Методическая разработка к занятию по теме "Пресс-конференция"
методическая разработка (7, 8, 9, 10, 11 класс)

Таирова Елена Борисовна

План-конспект открытого занятия по теме "Пресс-конференция" и презентация. 

Скачать:


Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное учреждение

дополнительного образования центр детского и юношеского технического творчества 

Красногвардейского района Санкт-Петербурга "Охта"

ПЛАН-КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ

Тема:

«Пресс-конференция»

Разработчик:

Таирова Елена Борисовна,

педагог дополнительного образования

Санкт-Петербург

2019

Дата проведения:  апрель 2019 г.

Педагог дополнительного образования: Таирова Елена Борисовна

Общее время занятия: 45 минут

Возраст: 12-16 лет.

Форма учебного занятия: комбинированное

Тип занятия: групповое занятие

Тема занятия: «Пресс-конференция»

Цель занятия – познакомить с понятием «Пресс-конференция» и особенностями ее проведения.

Задачи занятия:

Обучающие: актуализировать знания и практические навыки по теме «Информационные жанры: интервью», организовать деловую игру.

Развивающие: развить у обучающихся коммуникативную компетенцию, креативное мышление, навыки актерского мастерства.  

Воспитательные: воспитать уважительное отношение к собеседнику, умение внимательно слушать.

Методы обучения:

- словесное объяснение

- наглядные: показ презентации

- игровые: деловая игра по ролям

- практические: выполнение заданий, ответы на вопросы

Количество детей в группе: 12 человек

Помещение: кабинет

Оборудование: проектор, ноутбук, карточки с заданиями для деловой игры.

Краткое содержание занятия:  

1. Вводная часть занятия. 3 минуты

1.1. Приветствие, знакомство с детьми  

1.2. Сообщение темы  и цели занятия

2. Теоретическая часть. 7 минут

2.1  Раскрытие темы занятия, показ презентации

3. Практическая часть. 30 минут

3.1 Объяснение условий деловой игры, жеребьевка

3.2 Проведение игры

4.Заключительная часть. 5 минут

4.1 Подведение итогов, благодарность.

4.2 Рефлексия

Ход занятия.

1. Вводная часть

1.1. Приветствие, знакомство с детьми  

Цель: познакомиться с детьми, снять зажатость и настроить на занятие.

1.2. Сообщение темы и цели занятия

Цель: мобилизировать внимание детей

2. Теоретическая часть

2.1  Раскрытие темы занятия, показ презентации

Обучающимся предлагается актуализировать знания по теме «Информационные жанры» с помощью ответов на вопросы, а также изучить понятие «Пресс-конференция».

Цель: знакомство с понятием «Пресс-конференция» и ее основными особенностями.

3. Практическая часть

3.1 Объяснение условий деловой игры, жеребьевка

Обучающиеся узнают правила деловой игры, в которой им предстоит поучаствовать: дети будут по очереди перевоплощаться в разных людей (спикеров), которые выпадут им по жребию. Остальные учащиеся будут играть роль журналистов.

Цель: познакомить детей с правилами деловой игры.

3.2 Проведение игры

Обучающиеся в порядке, который устанавливает педагог, отыгрывают свои роли.

Цель: раскрепостить детей, отработать навык быстрой формулировки вопросов.  

4.Заключительная часть

4.1 Подведение итогов, благодарность.

Цель: эмоциональная поддержка детей. Словесное поощрение за работу на занятии.

4.2 Рефлексия

Цель: понять, какие впечатления остались у обучающихся после занятия.

Источники:

  1. Гундарин М.В. Теория и практика связей с общественностью: основы медиа-рилейшнз: учеб. пособие М.: Форум: Инфра-М, 2007.
  2. Ким М.Н. Жанровая характеристика интервью. Жанры в журналистском творчестве: Материалы научно-практического семинара СПб, 2004.
  3. Лазутина Г.В. Основы творческой деятельности журналиста: учебник для вузов – М.: Аспект Пресс, 2000.

