презентация "Эмпирический уровень научного познания" (к уроку естествознания 10 класс)
презентация к уроку по естествознанию (10 класс) на тему

Слайд 1

Эмпирический уровень научного познания «Бесполезны и полны ошибок те науки, которые не родились из эксперимента, матери всех фактов, и которые нельзя свести к одному ясному эксперименту» Леонардо да Винчи

Слайд 2

Понятие об эмпирическом уровне научного познания и его методах. Формы познания научное ненаучное эмпирический теоретический обыденное художественное мифологическое религиозное

Слайд 3

Эмпирический уровень Теоретический уровень наблюдение эксперимент гипотезы законы теории моделирование

Слайд 4

Основные понятия Наблюдение – это целенаправленный процесс восприятия объектов действительности для выявления их существенных свойств. Сначала выделяют предмет наблюдения , а затем формулируют цель наблюдения . Наблюдение может быть непосредственным (воспринимается непосредственно органами чувств) и опосредованным (с использованием приборов). В процессе наблюдения складываются представления о материальном мире, явлениях, свойствах объектов.

Слайд 5

Эксперимент – это метод познания, который используется для исследования объектов и явлений в специально созданных для этого условиях. С помощью эксперимента формулируется вывод . Эксперимент может быть исследовательским (цель: выявление закономерностей, свойств объектов, зависимостей между величинами) и фундаментальным (благодаря им появляются новые научные теории). Эксперимент подтверждает или опровергает гипотезу («предположение»).

Слайд 6

Моделирование – это метод научного познания, заключающийся в создании и исследовании реальных объектов. Каждая естественная наука использует свои материальные модели, которые помогают зрительно представить реальное природное явление или объект. В модели копируются только самые важные признаки и свойства объекта и опускаются несущественные детали.