«Дети за чистый город!»
методическая разработка

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Дом детского творчества р.п.Башмаково Башмаковского района  Пензенской области.

Тема проекта:

«Дети за чистый город!»

Фамилия, имя авторов:

Синдяшкина Виктория 7 кл.

Лубшева Варвара 6 кл.

Дубинкин Иван 6 кл.

Руководители проекта педагоги дополнительного образования:

                                                                Лидия Васильевна Комарова

Антонина Владимировна Тимина

                                                                     Наталья Анатольевна Потапова

р.п. Башмаково

2018 г.

Содержание:

1. Введение - стр. 3 – 5.
2. Описание методов исследования проблемы и методик проведения работы, сбора и анализа материала - стр. 6.
3. Основная часть – стр.7-9 :

1.  Описание проблем мероприятий по очистке прудов, парков.
2.  Выявление факторов незаконного сбора отходов, ТБО и т.п. в водоемах.

4. Заключение: конкретные результаты по реализации проекта с фактическими данными, обоснованием перспективы и практической значимости работы – стр.10.
5. Список использованных источников и литературы – стр.11.
6. Приложение (карты, фотографии, иллюстрации, статьи из газеты) -  стр. 12.

Введение.

Новое время, новые технологии, новые потребности и, как следствие, огромное множество проблем. Человек давно превратился в мощного потребителя, к сожалению, не возвращая обратно ничего. О том, что мы загрязнили все, что только можно представить: и воздух, и воду, и почву, и свой собственный организм – продолжаем извлекать выгоду для себя. А как бы хотелось задуматься не о выгоде и прибыли, а о собственном здоровье и будущем, правда?

И когда начинать учить этому, в детском саду, в школе? Не поздно? Нет, не поздно, никогда не поздно, ведь если говорить, учить, давать положительный пример, формировать представление о собественных возможностях - все действительно в ваших руках! 

Экологические проблемы в последние десятилетия стали слишком обыденными, и, вдвойне обидно и горько наблюдать за тем, как прогресс разрушает природу нашей удивительной страны. Пензенская область является мощным промышленным и сельскохозяйственным центром, а соответственно, и проблемным с позиций охраны окружающей среды регионом. Работа над данной темой вызвана заинтересованностью и обеспокоенностью экологическим состоянием местности, в которой мы живем.

Усилиями педагогов дополнительного образования МБУ ДО ДДТ р.п. Башмаково детям  прививается любовь к природе, показывается ее величие, красота и ранимость. Для них становится видимым мир сложных взаимодействий живой природы, человека и среды, экологии и здоровья. Это важная ответственная работа, ибо результат ее влияет на экологическую грамотность и нравственность подрастающего поколения. Очевидно, только повышение уровня экологической образованности общества в целом может изменить и стиль мышления хозяйственных руководителей Башмаковского района, и поведение каждого гражданина. Экологически грамотный человек будет знать, как уменьшить экологическую угрозу, снять ее остроту и ликвидировать последствия, как нужно вести хозяйство, чтобы не допустить нарушение экологического равновесия. И тогда он не станет браконьером, не будет наносить вред природе во время отдыха или устройства садового участка, не позволит расточительства по отношению к ее ресурсам - будь то вода, топливо или электроэнергия.

Экологические проблемы нашего района – особо актуальны для каждого жителя населенного пункта. Проект учащихся затрагивает прежде всего вопросы загрязнения сельской среды, проблемы, с которым приходится сталкиваться жителям Башмаковского района – сохранение и поддержание экологически чистой обстановки в поселке, сохранение видового разнообразия сельской экосистемы, сохранение здоровья человека.

Природоохранная направленность проекта способствует формированию осознанного отношения к природе родного края, а также формированию исследовательских навыков.

Новизна и актуальность.

Экологическое направленность помогает осознать ценность природы для материальных, познавательных, эстетических и духовных потребностей человека, понять, что человек – часть живой природы. Его назначение – познать законы, по которым живет и развивается природа и в своих поступках руководствоваться этими законами. Прект помогает понять необходимость сохранения всего многообразия жизни, раскрыть сущность происходящих экологических катаклизмов, понять современные проблемы экологии, осознать актуальность её как для всего человечества, так и для каждого человека в отдельности, вызвать стремление принимать личное участие в преодолении экологического кризиса, в решении экологических проблем.

