Дорога в космос
классный час (5, 6 класс)

Дорога в космос

Классный час для учащихся 5 – 6 классов.

Оформление: стенгазета, посвященная Дню космонавтики, видеофильмы, книги, рисунки.

Звучит песня «Земля в иллюминаторе» в исполнении группы «Земляне» Ведущий 1.  Здравствуйте, ребята! Мы собрались, чтобы поговорить о празднике, посвященному Дню космонавтики. С давних времен загадочный мир планет и звезд притягивал к себе внимание людей, манил их своей таинственностью и красотой. Раньше, давным-давно, когда люди только начинали узнавать Землю, они представляли ее перевернутой чашей, которая покоится на трех гигантских слонах, важно стоящих на панцире огромной черепахи. Эта чудо-черепаха плавает в море-океане, а весь мир накрыт хрустальным куполом неба с множеством сверкающих звезд. Таинственный блеск звезд и бездонная глубина неба всегда манили к себе людей. Они давно пытались покорить небо. И тогда возникали сказания о людях, которые могут летать, появлялись мифы, красивые легенды. Мы живем в удивительное время, когда мечты становятся явью. Со времени запуска первых аэропланов до современных космических ракет прошло немногим более ста лет. Мы преодолели притяжение Земли, проникли за пределы атмосферы, побывали на Луне… 12 апреля 1961 года навсегда вошел в историю человечества. В этот день с космодрома «Байконур» стартовал космический корабль « Восток», пилотируемый Юрием Алексеевичем Гагариным. Именно наш соотечественник совершил орбитальный полет вокруг Земли.

 Выступает ученик с рассказом о Ю.А.Гагарине.

Включается видеофильм о запуске первого космического корабля.

Этот полет стал одним из самых важных событий 20 века. Космический старт эхом прокатился по всей планете, вызывая восхищение всех людей.

Тот в память врезался апрель

Триумфом русского народа –

Мы в космос приоткрыли дверь,

Побив упрямство небосвода!

Ракета мощная «Восток»

Из степи к звездам полетела,

Тем самым положа пролог

Дороге дальней без предела…

Гагарин – русский паренек,

На тот момент еще безвестный,

Свое «Поехали» изрек

И улыбнулся в сфере тесной.

Один лишь сделал оборот

Вокруг родимой колыбели,

Навек прославив свой народ

В том удивительном апреле…

Ведущий 2. Сбылась вековая мечта человечества. Житель Земли впервые вырвался в космос. Славная советская космонавтика поставила множество рекордов. Так, первой женщиной-космонавтом стала Валентина Владимировна Терешкова. 16 июня 1963 года на корабле «Восток-6» она 48 раз облетела планету Земля. Ее полет длился почти трое суток.

 Доклад ученика о В.В.Терешковой.

 Выход в открытый космос - это была ещё одна победа, приблизившая людей к покорению космоса. Первый выход в космос был совершён в марте 1965 года и этим космонавтом стал Алексей Леонов, который парил в космосе 12 минут. Подготовка к нему была немалой – три года.

  Доклад ученика о А.Леонове.

Вы интересуетесь, кто стоял у истоков Российской космонавтики?

Имя этого человека у нас в стране известно каждому. Константин Эдуардович Циолковский – русский ученый и изобретатель, основоположник космонавтики. Он создал методику расчета запаса топлива, необходимого для преодоления притяжения Земли и вывода корабля на орбиту, высказал идею создания искусственного спутника Земли. Главное его изобретение – многоступенчатая космическая ракета. Современники называли Циолковского человеком из будущего. Его идеи оказали большое влияние на развитие космической техники в нашей стране и во всем мире. Расчеты К.Э.Циолковского и сегодня актуальны для космонавтики.

Ведущий 1. А кто же претворил в жизнь идеи К.Э.Циолковского?  Кто построил первую ракету?

Усилиями советских ученых под руководством академика Сергея Павловича Королева 4 октября 1957 года был запущен первый в мире искусственный спутник Земли. Советские ученые готовились к тому, чтобы осуществить мечту о полете человека в космос. Космос не только ставил перед человеком новые проблемы, но и давал импульс к развитию науки. Космонавты изучали поведение живых и растительных организмов в космосе, проводили различные эксперименты.

