Кружок Дружина Юных Пожарных
презентация к уроку (5 класс) по теме

  Классный час для учащихся начальной школы

 «Правила  пожарной безопасности  для детей»

Дорогие  ребята!

Пожары причиняют людям большие несчастья. Чтобы  избежать этого, нужно строго соблюдать правила пожарной безопасности. Помните! Эти правила требуют только одно: осторожного обращения с огнем.

В первую очередь не играйте со спичками, следите, чтобы не шалили с огнем ваши товарищи и маленькие дети.

Спички, зажигалки служат для хозяйственных дел, но никак не для игр. Даже маленькая искра может привести к большой беде.

Не устраивайте игр с огнем в сараях, подвалах, на чердаках.

Не играйте с электронагревательными приборами, это опасно! От электроприборов, включенных в сеть и оставленных без присмотра, часто возникают пожары.

Пожар может возникнуть в любом месте и в любое время. Поэтому к нему надо быть всегда подготовленным. Запомните простейшие правила, которые помогут спастись от огня и дыма.

Если начался пожар, а взрослых дома нет, поступайте так:

---немедленно убегайте из горящего дома или квартиры в безопасное место на улицу. Потом обязательно позвоните в пожарную охрану или попросите об этом соседей.

---Не забудьте закрыть за собой дверь, чтобы пожар меньше распространялся. Закрытая дверь может не только задержать проникновение дыма, но иногда и погасить огонь.

---Если не можете убежать из горящей квартиры, сразу же позвоните по телефону  112 и сообщите пожарным точно свой адрес и номер своей квартиры. Скажите, что не можете выйти.

---Если нет телефона – зовите из окна или с балкона на помощь соседей и прохожих.

---Дым гораздо опаснее огня. Большинство людей при пожаре гибнут от дыма. Если чувствуете, что задыхаетесь, опуститесь на корточки или продвигайтесь к выходу ползком - внизу дыма меньше.

---Если на вас загорелась одежда ,остановитесь, падайте на землю и катайтесь.

---Ни в коем случае не прячьтесь во время пожара под кроватью или в шкафу - пожарным будет трудно вас найти.

---При пожаре в подъезде никогда не садитесь в лифт. Он может отключиться  и вы задохнетесь.

---Когда приедут пожарные, во всем их слушайтесь и не бойтесь. Они лучше знают, как вас спасти.

В 2015 году в Советском районе произошло 72 пожара, погибли 4 человека, материальный ущерб огня составил более 8 миллионов рублей.

 Номера телефонов: пожарная охрана -01,сотовый  -010 или112

Милиция – 02 ,  сотовый – 020

Медицинская помощь – 03,  сотовый 030

Приветствие  командам участникам пожарно-прикладного спорта.

 Вместе: Мы - дружина «01»

Быть похожими хотим

На смелых, храбрых

Отважных пожарных.

2.Пожарные – люди отважные

Во все времена - очень важные.

Они защитят от пожара,

Мы ими гордимся недаром.

3.Пожарными могут стать лишь отважные мужчины,посвятившие себя спасению людей,не боящиеся ни огня, ни дыма, ни трудностей,ни опасностей.

4.Если ты себя нашел

И в пожарные пошел,

То теперь не унывай!

А туши огонь давай!

5.Где пожарный извещатель? Кран пожарный и рукав?

Где у нас огнетушитель?Кто не знает – тот не прав!

6.Надевай костюм и каску.

На лицо защитну маску.

Рукавицы, сапоги,

Выручать людей беги!

7.Я хочу быть: смелым, отважным, спасать людей, не бояться огня, не бояться трудностей, опасностей.

  Приветствие  командам  участникам  пожарно-  прикладного спорта.

1уч. Я - огонь! Я- друг ребят!

Но когда со мной шалят

Становлюсь тогда врагом,

И сжигаю все кругом!

2уч. Человеку друг – огонь!

Только зря его не тронь!

Если будешь баловать –

От огня несдобровать!

3уч. Знайте, в гневе он сердит,

Никого не пощадит!

4уч.Знают все: человек без огня,

Не живет ни единого дня.

5уч.При огне, как при солнце светло,
При огне и зимой тепло!

6уч.Посмотрите, ребята, вокруг!

Нам огонь – повседневный друг!

7уч.Но когда мы небрежны с огнем

Он становится нашим врагом!

8уч.Чтоб с пожаром бороться умело,

Надо знать пожарное дело!

Вместе: Правила пожарные

Без запинки знайте!

Правила пожарные –строго соблюдайте!

Тесты по пожарной безопасности  (3-4 классы)

      (с разбором ситуаций)

1.Сколько  стоит вызвать по телефону пожарную охрану?

      а)2 рубля

      б) бесплатно

      в)10 рублей

2.Вызывая пожарных, как нужно говорить ?

     а) очень тихо

     б) медленно, тихим голосом

     в) размеренно и четко

3.Если в вашей квартире пожар, кого вы должны оповестить после вызова пожарных?

      а) милицию

      б) соседей

      в) скорую помощь

4.Если вы просыпаетесь в задымленной комнате, ваши первые действия:

        а) оставаться в кровати и звать о  помощи

        б) встать и бежать из комнаты

        в) скатиться с кровати и ползти на четвереньках к двери

 5.Что делать, если вы отрезаны от выхода огнем и дымом?

