Первая посадка на Луну
методическая разработка

Опубликовано 29.05.2021 - 18:00 - Дунина Ирина Анатольевна

Скачать:

Вложение	Размер
pervaya_posadka_na_lunu.doc	105.5 КБ

Предварительный просмотр:

«ПЕРВАЯ ПОСАДКА НА ЛУНУ»

познавательно - игровая программа

Введение.

Человек всегда смотрел в небо. Представлял себе далёкие миры, рассуждал о существовании высших существ, живущих где-то далеко-далеко, придумывал гипотезы-легенды о созданиях с небес. И лишь несколько десятилетий назад люди впервые смогли заглянуть за горизонт.

12 апреля 1961 года – это день, который изменил историю всего человечества. Именно в этот день жители Земли бросили вызов космосу.

В 2021 году отмечается 55-летие полета и посадки на Луну с целью её изучения советской автоматической межпланетной станции «Луна-9».

Цель: формирование знаний у детей об исследовании Луны, АЛС «Луна-9» и профессиях людей в космической отрасли, понимание важности, роли каждого человека.

Задачи:

Знакомство с космосом и естественным спутником Луна,

многообразием космических профессий связанных с исследованием Луны, техникой используемой для её исследования, в том числе АЛС «Луна-9» которая первая совершила посадку на Луну, необходимостью исследования Луны.

развивать у детей интерес к познанию;
воспитывать чувство гордости за свою Родину.

Оборудование и реквизит

столы, стулья; изображение различных космических аппаратов, планет вселенной; выставка моделей космических кораблей; музыкальные диски с фонограммой; презентация, плакаты; карточки с заданиями; бумага; карандаши; фломастеры , шары; насосы; скотч; ножницы;

Оформление учебной аудитории

В середине сцены висит плакат с названием познавательной программы «ПЕРВАЯ ПОСАДКА НА ЛУНУ».

Ход сценария

Здравствуйте дорогие друзья! Сегодня наша познавательно-игровая программа называется «Первая посадка на Луну» и посвящена космосу, необходимостью исследования Луны, АЛС «Луна-9», которая первая совершила посадку на Луну и людям, работающим в космической отрасли.

В небе звезды ярко светят

И ракету нашу ждут.

В космос мы сейчас проложим

Наш космический маршрут.

Весь необъятный мир, который находится за пределами Земли, называют космосом. (др.-греч. κόσμος «мир», «Вселенная»). Космос называют и другим словом – Вселенная. Космос - это пространство, которое окружает нашу планету.

Наблюдали ли вы за ночным небом?
Видели ли вы Луну?

Астрономами мы станем и о звёздах всё узнаем.

К ним поднимемся повыше, на горе и звёзды ближе.

Купол в стороны раздвинем, к небу телескоп поднимем.

Сразу к звёздам ближе стали, будто их рукой достали

Кто знает, кто такой астроном?

Астроном - человек, изучающий небесные объекты, например, звёзды, планеты и их спутники, кометы.

Конкурс №1 «Астрономы»

Каждой команде выдаются фотографии известных астрономов. Нужно назвать кто изображен на фотографии. Команда, лучше выполнившая задание – выигрывает.

12 апреля 1961 года – в этот день в космос отправился первый человек.

А как звали первого человека, который полетел в космос?

Это Юрий Гагарин

А сейчас время для конкурса

Конкурс №2 «Космонавты»

Каждой команде нужно собрать из геометрических тел сделанных из бумаги или картона – «Скафандр космонавта». Команда, лучше выполнившая задание- выигрывает.

Рекомендация: для детей младшего школьного возраста можно собирать по образцу.

А кто знает, человек какой профессии создает космические аппараты для полёта и исследования космоса? (конструктор)

Но чтоб инженером-конструктором стать,

Учиться должны вы, ребята, на "пять!".

Старайтесь скорее в науках расти,

Чтоб нужное что-нибудь изобрести!
Елена Понкратова

Конкурс №3 «Космические конструкторы»

Каждой команде нужно сделать космический корабль для полёта на Луну из конструктора (или пластилина). Защитить свой проект.

