Сценарий проведения линейки посвященной 1 сентября в ДХШ
материал

1 сентября в начальной школе. Сценарий торжественной линейки

1-й ведущий:  

Добрый день, дорогие гости, учителя, уважаемые родители! Ведь сегодня – удивительный день, день начала учебы, новых встреч с огромным миром знаний, который готовы открыть вам учителя.

Ведущий 2.

Двери распахнула Художественная школа,

Заходите, рады мы всем ученикам!

Золотая осень вас встречает снова

И к миру искусства дорогу откроет вам!

Ведущий 1.

Художка, здравствуй!

Идем за знаньями в поход!

Сегодня праздник, Школьный праздник –

Встречаем мы учебный год!

Ведущий 2.

Какое счастье! пришли вы в нашу школу,

Познавать искусство, красоту

Будете лепить и рисовать с натуры,

Изучать историю искусств.

Ведущий 1.

Вы научитесь писать красиво кистью,

Акварелью и гуашью тоже.

Будете участвовать вы в выставках

Опыт вы получите хороший

Ведущий 2.

А сейчас мы хотим обратиться ко всем ребятам! Перед тем, как прозвенит первый звонок, вы, ребята, должны произнести клятву школьника, пообещав тем самым хорошо учиться. Сейчас будет зачитан текст клятвы, а ваша задача – всем вместе отвечать «Клянусь!»

Ведущий 1.

Начинаем мы учиться,

Обещаем не лениться.

В школу вовремя ходить,

С собой краски приносить.

Знайкой быть не поленюсь

В этом я клянусь?

Все: КЛЯНУСЬ!

Ведущий 2.

В страну знаний путь не лёгок

И на нём соблазнов много.

Буду с красками дружить,

Кисточками дорожить,

Из пластилина фигуры лепить,

В Художке интересно жить!

Трудностей я не боюсь!

В этом я клянусь!

Все: КЛЯНУСЬ!

Ведущий 1.

Быть всегда среди друзей!

Уважать учителей.

Дружбою не поскуплюсь

В этом я клянусь!

Все: КЛЯНУСЬ!

Ведущий 2.

Уважаемые родители, а сейчас клятва для вас.

Отвечайте только да, если вы согласны с нашими словами:

Ведущий 1.

• Детям в учёбе поможем всегда… Да!

• Чтобы детьми была школа горда… Да!

• Нас не пугает задач чехарда… Да!

• Дерево нарисовать для нас ерунда… Да!

• Клянёмся детей не ругать никогда… Да!

• Только слегка пожурить иногда… Да!

• Будем спокойны как в речке вода… Да!

• Мудрыми будем как в небе звезда… Да!

• Будем вставать по утрам в холода… Да!

• Чтобы успеть и туда и сюда… Да!

• Когда ж завершится учёбы страда, вместе с детьми погуляем тогда… Да!!!

Ведущий 2.

Приветственное слово предоставляется директору школы (Выступление директора)

Ведущий 1.

Слово предоставляется заместителю директора по учебно-воспитательной работе

Ведущий. На нашей торжественной линейке, посвященной Дню знаний, было сказано немало добрых слов, теплых напутствий...

(Слова ведущего прерываются. К нему подходит завуч школы, передает лист бумаги, что-то говорит. Оба в недоумении)

Ребята, нам только что передали очень странное заявление. Кажется, в нашей школе будет еще один ученик, очень необычный (читает записку)-. «Директору художественной школы №4 от папы Карло. Мой сын Буратино уже подрос и хочет учиться в самой лучшей школе. Примите его, пожалуйста!» Ну что, ребята, примем Буратино в нашу школу?

Все дети. Да! Конечно!

(Звучит мелодия). Под музыку появляется Буратино. Подходит к детям, рассматривает их.

Буратино. Ой, сколько разных человечков! Что это такое?

Ведущая. Буратино, это называется «торжественная линейка».

Буратино (показывая пальцем на учителей). А вот все эти человечки - кто это?

Ведущая. А это учителя.

Буратино. А почему эти человечки такие большие, а вот те совсем маленькие?

Ведущая. Маленькие тоже хотят учиться.

Буратино. Это здорово! Такие маленькие - и уже пришли в художественную школу! А они не боятся?

Ведущая. А они сейчас сами тебе расскажут!

1-й:  Аксенова Олеся

Здравствуй, школа! 

Школа, здравствуй! 

Наконец, мы подросли, 

Уверяем не напрасно 

К вам учиться мы пришли. 

2-й: Потапкина Злата

Будем мы усидчивы, 

Прилежны и старательны,

И пойдёт у нас учёба 

Просто замечательно! 

3-й: Синицин Ярослав

Сколько радостных, весёлых 

Лиц повсюду, посмотри! 

Лично мне директор школы

Улыбнулся раза три! 

4-й: Альховик Ксения

В этот чудесный светлый день 

В школу нам идти не лень, 

Говорим: “Уютный класс, 

Принимай радушно нас!”

Все (хором): Обещаем не лениться, Только хорошо учиться! 

Буратино. С такими чудесными человечками учиться - одно удовольствие. Решено - я иду в школу!

(Появляются лиса Алиса и кот Базилио)

Лиса Алиса. Ха-ха-ха! Мало ли что вы хотите!

Кот Базилио. Да! Хочется, перехочется!

Буратино. Здравствуйте... Только вас тут не хватало!

Лиса Алиса. Что-то ты не очень приветлив, Буратино!