          а) заткнуть мокрыми тряпками щели входной двери

          б) попытаться пройти сквозь огонь  

          в) перейти в дальнюю комнату

6.Зачем затыкать щель под дверью ,если за ней пожар?  

           а) прекратить шум огня

            б) прекратить доступ дыма в комнату

            в) прекратить доступ жара из-под двери

7.Как определить, что за закрытой дверью?

             а ) открыть дверь и посмотреть

             б) позвать маму или папу и посмотреть

             в) потрогать дверь тыльной стороной ладони

 8.Что необходимо сделать с электрическими приборами, если они не  нужны ночью?

               а) оставить включенными

               б) отключить и вынуть  штепсель из розетки

               в) отключить, но вилку не вынимать из розетки

 9.Если вызванная вами пожарная машина проехала мимо и остановилась неподалеку, что нужно делать?

               а) привлечь внимание пожарных

               б) самому бороться с огнем

               в) снова позвонить в пожарную  охрану

1-б, 2-в, 3-б, 4-в, 5-а, 6-б, 7-в, 8-в,9-а

                   Тесты для 1-2 классов по пожарной безопасности

             ( с разбором ситуаций)              

 1.Отгадайте  загадку:

   Шипит и злится, воды боится. С языком, а не лает. Без зубов, а кусает.

        а) дым         б) лампочка          в) огонь

  2.Как называют человека, который  тушит огонь

      а) пожарный,  б) пожарник   в) спасатель

 3)По какому телефону звонить в случае пожара?

        а)01       б) 02       в) 03

 4.Какой цвет используют для покраски предметов пожаротушения?

        а) синий       б) зеленый    в) красный

 5.Что помогает пожарным подняться на верхние этажи?

          а) лифт       б) раздвижная лестница    в) водосточная труба 6.Что не надо делать, если вы заметили пожар?

           а) начинать тушить пожар

           б) звать взрослых

            в) вызывать пожарных

 7.Какой бытовой прибор, оставленный включенным в сеть, становится причиной пожара?

             а) утюг

              б) телевизор

              в) радиоприемник

  8.Что не вешают на пожарный щит?

             а) топор

             б) пилу

              в) лопату

 9.Найди группу, в которой  перечислены жидкости , которые могут стать причиной пожара:

              а)  растительное масло, вода, молоко

              б) бензин, керосин, ацетон

               в) уксус, минеральная вода, моющее средство

10.Выбери верное утверждение:

               а) детям можно играть со спичками

               б) детям можно запускать фейерверки, бенгальские огни

               в) детям можно играть в настольные игры

1-в, 2 – а, 3-а, 4-в, 5-б,6 –а, 7-а,8-б, 9-б, 10-в

Проект Программы  

кружка

«Дружина юных пожарных»

Ключевыми регламентирующими документами для разработки программы  являются:

1.Федеральный Закон «Об образовании в РФ» от 29.12.2012г. №273- ФЗ.

2.Приказ Министерства Образования и науки РФ от 3 сентября 2015г. №971 «Об утверждении порядка создания и деятельности добровольных дружин юных пожарных».

3. Приказы МБОУСОШ п. Таёжный об организации деятельности кружков и секций дополнительного образования учащихся.

Цели программы:

• воспитание у детей чувства ответственности за сохранность своей жизни и  жизни и здоровья людей в экстремальной ситуации;
•  противопожарная пропаганда и агитация;
• формирование основных пожарно-технических навыков.

Задачи:

• повышение образовательного уровня детей и участие их в обеспечении пожарной безопасности;
• оказание помощи в обеспечении безопасности граждан  и имущества при возникновении пожаров;
• организация выступлений по школьному радиоузлу;
• участие в тематических выставках, смотрах, конкурсах и военно-спортивных играх;
• осуществление подготовки юных пожарных к действиям при возникновении пожаров;
• приобретение навыков  и умений работы  с первыми средствами пожаротушения;
• участие в соревнованиях  по пожарно-прикладному спорту;
• ознакомление с пожарными автомобилями и пожарно-техническим вооружением, средствами сообщения о пожаре, системами обнаружения и тушения пожаров.

Форма занятий - группа детей.

Режим обучения - 1 час в неделю.

Программа рассчитана на  34 часа.

К проведению занятий  привлекаются сотрудники и специалисты пожарной части (ПЧ«Центроспас – Югория» п.Таёжный – социальный партнёр) преподаватель –организатор ОБЖ.

Формы и методы проведения занятий могут быть различными - викторины, игры,   тесты, экскурсии, творческие конкурсы,соревнования по  пожарно-прикладному спорту.

Ожидаемые результаты

 К концу  учебного года  учащиесядолжны

ЗНАТЬ:

• основные правила пожарной безопасности;
• причины возникновения пожаров;
• первичные средства пожаротушения;
• виды огнетушителей и область их применения;
• знаки пожарной безопасности и места их размещения;
• меры предосторожности при обращении с огнём,
• правила поведения в экстремальных ситуациях;
• правила оказания первой медицинской помощи при ожогах, при отравлении угарным газом и поражении электрическим током;
• главные исторические события становления пожарной охраны России,

УМЕТЬ:

• выявлять нарушения правил пожарной безопасности;
• пользоваться огнетушителями;
• работать с пожарным инвентарём;
• различать знаки пожарной безопасности;
• оказывать первую медицинскую помощь;
•  выполнять элементы пожарно-прикладного спорта.

                                                План работы кружка (примерный)