Сделаем мир прекрассней
творческая работа учащихся по экологии (10 класс) по теме
Творческий проект
по благоустройству территории школы
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
sdelaem_mir_prekrasney..doc | 40.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Новороговская средняя общеобразовательная школа №2
Творческий проект
по благоустройству территории школы
Выполнила: Цымбал Елезавета
Ученица 10 класса
Руководитель:
Полях С.Д. учитель биологии
Станица Новороговская.
2011год.
Содержание
Введение
1. Организационно-подготовительный этап.
1.1. Цели и задачи
1.2. Соответствие технологическим возможностям
1.3. Исследование территории
Основная часть
2. Технологический этап
2.1. Технологические операции
2.2. Правила безопасной работы
3. Заключительный этап
3.1. Результат
Введение
Благоустройство территории - это мероприятия, а точнее нацеленный комплекс мероприятий, направленных на улучшение санитарного, экологического, гигиенического и эстетического состояния школьного участка и станицы в целом.
Проект благоустройства территории школы – это полномасштабная пошаговая разработка деятельности по изменению и совершенствованию облика пришкольного участка и школьного двора.
Школа это наш общий дом, который мы любим и хотим видеть его красивым не только изнутри, но и снаружи, тем более что наша школа – имеющая большой пришкольный участок. Наше стремление созвучно и с общими тенденциями изменения ландшафтного дизайна станицы, который практически весь расцветает каждой весной, не случайно принято считать станицу Новороговскую одной из самых лучших станиц в Егорлыкском районе по благоустройству.
В 2010-2011 учебном году в нашей школе учащимися, учителями для благоустройства пришкольного двора был разработан и реализован проект «Благоустройство и ландшафтный дизайн пришкольного двора», который включал в себя подпроекты: «Мой любимый школьный сад», «Спортивный городок - территория здоровья», «Мир детства», « Эксперементальный участок».
Целью нашего проекта является благоустройство пришкольной территории через интеграцию основного и дополнительного образования и совместную творческую деятельность всех участников ремонтно-строительной бригады, формирование знаний и умений по основам садово-паркового и ландшафтного дизайна.
В ходе реализации проекта нами решались следующие задачи:
1. Расширение образовательной культуры учащихся по садово-парковому дизайну, основам цветочно-декоративного оформления территории;
2. формирование у ребёнка навыков работы в коллективе и чувства общей цели;
3. Развитие у ребёнка чувства самодостаточной личности;
4. Привитие ребёнку любви и чувства бережного отношения к природе;
5. Осуществление партнёрского взаимодействия участников образовательного процесса в рамках реализации проекта.
При благоустройстве нашего школьного двора, мы ориентировались на вышеизложенные положения.
Основная часть
Направления деятельности
1. Чтобы охватить большее количество членов детского объединения, желающих принять участие в проекте, решили разделиться на творческие группы, в состав которых будут входить не только члены актива, но и другие представители классов.
2. Разделение пришкольной территории на условные участки, которые закрепили за микрогруппами.
3. Определение каждой творческой группе плана действий по благоустройству своей территории (наметить фронт работы: обрезка кустарника, выпил старых деревьев, посадка молодых деревьев и кустарников, многолетних цветов, выравнивание грунта, планировка цветников и т.д.).
Школьный двор - понятие широкое. Можно конечно говорить о красивых клумбах перед парадным входом в здание, а можно - о хорошо оборудованной спортивной площадке, предназначенной для проведения физкультурно-спортивной деятельности с учащимися школы. Школьный двор нашей школы составляют:
1. Зона отдыха
2. Цветники, клумбы
3. Игровая зона (детская);
4. Спортивная площадка
Наш двор – это результат бурной творческой деятельности учителей, учащихся. Двор с активным игровым пространством, множеством физкультурных и иных зон для детской активности, двор, не боящийся детского самовыражения, изобретательный и по-настоящему образовательный двор.
Технологические операции.
Работа проводится по двум направлениям:
1. Благоустройство территории
Цель: эстетическое оформление пришкольного участка.
В него входят:
1.1. Прополка от сорняков беговых дорожек, игровых площадок;
1.2. Сбор травы после прополки;
1.3. Уборка вдоль тротуаров;
1.4. Эстетическое оформление газонов, цветников и клумб;
2. Озеленение
Цель: улучшение экологического состояния школьного участка
В него входят:
2.1. Прополка клумб, рыхление;
2.2. Ежедневный полив и увлажнение почвы;
2.3. Высадка растений в открытый грунт;
2.4. Посадка и обрезка кустарников, деревьев;
2.5. Уход за многолетними цветами.
Заключительная часть
Результаты:
1. Появилась возможность рационально использовать большие площади для организации дизайнерских зон пришкольного участка.
2. Улучшилась экологическая обстановка и санитарно-гигиеническое состояние школьной территории.
3. Появилась возможность использования флоры как наглядного материала в учебной и внеучебной деятельности.
4. Цветники и декоративные кустарники с ранней весны до поздней осени радуют глаз, способствуют воспитанию у учащихся, их родителей и жителей станицы Новороговской бережного отношения к богатству, эстетического вкуса, умения ценить прекрасное.
5. Цветники стали элементами декора пришкольного участка, служат прекрасным украшением для школьного двора и станицы в целом.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Прививка любви к физической культуре должна быть сделана в школе (роль учителя физической культуры)
Я считаю, что физическая культура среди других предметов занимает одно из приоритетных мест. Она закладывает основы физического и духовного здоровья, на базе которого только и возможно...
Классный час "В мире прекрассного"
Уважаемые коллеги, Ребята! Сегодня мы с вами совершим путешествие по замечательным музеям мира. Пройдём по залам главной сокровищницы русского изобразительного искусства нашей страны, по залам Госуд...
классный час на тему:Не спрашивай, что твоя Родина может сделать для тебя,- спроси , что ты можешь сделать для своей Родины.
План – конспект классного часа на тему: ...
"Как прекрассно это слово - мама"
Праздник, посвященный дню Матери...
ТЯНЕМСЯ К ПРЕКРАССНОМУ
ТЯНЕМСЯ К ПРЕКРАСНОМУ статья...
Для ребенка сделано недостаточно, если не сделано все возможное.
10 ЗАПОВЕДЕЙ РОДИТЕЛЯМ ОТ ЧЕЛОВЕКА, ВОШЕДШЕГО В ГАЗОВУЮ КАМЕРУ ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ. Януш Корчак — выдающийся польский педагог, писатель, врач и общественный деятель, который отказался спасти св...
Лучший способ сделать ребенка хорошим – это сделать его счастливым
В статье автор рассуждает о том, что во всем многообразии проблем, обременяющих наше общество, часто теряется значимость человека, царит равнодушие и безразличие. Особое внимание обращается на то, что...