свойства проводника препятствовать прохождению электрического тока.

Сила тока в участке цепи прямо прпоционально напряжению на концах этого участка и обратно пропорционально его сопротивлению

Работа устно.

Графические задачи

Вопросы:

1. Рассчитайте электрическое сопротивление проводников 1 и 2.
2. Сопротивление какого проводника больше 3 или 4?

Составь формулу 

В рамочке перечислены несколько физических обозначений, необходимо составить формулы. После выполнения задания ответы выводятся на экран. (проверка в парах)

Найди соответствие 

Соедини стрелками каждую физическую величину со своей единицей измерения и названием.

Соединение проводников 

Повторение законов последовательного и параллельного соединения проводников.

Найди ошибку 

2.

Решите устно 

Задание “Реши задачи” карточки

Вариант 1

1. Определите силу тока в проводнике, если через его сечение за время 150 с прошел заряд 420 Кл
2. Напряжение на концах проводника 200В, а сила тока в нем 10 А. Каково сопротивление проводника?
3. Чему равна площадь поперечного сечения манганиновой проволоки длиной 6 м, если при напряжении на ее концах 1,5 В сила тока в ней составляет о,4 А? Удельное сопротивление манганина 0,43 Ом мм2/м.
4. Нарисовать схему соединения резисторов R1 = 2 Ом, R2=4 Ом, R3=6 Ом, в которой общее сопротивление цепи равно 3 Ом.

Вариант 2

1. Какой заряд был перенесен по проводнику за время 1320с при силе тока 0,8 А?
2. Напряжение на концах проводника 100 В, сопротивление проводника равно 200 Ом. Определите силу тока в проводнике.
3. Чему равна длина железной проволоки с площадью поперечного сечения 0,6 мм2, если при напряжении на концах проволоки 12 В сила тока составляет в ней 2,5 А? Удельное сопротивление железа 0,1 Ом мм2/м.
4. Нарисовать схему соединения резисторов R1 = 2 Ом, R2=4 Ом, R3=6 Ом, в которой общее сопротивление цепи равно 3 Ом.

Обобщение по уроку. Оценки.