Уголок класса
презентация к уроку по физике (10 класс) по теме

Слайд 1

Не бойся необычных идей и "сумасшедших" ответов! Будь смелее и раскованнее в своих мыслях и фантазиях! Помни, ты талантлив и способен на гениальные открытия!

Слайд 2

Правила взаимовыручки Выручая своего товарища, ты заключаешь с ним негласный договор, что и он тебя выручит, если понадобится. Здесь важно, чтобы все было справедливо. Даже если ты очень независимый и тебе не нужны ничьи услуги, вспомни сказку «Кошкин дом». Кошка отказалась кормить племянников, но когда у нее сгорел дом, ей пришлось просить у них приюта. Никто не знает, что будет завтра, поэтому нельзя быть уверенным, что тот или иной человек тебе никогда в жизни не понадобится. Надо уметь сопереживать другим. Если рядом кто-то голодает, мерзнет, хочет пить, неужели нельзя с ним поделиться пищей или одеждой? Если уж совсем страшно давать кому-то свою вещь, всегда можно сказать: «Эта вещь очень дорога для меня. Пожалуйста, обращайся с ней аккуратно!» Обычно такую просьбу выполняют. И все же, если вещь давать уж совсем не хочется, можно ее не давать и помочь другим способом. Нельзя идти против себя и позволять людям собой манипулировать.

Слайд 3

«Я» возможно только потому, что есть «мы». «Чтобы было интересно, надо что-то знать, а чтобы узнать, надо интересоваться»; Чем большим опытом располагает ученик, тем значительнее и продуктивнее его воображение. Чем более развиты его действия, тем свободнее и результативнее самостоятельный поиск, содержательнее учебные мотивы и интересы; «Если хочешь оставаться на месте – надо бежать со всех ног; если хочешь продвигаться вперед – надо бежать в два раза быстрее»; «В будущем неграмотным будет считаться не тот, кто не умеет читать, а тот, кто не умеет обучаться»; «Твори, выдумывай! Пробуй! Помогая другим, помогаешь себе!»; Знать, уметь, хотеть и успевать делать то, что надо и что полезно, а не то, что вздумается; Мои успехи и неудачи в делах зависят прежде всего от меня самого