Зачёт по физике для 10-11 классов по теме "Законы движения".
тест по физике (10, 11 класс) на тему

Зачет

Законы движения

Вариант 1        Вариант 2

1. Сформулируйте первый закон Ньютона

Используя понятие силы.        Исходя из действий на тело со стороны

        других тел.

2. Спортсмен парашютист опускается с                            2. Во время тренировок в озере спорт-

Постоянной скоростью        смен-воднолыжник движется по пря-

        мой линии с постоянной скоростью

а) назовите тела, действия которых на спортсмена скомпенсированы

б) изобразите векторы сил, действующих на спортсмена. Каковы модули этих сил?

Выполняется ли первый закон Ньютона для спортсмена относительно системы отсчета связанной с

в) Зземлей        в) поверхностью воды,

г) пуговицей паращютиста, оторванной        г) буксирным катером,

при его прыжке из самолета и свобод-        д) другим водолыжником соверша-

но летящей вниз,        ющим фигуры на воде,

д) его ботинком на ноге,        е) пловцом, движущимся с постоян-

е) самолетом, равномерно движущимся        ной скоростью в направлении пер-

по прямой траектории,        пендикулярном траектории движе-

ж) стаей птиц, которая, двигаясь равно-        ния водолыжника,

мерно, поворачивает направо,        ж) тонущим якорем, отцепившимся

з) самолетом, совершающим посадку на        от буксирного катера,

аэродроме?        З) причаливающей к берегу моторной

        лодкой?

Рядом с каждым ответом напишите, является данная система отсчета инерциальной или неинерциальной?

3. В какую сторону отклоняются пасса-                               3. Почему водитель на поворотах

жиры при резком увеличении скорости        снижает скорость движения автомашины?

автобуса? Объясните почему?

       4.

На рисунке изображен график  зависимости проекции скорости от времени для прямолинейного движения тела

а) в каких интервалах времени действия окружающих тел на данное тело скомпенсировны?

б) как направлена результирующая сила  в каждом интервале по отношению к направлению движения?

в) нарисуйте качественный график зависимости проекций результирующей силы, действующей на тело, от времени.

г) нарисуйте качественный график зависимости проекции ускорения тела от времени. Сравнивая полученный  график с графиком из пункта 4в), сделайте вывод.