Интернет-ресурсы:

Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»: открытыйурок.рф


Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Пресс-конференция Таирова Елена Борисовна, педагог дополнительного образования ГБУ ДО ЦДЮТТ « Охта »

Слайд 2

Пресс-конференция – это мероприятие, организованное для представителей СМИ для сообщения или разъяснения какой-либо важной информации.

Слайд 3

Пресс-конференция является разновидностью коллективного интервью.

Слайд 4

Особенность пресс-конференции: в сегда проходит в режиме диалога

Слайд 5

Кто может организовать пресс-конференцию? п редставители государственной власти ; п олитики ; о бщественные деятели ; с портсмены ; а ктеры ; м узыканты ; б изнесмены и др .

Слайд 6

Правила поведения для журналиста: з аранее аккредитоваться на мероприятие; н е опаздывать; в ыключить звук мобильного телефона; в нимательно слушать спикера; н е перебивать выступающего и своих коллег; п еред тем, как задать вопрос, представиться (обязательно назвать СМИ); н е задавать однотипные вопросы.

Слайд 7

На пресс-конференции всегда присутствует модератор. Его задачи: следить за порядком; быстро и четко реагировать на резкие повороты обсуждения ; с ледить за сценарным планом; к онтролировать соблюдение тайминга .

Слайд 8

ВАЖНЫЙ МОМЕНТ! Пресс-конференция не может быть самоцелью для журналиста. Итог работы – это вышедший материал в газете, сюжет на телевидении или радиопередача.

Слайд 9

Спасибо за внимание!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Открытое мероприятие непосредственно образовательной деятельности игры-занятия по сенсорному развитию для детей 2-3 лет с задержкой речевого и психомоторного развития – Методическая разработка. ТЕМА ЗАНЯТИЯ: «Новогодняя елочка для лесных жителей»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ  «СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЙ ДОМ РЕБЕНКА № 19 ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОРГАНИЧЕСКИМ ПОРАЖЕНИЕМ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ И НАРУШЕНИЕМ ПСИХИКИ» ДЕПАР...

Открытое мероприятие непосредственно образовательной деятельности игры – занятия по сенсорному развитию для детей 2 -3 лет с задержкой речевого и психомоторного развития -- Методическая разработка. ТЕМА ЗАНЯТИЯ: «Открытка для Деда Мороза»

ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ «СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЙ ДОМ РЕБЕНКА № 19 ДЛЯ ДЕТЕЙ С ОРГАНИЧЕСКИМ ПОРАЖЕНИЕМ ЦЕНТРАЛЬНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ И НАРУШЕНИЕМ ПСИХИКИ» ДЕПАРТАМЕНТ...

Методическая разработка учебного занятия по биологии для учащихся 7 класса. Тема "Экологические группы амфибий, черты приспособленности к среде обитания" (моделирование учебного занятия (2 урока) в режиме педагогической мастерской)

Учебное занятие в курсе  биологии для учащихся 7 класса по  теме "Экологические группы амфибий, черты приспособленности к среде обитания" (моделирование учебного занятия (2 урока) в режиме п...

Методическая разработка серии занятий по теме: « Восемь занятий быстрого и эффективного изучения графического редактора Paint»

Аннотация на статью.  Предлагаемая  методическая разработка занятий предназначена  для учащихся  5, 6 классов и рассчитана  на 8 учебных часов. Каждая тема включает теоретичес...

Методическая разработка серии занятий по теме: « Восемь занятий быстрого и эффективного изучения графического редактора Paint»

Аннотация на статью.  Предлагаемая  методическая разработка занятий предназначена  для учащихся  5, 6 классов и рассчитана  на 8 учебных часов. Каждая тема включает теоретичес...

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА к занятию по теме "Реализация творческого проекта на занятиях компьютерной графики"

Презентация предназначина для работы на занятиях по компьютерной графике в начальной школе....

Методическая разработка конспекта занятия ко «Дню матери». Тема занятия: «Изготовление «мышки».

Аннотация                Данное занятие проводится перед праздником «День матери». К этому занятию у...