Команда, лучше выполнившая задание – выигрывает.

Как вы думаете, почему люди захотели полететь в космос?

Освоение внеземного пространства дало, даёт и даст человечеству ещё очень многое. Наша способность выводить спутники в космос помогает нам наблюдать и бороться с насущными проблемами на Земле,

Кто знает, что такое Луна?

Древнейшее слово Луна – буквально «светящаяся», «блестящая». «Luna» в латыни имеет корень lux, который означает «свет», «блеск».

Кто знает, как движется Луна вокруг Земли?
Кто знает, для чего люди исследуют Луну?

Поверхность Луны является практическим идеальным местом для изучения сигналов, приходящих из космоса, рассказал президент Российской академии наук Александр Сергеев. Земле принимать и анализировать слабые сигналы из космоса довольно сложно. Луна представляет интерес для размещения оборудования и систем, которые будут исследовать космос.

Исследования, которые проводились в последние годы, показали, что Луна - это просто кладовая природных богатств. На Луне обнаружены редкоземельные металлы, такие как неодим и лантан. Они широко используются при производстве смартфонов, аккумуляторов и объективов камер. Есть на Луне и множество других полезных металлов кремний, титан и алюминий.

Конкурс №4 «Космические дали»

Каждой команде нужно подчеркнуть правильные ответы на вопрос «Для чего нужна человеку Луна?» . Команда, лучше выполнившая задание – выигрывает.

Изучение и освоение человеком космического пространства и небесных тел осуществляется с помощью космических аппаратов. Исследования космоса ведутся как с помощью пилотируемых космических полётов, так и с помощью автоматических космических аппаратов для исследования Луны была создана Лунная программа.

2 января 1959 года Советским Союзом был осуществлен запуск первой автоматической межпланетной станции «Луна-1». Потом запускали другие АМС. Аппараты осуществили пролет Луны («Луна-1»), достижение Луны («Луна-2»), её облет и фотографирование («Луна-3»).

31 января 1966 года с помощью ракеты-носителя "Молния-М" с космодрома Байконур была запущена автоматическая станция "Луна-9"и впервые совершила посадку на Луну

В 2021 году отмечается 55-летие первого запуска автоматической станции для изучения Луны, которая впервые произвела посадку.

3 февраля 1966 года впервые в истории была осуществлена мягкая посадка космического аппарата на Луну. Автоматическая лунная станция имела диаметр 58 см и массу 100 кг, представляла собой герметичный контейнер сферической формы. На ее внешней стороне были установлены оптико-механическая телекамера и счетчики радиации. Верхняя полусфера лунной станции во время перелета закрывалась четырьмя лепестковыми антеннами, которые раскрывались после посадки.

На следующий день по команде с Земли станция в течение трех дней начала обзор лунного ландшафта и на Землю телевизионные изображения лунного ландшафта. Эти данные предоставили ценный материал для исследования микроструктуры поверхности Луны. . По полученным снимкам определены особенности микрорельефа лунной поверхности.

Конкурс №5 «Межпланетная станция Луна-9»

Каждой команде раздаются пазлы изображения поверхности Луны которые нужо собрать. Команда, правильно и быстрее выполнившая задание – выигрывает.

Кто проводит исследования планет?

Планетолог (англ. Planetologist), или планетарный эколог — учёный, занимавшийся изучением экосистемы планеты в целом. Планетология изучает физические свойства, химический состав, строение поверхности, внутренних и внешних оболочек планет и их спутников, а также условия их формирования и развития.

Конкурс №6 «Планетологи»

Каждой команде даются картинки планет и звезд. Задача планетологам определить планету или звезду по внешнему виду. Команда, лучше выполнившая задание – выигрывает

Рекомендации: Если дети не знают планет, то им дается картинка планет с названиями и эти названия нужно вставить в соответствующее место в карточке для задания.

Освоение космоса — наше будущее. Знание техники и профессий, связанных с космосом считается актуальным в современном мире. Предлагается вспомнить, о чём сегодня узнали участники игровой программы.

Подведение итогов конкурсной программы и награждение победителей..

Список использованной литературы: