Разработка урока по физике 11 класс "Деиствие магнитного поля на проводник с током"
методическая разработка по физике (11 класс) по теме

Слайд 1

Слайд 2

1 Выберите правильное продолжение фразы «Магнитные поля создаются…»? а…движущимися электрическими зарядами б…неподвижными электрическими зарядами в…как неподвижными, так и движущимися электрическими зарядами 2 Как называется векторная физическая величина, характеризующая магнитное поле? а Потенциал E б Напряжение U в Магнитная индукция B 3На рисунках изображены магнитные и электрические поля с помощью силовых линий. На каких рисунках изображено магнитное поле? а 1и3 б 3 в4 и2 г1,2,3,4 4 Указано положение полюсов магнита. На каком рисунке правильно указано направление линий магнитного поля? а 1 б 2 в 3 г 4 5 Выберите правильное утверждение. «Поворот магнитной стрелки вблизи проводника с током объясняется тем, что на неё действует…». а…электрическое поле, создаваемое зарядами проводника б…магнитное поле, создаваемое движущимися в проводнике зарядами. в…электрическое поле, создаваемое движущимися зарядами проводника. 1 2 3 4 1 2 3 4 ОТВЕТ авваб

Слайд 4

Действие магнитного поля на проводник с током.

Слайд 5

Действие магнитного поля на проводник с током. Действие магнитного поля на проводник с током исследовал экспериментально Андре Мари Ампер (1820 г.). Меняя форму проводников и их расположение в магнитном поле, Ампер сумел определить силу, действующую на отдельный участок проводника с током (элемент тока). В его честь эту силу назвали силой Ампера. источником магнитного поля в его опытах был не магнит, а другой проводник с током. Помещая проводники с током рядом друг с другом, он обнаружил магнитное взаимодействие токов— притяжение параллельных токов и отталкивание антипараллельных (т. е. текущих в противоположных направлениях). Сала Ампера ( F А ) зависит от четырёх параметров: I ( F А) L ( F А) 3. B ( F А) 4 sin α ( F А)

Слайд 6

С какой силой действует магнитное поле с индукцией 10 мТл на проводник, в котором сила тока 5 А, если длина активной части проводника 0,1 м? Поле и ток взаимно перпендикулярны. Дано: В = 10 мТл I = 5 А L = 0.1 м α = 90 ___________ F= ? СИ: = 10 * Тл Решение: Ответ: F= 5 мН .

Слайд 7

Домашняя работа § 17: любые 2 задачи из 3 после параграфа В правой колонке подчеркни свой ответ из предложенных вариантов На уроке я работал Активно \пассивно Своей работой на уроке я Доволен \не доволен Урок для меня показался Коротким \ длинным За урок я Не устал \ устал Материал урока мне был Понятен \не понятен Домашнее задание мне кажется Легким \трудным Рефлексия