Кот Базилио. Не очень приветлив, не очень!

Лиса Алиса. Вы с ребятами в школу, значит, собрались? И как же вы туда попадете?

Буратино. Но ведь мы знаем, как она открывается!

Кот Базилио. Да? И как?

Буратино. Дверь школы открывается золотым ключиком.

Кот Базилио. Золотым ключиком! Ха-ха-ха!

Лиса Алиса. Золотым ключиком! Вот этим, да? (Показывает золотой ключик)

Буратино. Ах! Зачем вы его взяли? Отдайте, он ведь не ваш! Или пойдемте вместе с нами в школу!

Лиса Алиса. Ох! Размечтался! И ключ мы не отдадим, что упало - то пропало, и с вами никуда не пойдем. Зачем нам в школу, мы и так хитрые и умные!

Кот Базилио. Да! И без ваших знаний!

Буратино. И что, можете это чем-нибудь доказать?

Лиса Алиса. Конечно! Мы вам дадим такие хитрые и коварные задания, что вы их выполнить никогда не сможете!

Кот Базилио. Ну а если вдруг выполните, то тогда мы ключ отдадим. Отдадим, и пойдете вы куда захотите - хоть направо, хоть налево...

Буратино. Ребята - только вы сможете нам сегодня помочь, ведь непременно нужно попасть в школу Будем состязаться с Алисой и Базилио?

Кот Базилио (торжественно). Испытание первое! (Ударяет палкой о землю)

Лиса Алиса. Отгадайте-ка загадки - очень сложные и очень коварные!!!

Кот Базилио. Загадка первая!

Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это?.. (Карандаш)

Лиса Алиса. Эх ты, Базилио! А ребята-то ведь правильно отгадали загадку! Что же делать?

Кот Базилио (устрашающим голосом). Загадка номер два!!!

Если ей работу дашь - Зря трудился карандаш. (Резинка)

Свою косичку без опаски

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке. (Кисточка)

Сели птицы на страницы,

Знают быль и небылицы.

(Буквы.)

Кулик невелик,

Сотне ребят велит:

То сядь да учись,

То встань - разойдись.

( Звонок.)

Лиса Алиса. Ах! И это отгадали!

Кот Базилио. Отгадали, да? Ой, ой, ой! Ка-ра-у-у-у-ул!

У сосны и елки

Листики - иголки.

А на каких листочках

Растут слова и строчки?

(На тетрадных.)

Чёрный Ивашка -        

Деревянная рубашка,

Где носом поведёт,

Там заметку кладёт.

(карандаш)

Разноцветные сестрицы

Заскучали без водицы.

Дядя длинный и худой

Носит воду бородой.

И сестрицы вместе с ним

Нарисуют дом и дым.

(кисточка и краски)

Белый камушек растаял,

На доске следы оставил.

(Мел)

       Жмутся в узеньком домишке

Разноцветные детишки.

Только выпустить на волю –

Где была пустота,

Там, глядишь, - красота!

(Цветные карандаши)

Кот Базилио. Все, Алиса, ключик ушел!

Лиса Алиса. Не переживай, Базилио! Это ведь только первое испытание. Второе задание они ведь не смогут выполнить!

Кот Базилио (жутким голосом). Испытание второе!!!

Лиса Алиса. Умненькие, благоразумненькие детки! Вы так хорошо отгадываете загадки! А могли бы вы нам прямо здесь, прямо сейчас станцевать?

Буратино. Конечно, могут! А я им помогу!

(Танец флэшмоб учащихся вместе с Буратино)

Буратино. Ну, что скажете?

Кот Базилио. Танцевали! Своими глазами видел. Ой, я же слепой! Значит, не видел, а только слышал - музыка такая была (напевает).

Лиса Алиса. Ах, Базилио! Какие хорошие дети! А стихи читать вы умеете??

Буратино. Еще как! Орькина Маша как раз подготовила стихотворение о своих буднях худождника!

 Альбом и краски на столе

Сегодня я художник

Набросок сделал на листе,

Сегодня я художник.

Лягушки прыгают, смеясь,

По лужам, как мартышки.

Дождя и грома не боясь

Зеленые глупышки!

Закрасил лужи, дождик, гром,

Лягушки испугались…

Марать не нужно мне альбом,

Смотри, как расплескались!

Лиса Алиса. Какие умненькие, какие благоразумненькие детки! Но ключ-то мы вам все равно не отдадим!

Кот Базилио. Следующее задание на внимательность!

Я буду говорить, а вы слушайте. Если правильно скажу – хлопайте, если неверно –топайте.

Караси в реке живут (х)

На сосне грибы растут (т)

Любит мишка сладкий мед (х)

В поле едет пароход (т)

Дождь прошел – остались лужи (х)

Заяц с волком крепко дружит (т)

Ночь пройдет – настанет день (х)

Маме помогать вам лень (т)

Праздник дружно проведем (х)

И домой мы не пойдем (т)

Нет рассеянных у нас (х)

Все внимательны у нас (х)

Кот Базилио. Ну все! Я сдаюсь! Вы замечательно справились со всеми заданиями. Алиса, отдадим ребятам ключ?

Лиса Алиса. Такие замечательные детки! Конечно, таким детям мы вернем ключик!

Буратино. Ура! Ура! Ребята! Теперь мы можем смело отправляться в Страну знаний.

Буратино. Счастливого пути!

(Под музыку, начиная с первоклашек, которых сопровождают сказочные герои, все заходят в школу)