Проект "Батарейка - правильный путь "
проект

№

Ф.И.О.

Дата рождения.

Класс

1

Грибанкова Арина Алексеевна

14.11.2006

10А

2

Шарафутдинова София Сергеевна

05.05.2006

10А

3

Газарова Полина Сергеевна

24.05.2006

10А

4

Дувалина Ярослава Константиновна

28.06.2007

9А

№

Ф.И.О.

Дата рождения.

Класс

1

Зекин Сергей  Русланович

06.07.2008

8а

2

Ковтуненко Сергей Семенович

12.11.2008

8а

3

Марченко Максим Андреевич

28.10.2008

8а

1.

Название проекта

«Батарейка. Правильный путь».

Направление «Мусор – угроза или вторая жизнь»

Руководитель проекта: Косинова Валентина Константиновна

2.

Наименование ОУ  

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №7 г. Охи имени Героя Советского Союза Дмитрия Михайловича Карбышева (МБОУ СОШ №7 г. Охи  им. Д. М. Карбышева)

3

Разработчики проекта

Зекин Сергей, Марченко Максим, Ковтуненко Сергей.

4

Консультанты-наставники проекта

Байрак Алексей Николаевич

Тарасова Юлия Александровна

5.

Цель

проекта

Защита окружающей среды от вредных отходов.

6.

Задачи

проекта

- создать инициативную группу из числа членов   и участников;

- изучить литературу и материалы интернета о влиянии щелочной батарейки на окружающую среду и здоровье человека;

- проинформировать как можно больше людей о вреде батареек;

-  организовать сбор батареек в школе и в городе;

- сдать собранные батарейки в специальный пункт сбора вредных отходов в городе Южно-Сахалинск;

- способствовать формированию активной жизненной позиции, позволяющей подростку реализовывать свои знания и навыки, способствовать развитию гражданской инициативы и гражданской ответственности обучающихся;

- провести анализ проделанной работы, сделать выводы.

7.

Социальные партнеры проекта

Администрация и Собрание МО ГО «Охинский» (участие в проведении мероприятий в рамках проекта, информационная поддержка); МУП редакция газеты «Сахалинский нефтяник»; администрация школы.

8.

Этапы

реализации

проекта

Подготовительный этап (октябрь -декабрь 2021)

Формирование участников проектной группы. Социологические исследования (школьники, педагоги, родители, молодёжь и иные группы) через анкетирование, интервью, беседы. Выявление проблемы. Изучение освещения проблемы в СМИ. Анализ литературы по теме проекта. Изучение нормативно-правовой базы по проблеме. Взаимодействие с компетентными специалистами. Составление сметы проекта. Составление плана действий.

Основной этап (январь 2022 - февраль 2022)

РR-компания. Размещение информации о реализации проекта на сайте школы, в СМИ.

Проведение классный часов, родительских собраний.

Конкурс среди классов школы по сбору батареек.

Создание и распространение листовок о вреде неправильной утилизации щелочных батареек.

Сбор батареек и вывоз их пункты переработки в город Южно-Сахалинск.

Итоговый этап (март 2022)

Проведение выходного социологического опроса. Подведение итогов и освещение их на сайте школы и в СМИ. Определение перспектив дальнейшей реализации проекта.

9.

Ожидаемые

результаты

Количественные: В ходе реализации проекта к участию в нем привлечено до 700 обучающихся школ, молодёжи, педагогов, родителей, других граждан городского округа «Охинский». Созданы буклеты о вреде неправильной утилизации щелочных батареек. Собрано более 300 батареек учениками школы.

Качественные: Приобретены навыки исследовательской работы, расширены знания о защите окружающей среды. Привлечено внимание жителей округа к проблемам экологии. Разработан материал для проведения единого классного часа, линейки.

 10.

Стратегия развития развития проекта

В целях дальнейшего продвижения проекта следует вывести его на МО ГО «Охинский», путем расширения территории реализации и контингента участников. Необходимо установить живой контакт между активной молодежью городского округа, разместить баки по сбору батареек в других школах и общественных местах района. Необходимо повысить степень освещенности проекта в СМИ. На сайте школы  - постоянно пополнять страницу проекта информацией о практиках проведения мероприятий по данной тематике. В целях эффективности реализации необходима корректировка его дальнейшего развития с учётом результатов.

 11.

Ссылки на открытые источники информации о реализации проекта

https://vk.com/public_school_7

https://instagram.com/sosh_7_oha?utm_medium=copy_link