Новизна и актуальность проекта заключается в умелом сочетании различных форм работы, направленных на развитие детей с опорой на практическую деятельность, и обусловлены важностью природоохранной работы на современном этапе, необходимостью знать и изучать родные места, понимать целесообразность взаимоотношений подрастающего поколения с окружающей средой.

Цель и задачи проекта.

Цель :

1. привить любовь учащихся к природе родного края;
2. дать обучающимся возможность реализовать потребность в самовыражении и творчестве в области экологической деятельности, тем самым создать благоприятную почву для проявления у учащихся мотивации к углублению своих знаний в области экологии.

Задачи:

1. Формирование экологического взгляда на мир, целостного представления о взаимодействии живой и неживой природы с человеком, т.е. с самими учащимися, как частью природы.
2. Воспитание экологической культуры, которая поможет учащимся сейчас и в будущем жить в гармонии с окружающей средой.
3. Развитие аналитических, коммуникативных навыков и навыков критического мышления.
4. Привлечение внимание детей и подростков к актуальным проблемам родного края.

Место и сроки выполнения: МБУ ДО ДДТ р.п. Башмаково Башмаковского района Пензенской области 2014-2017 года.

        В Башмаковском районе есть леса, пруды, родники, которые находятся в плачевном состоянии. Учащиеся вместе с педагогами решают эту проблему.

        В воспитательном процессе образовательной организации, включая процесс экологического воспитания, большое значение имеет социальное партнерство различных учреждений: музей, библиотеки, редакция местной газеты, образовательные организации,  ГКУ ПО «Белинское лесничество».

        В своей работе мы опирались и использовали материалы природных ресурсов и охраны окружающей среды, статьи газет «Башмаковский вестник», «Пензенская правда», интернет-ресурсы.

Описание методов исследования проблемы и методик проведения работы, сбора и анализа материала.

В своей работе мы использовали следующий набор методов исследования: картографический, информационный, статистический, исторический, аналитический, проблемный.  

Проанализирована информация о влиянии промышленной деятельности на компоненты природы, проработана информация об опасностях, которые появляются  в результате попадания мусора в водоемы Башмаковского района.

Основная часть.

Описание мероприятий по очистке прудов, парков,

выявление факторов несанкционированного  сбора отходов в Башмаковском районе.

Участники  акции отмечают, что чистота водоемов является залогом здоровья для каждого жителя нашего района. Вкладывая усилия в очистку даже такого маленького кусочка природы, как местный пруд, мы делаем нашу планету чище. Ведь великое начинается с малого. Подобные акции лишний раз напоминают о важности чистоты прудов, поддерживания жизни на земле.

Башмаковский район богат своими природными ресурсами: прудами, лесами, родниками. Чтобы сохранить то,  что есть в районе, мы проводим большую работу по сохранению природного. Сначала знакомимся с картой Башмаковского района Пензенской области. Ставим перед собой цель: очистить берега Комсомольского пруда.

Проводим экологические акции, изготавливаем и распространяем информационные листовки и плакаты. Считаем цель, поставленную перед собой,  благородной, поэтому сразу приступаем к работе.

Едем на пруд. Многие из нас сразу заметили, что в 2017 году берега оказались гораздо чище, чем в 2014 - 2016 годах. Может, люди начали осознавать, что нужно беречь природу?! Или кто-то решил последовать нашему примеру, так как мы проводили ежегодно акцию «Сохраним  природу вместе!»? Но, как бы там ни было, мы были рады увиденному. Хотя, до конечной цели, было еще далеко.

Продолжаем уборку! Тут же разобрали мусорные пакеты, перчатки и приступили к делу. Складывалось впечатление, что между нами было соревнование «Кто соберет больше мусора», настолько усердно мы все работали. Усталости не было места в наших сердцах. Было очень приятно смотреть, как ребята, разделившись на множество небольших групп, разбрелись по территории, собирая каждую бумажку. Мы все потрудились на славу.

После уборки мы устроили пикник: разожгли небольшой костер, сварили кашу, поставили палатки. Было очень здорово сидеть на природе, разговаривать обо всём на свете, любоваться красотой и чистотой пруда, леса и поляны, на которой мы расположились. Этот поход очень нас всех сблизил, мы подружились и узнали ближе друг друга.

