Интерактивный тест по теме "Три состояния вещества". Физика 7 класс.
тест по физике (7 класс) по теме

Пояснительная записка

1. Автор: Сокирко Светлана Петровна, учитель  математики и физики

2. Образовательное учреждение, регион:

 МОУ  «СОШ №15 п. Березайка» Бологовского района, Тверской обл.

3. Предмет, класс, в котором используется продукт:  физика,  7 класс.

4. Тема: «Агрегатные состояния вещества»

5. Необходимое оборудование и материалы: мультимедийный проектор, экран или  интерактивная доска, компьютер, презентация РР-2003 или РР-2007.

6. Описание мультимедийного ресурса:

интерактивный тест, который содержит 15 заданий с выбором одного верного ответа из четырех предложенных, с учетом времени, затраченного на прохождение теста; тест создан в программах PowerPoint-2007 и РР-2003 с использованием макросов по шаблону теста (автор шаблона Комаровский Анатолий Николаевич).

    В связи с переходом на проведение итоговой аттестации по физике в виде ГИА и ЕГЭ, необходимо заблаговременно ознакомить учащихся с тестовой формой и группами заданий предстоящего экзамена по предмету.

    Для формирования навыков работы и понимания особенностей тестовых заданий групп А и В с первого года изучения физики – с 7-го класса, является необходимым условием высоких результатов у учащихся на экзамене.

    Предлагаемые задания в тесте предназначены для текущего контроля знаний учащихся и одновременного освоения ими структуры и содержания заданий разноуровневой тестовой формы. Тренировочные задания предусматривают проверку усвоения знаний и умений по следующим видам деятельности:

1. Воспроизведение знаний и умений;
2. Применение знаний и умений в знакомой ситуации;
3. Применение знаний и умений в измененной и новой ситуации.

Цель создания и использования медиапродукта:

1. активизация познавательной деятельности учащихся в целях развития интереса к предмету;
2. использование продукта при повторении материала в качестве обучающего или контролирующего ресурса на уроках;
3. использование ресурса в рамках самоподготовки на домашнем компьютере.

7. Возможные формы организации работы учащихся:

 фронтальная, индивидуальная, групповая.

8. Структура, краткое описание содержания, системы навигации:

Для того чтобы тест работал на  компьютере, необходимо произвести настройки, позволяющие исполнение макросов в PowerPoint.

1.  Чтобы работали макросы в программе PowerPoint необходимо сделать следующее: в MS PowerPoint 2007 щелкните по кнопке  Office, затем по кнопкам: «Параметры PowerPoint» – «Центр управления безопасностью» – «Параметры центра управления безопасностью…» и выберите с помощью переключателя «Включить все макросы»;
2. в MS PowerPoint 2003 выберите: «Сервис» – «Макрос» –   «Безопасность…» – «Уровень безопасности» – «Низкая».

При открытии программы PowerPoint будет появляться окно Предупреждение системы безопасности, следует разрешить  использование макросов. Презентация готова к работе. Переход к следующему слайду осуществляется с помощью управляющей кнопки «далее».  Окончив работу с презентацией, не сохраняйте изменения! В диалоге, который откроется при завершении программы, на вопрос о сохранении изменений сделайте выбор «Нет».

 В дальнейшем эту процедуру установки уровня безопасности на данном компьютере вам повторять не придется, пока вы не отмените указанные настройки, но ее желательно выполнить на всех компьютерах, где будет выполняться данный тест.

До истечения времени тестирования можно вернуться к предыдущим слайдам и исправить ответ. Закончив работу с тестом, можно увидеть следующие результаты:

1. количество правильных ответов;
2. выполнение работы в процентах;
3. номера заданий, в которых были допущены ошибки при выборе ответа;
4. оценку.

Использованная литература:

1. Кирик Л. А. Физика. 7 класс. Обучающие тесты. – М.: ИЛЕКСА, 2009;
2. Зорин Н. И. Физика: 7 класс: Тестовые задания к основным учебникам : Рабочая тетрадь. – М.: Эксмо, 2008;
3. Волков В. А. Тесты по физике: 7-9 классы. – М.: ВАКО, 2009;
4. Комаровский А. Н. Рекомендации по использованию конструктора тестов РowerPoint. «Тестирование в MS PowerPoint» http://www.rosinka.vrn.ru/pp/ 
5. Дизайн слайда из коллекции Александровой Зинаиды Васильевны.

          Интернет-ресурсы:

http://www.rosinka.vrn.ru/pp/ -  шаблон теста;

http://www.aif.by/media/k2/items/cache/25da67824c9f1869e8ef3eacb5d2ced0_XL.jpg  тает лед

http://l.foto.radikal.ru/0611/be3b4f992832.jpg шарик

http://www.securitylab.ru/upload/iblock/96e/96ec01323362becd4676bc27e2add3c3.jpg покраска стен

http://www.fizika.ru/kniga/tema-07/p-07f-4.gif  модели соли

http://www.fizika.ru/kniga/tema-07/p-07f-5.gif 

http://media.aplus.by/uploads/posts/thumbs/1166608408_85.jpg снежинка

http://www.fizika.ru/kniga/tema-07/p-07i-3.gif  поршень в цилиндре

http://www.fizika.ru/kniga/tema-07/p-07i-1.gif  строение газов

http://fotki.yandex.ru/users/tat-chumankina/view/215060/?page=4 лужа

http://storage.cw.ru/image/6/8/16368/img_resize_400x.jpg капля стекла

http://i.bigmir.net/img/dnevnik/uploads/cmu_1454/33459/6.jpg алмаз

http://0.tqn.com/d/chemistry/1/0/X/6/graphite.jpg графит

http://www.g-play.ru/millenium/imagepack/sea/img0199.jpg вода

http://www.youtube.com/watch?v=JrVWJrV2TzU  воздушные шарики

http://zv.innovaterussia.ru/attach/467959/w533  баллоны с газом

http://pics.kz/s2/f3/c6/3e/f3c63e888a17d6ecc630560b8c441a94.jpg стакан с водой

http://www.telegraf.in.ua/picts/2009/12/04/gore_kanikuli_15028_20582.jpg  мальчик