 Доклад ученика о Менделееве, Жуковском, Павлове, Ковалевской и других.

Без этих ученых не был бы возможен технический прогресс и всех тех, кто сделал нашу Родину страной первого космического полета. Каждый  шаг на пути покорения космоса – шаг героический. Природа не раскрывает своих тайн робким и ленивым. «Сквозь тернии -  к звездам» - гласит призыв к человечеству.

Ведущий 2. Мы отмечаем День космонавтики как праздник дружбы, мира и взаимопонимания. Прошло более 60 лет с тех пор как человек впервые слетал в космос! Совместное освоение космоса продолжалось и продолжается до сих пор. За это время космонавтика прошла путь от простых искусственных спутников Земли до сложных лунных и межпланетных автоматических, от одноместных космических кораблей до орбитальных станций со сменными экипажами, от простейших экспериментов в космосе до фундаментальных исследований. Полеты становятся все более длительными. Космонавты уже находятся в космосе не часы, не дни, а по несколько месяцев. Изменились и сами космические корабли. Теперь эти огромные сооружения, в которых есть все необходимое для длительной жизни на орбите, это - международные космические станции - МКС. С МКС ведутся наблюдения за Солнцем, планетами, звездами. Будем надеяться, что и дальше совместные проекты  разных стран по освоению космического пространства будут работать на благо всего мира.

Дружба – главное чудо всегда

Даже во время наше бурлящее.

И любая беда не беда,

Если рядом друзья настоящие!

Исполняется песня «Я, ты, он, она…»

Классный час  « Мы за здоровый образ жизни»

для учащихся 4-5 классов.

Цель: сформировать у учащихся потребность в здоровом образе жизни.

 Задачи:

 - обобщить знания детей о здоровом образе жизни;

- продолжить формирование активной жизненной позиции;

- развивать умение анализировать себя и свой образ жизни.

Оборудование:  плакаты, книги, брошюрки о здоровом образе жизни.

Учитель.  Здравствуйте, ребята! Сегодня наш классный час посвящен важному вопросу – вопросу здоровья.  В народе говорят, что за деньги здоровье не купишь.  Быть здоровым – естественное желание человека, рано или поздно все задумываются о своем здоровье. Каждый из нас должен осознавать, какой это бесценный клад.  Заботиться о нём надо с первых дней жизни.  К сожалению, не все люди это понимают. Спохватываются только тогда, когда здоровью уже причинён вред. Я очень хотела, чтобы вы выросли здоровыми, сильными людьми. Человек должен быть здоров не только физически, но и нравственно.  Как говорил А.П. Чехов:  «В человеке всё должно быть прекрасно: и лицо, и душа, и одежда и мысли».  Продолжите предложение  здоровье – это …

Учащиеся дают свои ответы.

     Учитель. Здоровье – это состояние физического, психического и социального благополучия. Ученые утверждают, что организм человека рассчитан на 150-200 лет. А у нас люди живут в 2-3 раза меньше. Почему? Что мешает людям жить долго?

 Ответы учеников. 

Учитель. Чтобы жить долго и не болеть, надо вести ЗОЖ. А вот из чего складывается ЗОЖ, мы узнаем при составлении таблицы.

 Рисуем таблицу на доске и заполняем ее.

 Я загадаю 5 загадок, каждая из которых – фактор здоровья.
1.Равномерное чередование труда и отдыха в течение дня. (Режим дня)
2.Постоянная тренировка своей физической выносливости, устойчивости к холоду, к заболеваниям. (Закаливание)
3.Мероприятия, направленные на поддержание чистоты, здоровья. (Гигиена)
4. Порядок приёма пищи, её характер и количество (Правильное питание)
5. Активные действия, в которых участвуют разные группы мышц. (Движение, спорт)
Я предлагаю добавить в этот список ещё один пункт – отсутствие вредных привычек. 
Действительно, человек может выполнять все пункты здорового образа жизни, но одна вредная привычка сведёт на нет все его усилия. А какие ещё вредные привычки есть у человека? Послушаем своих одноклассников. 

Доклад ученика. Курение, алкоголь, наркотики, переедание  - это самые страшные разрушители здоровья, потому что они могут быть смертельными. И вы должны об этом помнить всегда.  К сожалению, есть ещё люди, которые себя губят, употребляя алкоголь, табак и наркотики.  Курение – одна из самых распространенных вредных привычек.  Россия относится к числу стран с максимальным показателем по курящему населению. Это 65% мужчин и более 30% женщин. К счастью, в последнее время курить уже «не модно» и всё больше людей посещают спортзалы. Но всё же мы ещё видим людей, которые вредят своему здоровью. Несмотря на разрушительные действия, зная о последствиях ( в частности это написано на пачках сигарет), люди всё равно прибегают к этой пагубной привычке, аргументируя тем, что курение отвлекает и расслабляет. По факту - самообман. На самом деле это та же наркомания, зависимость, которая вызывает страшные заболевания. Среди них атеросклероз, инфаркт, сердечно-сосудистая патология, заболевания дыхательной и нервной системы, рак. Это медленное, причём сознательное самоубийство. Человек знает о вреде, но продолжает себя убивать. Важную роль в здоровье играет отказ от вредных привычек. Нужно понимать, что бросив курить человек повышает продолжительность и качество своей жизни.

Послушайте одну притчу:

В далеком прошлом, когда табак только что был завезен в Армению из дальних стран, у подножия Арарата жил один старец, добрый и мудрый. Он сразу невзлюбил это одурманивающее растение и убеждал людей не использовать его. Однажды старец увидел, что вокруг чужеземных купцов, разложивших свой товар, собралась огромная толпа. Купцы кричали: “Божественный лист, божественный лист! В нем средство от всех болезней!” Подошел мудрый старец, сказал: Этот “божественный лист” приносит людям и другую пользу: к курящему в дом не войдет вор, его не укусит собака, он никогда не состарится. Купцы с радостью посмотрели на него. Ты прав, о, мудрый старец!– сказали они. – Но откуда ты знаешь о таких чудесных свойствах “божественного листа”? И мудрец пояснил: Вор не войдет в дом курящего потому, что тот всю ночь будет кашлять, а вор не любит входить в дом бодрствующего человека. Через несколько лет курения человек ослабеет и будет ходить с палкой. А какая собака укусит человека, если он с палкой?! И, наконец, он не состарится, ибо умрёт в молодости... Отошли люди от купцов, задумавшись.

 Ты ещё куришь? Подумай об этом серьезно!                                                                                                                           

Доклад ученика. Алкоголь так же отрицательно воздействует на все органы и системы человеческого тела. Значительно снижает продолжительность жизни. В отдельных случаях употребление спиртных напитков приводит к летальному исходу. Каждый год в нашей стране умирает около полумиллиона человек по причинам, связанным с употреблением алкоголя. По данным МВД 80% преступлений совершаются в состоянии алкогольного опьянения! Страшная статистика… Опасность алкоголя в том, что он как вор ночью - действует незаметно. Ни один алкоголик не считает себя таковым и думает, что может бросить в любой момент. Употребление алкоголя приводит к разрушению и уменьшению головного мозга. В социальном плане это несчастные семьи и нездоровое потомство. Знание последствий употребления алкоголя и его влияния на организм важно для сохранения здоровья.

 Учитель. Итак, нужно понимать, что здоровый образ жизни - это не какое-то временное действие, это ежедневные, на всю жизнь принятые правила. Я расскажу вам одну сказку.

 В одном городе жили  мудрец и хитрец.  Хитрец  захотел доказать,  что мудрец знает не все. Зажав в ладонях бабочку, он спросил мудреца: «Скажи, мудрец, какая бабочка у меня в руках: живая или мертвая?» А сам думает: «Скажет живая – я сожму крепко ладонь и она умрет, а скажет живая – я ее выпущу». Мудрец подумал и ответил: « Все в твоих руках».

 Задумайтесь и вы о том, что состояние вашего здоровья во многом зависит от вас.

Учитель. А какие пословицы и поговорки вам известны  о здоровье?

