МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ШКОЛА №11 ГОРОДА БЕЛОГОРСК»

Рабочая программа

элективного курса

«Мир проектов»

9  класс

2018 - 2019 учебный год

Назарук Нина Алексеевна,

учитель технологии

высшая квалификационная категория

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Рабочая программа элективного курса «Мир проектов» для 9 класса составлена на основании следующих нормативно-правовых документов:

− Федеральный Закон от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

− Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 года №1897 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования» (с изменениями и дополнениями).

− Методические рекомендации по реализации элективных курсов (приложение к письму Министерства образования и науки РФ от 04/03.2010 г. №03-413).

− Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года № 189 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (с изменениями и дополнениями).

− Письмо Минобрнауки России от 28.10.2015 №08-1786 «О рабочих программах учебных предметов»;

- Положение о структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ учебных предметов, курсов (модулей) групповых занятий МАОУ «Школа №11 города Белогорск» от 24.03.2017 г. (протокол № 1 педагогического совета).

- Основная образовательная программа основного общего образования МАОУ «Школа №11 города Белогорск» на 2017-2022 годы.

- Учебный план МАОУ «Школа №11 города Белогорск» на 2018-2019 учебный год.

Рабочая программа согласно учебному плану рассчитана на 17 часов (1 час в неделю в 1 полугодии).  

Планирование составлено на основе авторской программы курса «Основы проектной деятельности школьника», авторы Голуб Г.Б., Перелыгина Е.А., Чуракова О.В..

Методическое  пособие по основам  проектной деятельности школьников:

«Основы проектной деятельности школьника»  авторы Голуб Г.Б., Перелыгина Е.А., Чуракова О.В., Самара, 2006.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Должны знать:

• основные понятия проектирования;
• этапы создания проектов.
• отличие цели от задач;
• понятие гипотезы, актуальности.
• правила публичного выступления;
• правила создания презентации.

Должны уметь:

• планировать и выполнять учебный проект, используя оборудование, модели, методы и приёмы, адекватные исследуемой проблеме;
• выявлять и формулировать проблему;

• планировать этапы выполнения работ;
• выбирать средства реализации замысла,
• работать с разными источниками информации;
• обрабатывать информацию;
• структурировать материал;
• контролировать ход и результаты выполнения проекта;
• представлять результаты выполненного проекта;
• выдвигать гипотезу;
• находить доказательства;
• формулировать вытекающие из исследования выводы;
• ясно, логично и точно излагать свою точку зрения, использовать языковые средства, адекватные обсуждаемой проблеме;
• осуществлять адекватную оценку своей деятельности и деятельности других участников;
• самостоятельно  организовывать  собственную  деятельность,  оценивать  ее, определять сферу своих интересов.

СОДЕРЖАНИЕ

I. Введение (1 час)

Основные понятия.  Понятие проекта, проектной деятельности. История проектирования. Проекты в современном мире. Этапы создания проекта.

2. Структура проектной, исследовательской деятельности (9 часов).

            Возможные темы проекта. Принципы выбора темы и обоснование ее актуальности. Выбор темы проекта. Постановка цели, задач, гипотезы. Формулирование гипотезы исследования. Постановка цели и задач исследования. Выбор проекта. Виды информации. Источники информации. Исследовательская деятельность

3. Оформление проекта  (4 часа)

          Структура содержания проекта: титульный лист, оглавление, введение, основная часть, заключение (выводы), список литературы и других источников. Общие правила оформления текста проектно-исследовательской работы.

4. Представление результатов проектно-исследовательской работы  (3 часа)

 Подготовка конечного продукта. Подготовка к защите проектной работы. Критерии оценки проектной работы. Правила публичного выступления.

Формы организации внеурочной деятельности:

• индивидуальная,
•  групповая,
• коллективная

Виды внеурочной деятельности:

• Беседа, мозговой штурм
• Ярмарка идей
• Лекция, беседа

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