ФИЗИКА В ЗАГАДКАХ
материал по физике на тему

Дети любят отгадывать загадки, но на уроках физики загадки — редкие гостьи. Между тем они могут стать ценным дидактическим материалом для усвоения предмета и обогатить учебный процесс.

Загадка — это, согласно В.И.Далю, «краткое иносказательное описание предмета, предлагаемое для разгадки». Аристотель определил загадку как хорошо сформулированную метафору. Поскольку предмет, обычно хорошо известный, описан в ней с выдумкой, зачастую с неожиданной стороны, отгадать загадываемое непросто. Для этого нужно быть наблюдательным и сообразительным, уметь сопоставлять и находить общее в разном.

Будучи по конструкции выражением, основанным на сравнении, загадки способствует развитию образного видения явлений природы. Мир в загадках движется, звучит, переходит из одного качества в другое, т.е., представлен диалектически, что свойственно самой жизни. Загадка помогает увидеть красоту окружающего мира. Она подчеркивает ту или иную особенность предмета или явления, заставляет более внимательно взглянуть на него, увидеть элементы прекрасного в этом предмете, явлении. Загадки поэтичны не только по своей образной системе, но и по форме. Многие из них ритмичны.

Краткость и ритмичность формы, емкость содержания, яркая образность и особенно шутливый колорит загадок позволяют, используя их на уроках, придать изучению физики живость, вызвать интерес ребят к рассматриваемым физическим явлениям.

Механика

• По морю идет, идет, а до берега дойдет — тут и пропадет. (Волна.)
• Кто, не учившись, говорит на всех языках? (Эхо.)
•  На всякий зон даю ответ, А ни души, ни тела нет. (Эхо.)
• Но что ни скажешь — повторяет сразу. (Эхо.)
• Без рук, без ног по полю рыщет, поет да свищет, Деревья ломает, к земле траву приклоняет. (Ветер.)
• В круглом домике, в окошке ходят сестры по дорожке, не торопится меньшая, но зато спешит старшая. (Стрелки часов.)
• Кружит, жужжит, а падет — молчит. (Юла.) 
•  Всем поведает, хоть и без языка, когда будет ясно, а когда — облака. (Барометр.)
•  На стене висит тарелка,  по тарелке ходит стрелка. Эта стрелка наперед нам погоду узнает. (Барометр.)
•  Две сестры качались, Правды добивались, а когда добились, то остановились. (Весы.)
•  На вид невзрачна: худа и прозрачна.  Ценность ее нелегко понять, если не знаешь, как шкалу прочитать. (Мензурка.)
•  Музыкант, певец, рассказчик, А всего труба да ящик. (Граммофон.)
•  Заговорило, говорило — слышно по всему миру. (Радио.)

Тепловые явления

• Вокруг носа вьется, а в руки не дается. (Запах.)
• Чего в избе не видно? (Тепла.)
•  Сердита матка, да прикрыла деток до красного дня пуховым одеяльцем. (Зима, укрывшая землю снегом.)
• Что за художник окно разрисовал? (Мороз.)
• Зимой греет, весной тлеет, Летом умирает, осенью оживает. (Снег.)
• Я вода, да по воде же и плаваю. (Лед.)
• Чист и ясен, как алмаз, дорог не бывает, Он от матери рожден, сам ее рождает. (Лед.)
•  Лежал, лежал, а потом в реку побежал. (Снег.)
• Днем стекло разбито, за ночь вставлено. (Ледяная «пленка» в проруби.)
•  Белая морковка зимой растет. (Сосулька.)
•  Рассыпался горох на семьдесят дорог. Никто его не подберет:  Ни царь, ни царица, ни красная девица. (Град.)

• Была твердым телом, стояла с красным носом в стужу. А после превратилась в лужу. (Снежная баба.)
• Не за землю, а за крышу ловко  ухватилась хрупкая морковка. (Ледяная сосулька.)

• В печь положить — вымокнет, в воду положить — высохнет. (Свеча.)
• Видно, нет у ней ума: ест она себя сама. (Свеча.)
• Со стороны избы мерзнут, а с улицы нет. (Оконные стекла.)
• Вечером наземь слетает, ночь на земле пребывает, утром опять улетает. (Роса.)
• Без глаз, а слезы проливает. (Оконное стекло.)
• Летит орлица по синему небу, крылья распластала, солнышко застлала. (Туча.)
• По синему морю, белые гуси плывут. (Облака.)
•  Сильнее солнца, слабее ветра, ног нет, а идет, глаз нет, а плачет. (Туча.)
•  Внутри горит, кругом бурлит, Вода кипит, пить чай велит, вверх пар налит. (Самовар.)
• Как можно пронести воду в решете? (Заморозив воду.)
•  Ем я уголь, пью я воду. Как напьюсь — прибавлю ходу. Везу обоз на сто колес. И называюсь... (Паровоз.)
•  Чтобы я тебя повез, не давай ты мне овес. Накорми меня бензином, на копытца дай резину и тогда, поднявши пыль, побежит... (Автомобиль.)
•  За облаками он летает, Белую ленту за собой оставляет. (Самолет.)
•  Что за домики подряд на колесах стоят? Подбежал к ним сам собой  Самовар с трубой, Ухватил, покатил, и след простыл. (Поезд.)
• Чудо-птица, алый хвост, Полетела в стаю звезд. Что это? (Ракета.)
• Всем поведает, хоть и без языка, когда будет ясно, а  когда – облака.(барометр)