Но, к сожалению, все хорошее рано или поздно заканчивается. Нам пора было уходить. После пикника мы еще раз прошлись вдоль берега, чтобы убедиться, что мы не оставили после себя мусор. Затем мы вернулись в ДДТ, чтобы доложить о наших успехах. В следующем году мы обязательно снова примем участие в этой акции.

В Башмаковском районе находится родник «Фабричный», расположенный на окраине нашего поселка,  пользующийся  большим спросом у населения. Вода в роднике целебная, содержит ионы серебра. Мы ведем большую работу по очистке родника. В 2015-2016 годах проводилась акции «Сохрани родник», направленные на благоустройства территории. В 2016 году проводилась акция по очищению родника «Каменный». Родник находится на возвышенности.  Для  удобств жителей  нами были устроены ступеньки, обкошена территория родника, установлена изгородь и табличка с названием. Очень важно в наше время воспитывать в подрастающем поколении любовь и уважение к природе, к родному краю.

Лето и осень – время погружения в мир природы, общения с природой, познания ее тайн и секретов. Для того, чтобы сберечь эту красоту, ее нужно оберегать и сохранять для будущих поколений.

В Башмаковском районе стало традицией проводить акцию  «Мусор – это серьезно!», что способствует воспитанию экологической культуры, развитию природоохранной деятельности, воспитанию бережного отношения к окружающему миру. Проведена огромная работа по уборке и очистке территорий, выявлению несанкционированных свалок, сбору и складированию бытового мусора.  Организован выпуск стенгазет и листовок, проведен социологический опрос с выявлением общественного мнения по проблеме загрязнения поселка, с призывом сделать поселок чище.

В рамках экологической акции  в Доме детского творчества состоялась концертная программа,   посвященная водной тематике и всемирному дню Охраны окружающей среды. Выступил образцовый детский коллектив «Яблонька», который исполнил песни Башмаковского района о природе: «Калина», «По бережку», «На горе - то сиротина малина» и т.д. Состоялась экологическая викторина и экологические конкурсы для зрителей. В заключении выступила экологическая агитбригада «Юность». Почетными гостями праздника были представители комиссии по вопросам охраны окружающей среды.

В МБУ ДО ДДТ  р.п. Башмаково проходил детский конкурс рисунков на асфальте на экологическую тему «Мой  любимый край». Дети с удовольствием выполняли свои работы, зная свою природу, животный мир и  водоемы.

Без воды, почвы, воздуха  жизнь на земле была бы невозможна. Трудно представить, что все это вокруг исчезнет, как это случилось со многими представителями животного мира.

Птицы – одни из самых распространенных животных в мире. Они живут в непосредственном контакте с человеком и порой ведут себя довольно необычно.  Мы делаем все для того, чтобы сохранить и улучшить среду обитания братьев наших меньших. Проводим  акции «Сделай кормушку», «Накорми птиц зимой», рассказываем  жителям поселка о пользе птиц в природе, проводим викторины, конкурсы на знания птиц  Пензенской области, занесенных в Красную книгу. В Доме творчества  было проведено массовое мероприятие «Международный день птиц». Ежегодно проводим фольклорный праздник, посвященный птицам «Жавороночки». Стало традицией проводить конкурс плакатов «Они не должны исчезнуть» и другое.  

Считаем, знать природу родного края - значит любить свою Родину!

Заключение

        За время реализации проекта территория р.п. Башмаково стала заметно чище. Ликвидированы три мусорных свалки, очищены берега четырех прудов, пяти родников и благоустроены территории. Очищены три придорожных лесополосы. Организовано и проведено более двадцати экологических акций, направленных на сохранение природы Башмаковского района и улучшение состояния окружающей среды.

        Учащиеся вместе с педагогами не останавливаются на достигнутом, в планах на будущее  продолжать изучать экологическую обстановку родного края и решать экологические проблемы.

Список использованных источников и литературы.

1. Камакин О.Н. Программа экологического воспитания «Зеленый мир». Классный руководитель, 2006.- №3.- с. 77-80
2. Осмелкин Е.В. Изучение и охрана птиц: методическое пособие.- Чебоксары, 2004.- 64с.
3. Ушакова М.М. По страницам экологического календаря.-           Н. Новгород, 2005.- 55с.
4. Хорошая привычка – помогать ближнему.- Балахна, 2009.- 124с.