Учащиеся дают свои ответы. После этого учитель просит детей продолжить следующие пословицы и поговорки:

1. От хорошего сна … (молодеешь.)
2. Сон – лучшее … (лекарство).
3. Выспишься – … (помолодеешь).
4. Выспался – будто вновь… (родился).
5. Кто хорошо жуёт, тот долго… (живёт).
6. Хочешь есть калачи – … (не сиди на печи).
7. Кто не умерен в еде -… (враг себе).
8. Аппетит от больного бежит, а к здоровому ………(катится).
9. Болезнь с грязью ……… (дружит).
10. Ум да здоровье …… (всего дороже).
11. От сладкой еды – …………… (жди беды).

Учитель.  Сейчас я прочту вам стихотворение, а вы постараетесь ответить на поставленный в нём вопрос.

Крошка сын к отцу пришел, и спросила Кроха:
“Что такое хорошо и что такое плохо?”
Если делаешь зарядку, если кушаешь салат,
И не любишь шоколадку –
То найдёшь здоровья клад.
Если мыть не хочешь уши и в бассейн ты не идёшь.
С сигаретою ты дружишь – то здоровья не найдёшь.
Нужно, нужно заниматься по утрам и вечерам.
Умываться, закаляться, спортом смело заниматься,
Быть здоровым постараться. Это нужно только нам!

Учитель. Итак, исходя из этого стихотворения, что такое хорошо, и что такое плохо в отношении здорового образа жизни?

Учащиеся дают разнообразные варианты своих ответов.

Учитель. Древние греки, например, мало болели и долго жили. А отчего им так везло? А всё очень просто: пищу они ели растительную, мяса употребляли мало, табака не знали вовсе, вино пили только после 30 лет и то разбавленное и в малых количествах. Но самое главное – с раннего детства и до преклонных лет они занимались закаливанием своего организма и неустанно пребывали в движении. Дети у древних греков полдня занимались в гимназии науками, а полдня  – физкультурой. Ребята, поднимите руки и скажите, кто из вас посещает какие-либо спортивные секции или спортивные кружки?

Учащиеся отвечают на поставленный вопрос, называют кружки и секции.

Учитель. Молодцы! Значит, вы понимаете, что прожить долгую жизнь и оставаться сильным и здоровым можно только в союзе со спортом, с физическими упражнениями, в движении.

 Учитель.  А сейчас угадайте загадки на тему “Здоровье”.

1) Вот какой забавный случай:
Поселилась в ванной туча
Дождик льётся с потолка
Мне на спину и бока (душ)

2)Целых 25 зубов для кудрей и хохолков
И под каждым под зубком
Лягут волосы рядком. (Расчёска)

3) Лёг в карман и караулю
Рёву, плаксу и грязнулю
Им утру потоки слёз
Не забуду и про нос. (Платочек)

4)Точно ёжик я колюсь
Запылишься – пригожусь! (Щётка)

5) Я не сплю со всеми
Караулю время.
Если хочешь – разбужу
А не надо – погожу. (Будильник)

6)Мойдодыру я родня
Отверни, открой меня.
И холодною водою
Живо я тебя умою. (Кран)

7)Гладко и душисто.
Моет очень чисто. (Мыло)

Учитель.  Здоровье – неоценимое богатство в жизни любого человека. Каждому из нас присуще желание быть сильным и здоровым, как можно дольше сохранять подвижность, бодрость, энергию и достичь долголетия. На наше здоровье влияет множество факторов: и климат, и питание, и спорт,  и экономика, и много чего ещё. Что-то мы не в силах изменить. Но очень  много зависит и от нас. Чтобы быть здоровым, чтобы жить долго и счастливо, нужно вести здоровый образ жизни. И это под силу каждому человеку.

Соков надо больше пить!
Гамбургер забросить в урну,
И купаться в речке бурной!!!
Закаляться, обливаться,
Спортом разным заниматься!
И болезней не боясь,
В тёплом доме не таясь,
По Земле гулять свободно,
Красоте дивясь природной!!!
Вот тогда начнёте жить!
Здорово здоровым быть!!!

Желаю вам крепкого здоровья!