Электродинамика

• 1. Летит огневая стрелка, никто ее не поймает: ни царь, ни царица, ни красная девица. (Молния.)
• 2. Сверкнет, мигнет, кого-то позовет. (Гроза.)
• 3. Меня никто не видит, но всякий слышит, А спутницу мою всяк может видеть, но никто не слышит. (Гром и молния.)
•  Сперва блеск, за блеском треск, за треском блеск. (Гроза с дождем.)
• Небесная лошадь скачет, из-под ног огонь сыплется. (Гром и молния.)
• Гремит и искрами сверкает, А после плакать начинает. (Гроза.)
•  Без крыльев, без тела за тысячу верст прилетела. (Радиоволна.)
• К дальним селам, городам  кто идет по проводам?  Светлое величество.  Это...(электричество.)

Два соседних колеса  собирают голоса.  Друг от друга тянут сами, поясочки с голосами.  (Магнитофон.) 

• Привела я солнце за свое оконце, К потолку повесила, Стало дома весело. (Электрическая лампа.)
•  Им силу тока изменяют, Если что-то в нем сдвигают. (Реостат.)
•  День и ночь стоит на крыше этот чудо-постовой. Все увидит, все услышит, всем поделится со мной. (Антенна.)
•  В Москве говорят, а у нас слышно. (Радио.)
•  Протянули струну на всю страну, далеко - далечко плывет мое словечко. (Телефон.)
•  В нашей комнате одно есть волшебное окно. В нем летают чудо- птицы, бродят волки и лисицы. Знойным летом снег идет, а зимою — сад цветет.  В том окне чудес полно, что же это за окно? (Телевизор.)
•  Я в Москве, он в Ленинграде в разных комнатах сидим. Далеко, а будто рядом разговариваем с ним. Кто нам помогает? (Телефон.)
•  Отгадай-ка, что за строчки?  Буквы в них — тире и точки.  (Азбука Морзе.)
• В лес со мною заберемся — с  пути не собьемся. (Компас.)

Оптика

•  Придет в дом — не выгонишь колом, пора придет — сам уйдет. (Солнечный луч.)
•  Белая кошка лезет в окошко. (Солнечный свет.)
•  Из окошка в окошко — золотой прут. (Солнечный луч.)
•  Попутчица за мною ходит вслед, Мне от нее ни зла, ни пользы нет. (Тень.)
•  У тебя есть, у меня есть, У дуба в поле, у рыбы в море. (Тень.)
•  И языка нет, а правду скажет. (Зеркало.)
•  Когда небо ниже земли бывает? (Когда отражается в воде.)
• Перед нами — вверх ногами, пред тобой — вверх головой. (Отражение в воде.)
• Посредине поля лежит зеркало, стекло голубое, рама зеленая. (Пруд.)
• Поднялись врата, всему миру красота. (Радуга.)
• Раскрашенное коромысло через реку повисло. (Радуга.)
• Ни жара, ни пепла, ни огня я не имею, а многое прожигаю. (Линза.)
• Посреди поля серебряные зерна. (Роса на листьях.)
• Какой огонь не дает дыма? (Свечение гнилушки, т.е. люминесценция.)
•  Своих глаз нет, а другим видеть помогают. (Очки.)
•  у него два дивных окна, С ним все близко, что далеко. (Бинокль.)

•  Его в таблице мы отыщем, И букву «Б» запишем на доске. Еще с ним воздух станет чище. Ну, а растет он на песке. (Бор.)
•  Поверите вы вряд ли в это: За химическим элементом Скрывается планета. (Уран.)
•  Берем столярный инструмент, В начале букву заменяем. И без проблем в один момент Драгоценный металл получаем. (Долото — золото.)
•  Собрались в тридцать третьей клетке. Как поместились — невдомек. Сидят, обняв друг друга крепко, Большой и маленький зверек. (Мышьяк.)
• Если ясной ночью выйдешь,  над собою ты увидишь ту дорогу.  Днем она  не видна.  (Млечный Путь.)