Рабочая программа
рабочая программа по теме

Муниципальное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

Детский оздоровительно-образовательный центр (спортивный) «Факел»

Принята на педагогическом совете                                                          Утверждена

МОУ ДОД ДООЦ «Факел»                                                                       Директором

(протокол № 1 от 1.09.2016 г.)                                              МОУ ДОД ДООЦ «Факел»

С.А. Мартынова

2016 г.

Образовательная программа

2016 – 2017

Кавалерово 2016г.

Образовательная программа разработана в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Законом Российской Федерации «Об образовании», Уставом центра и другими нормативно-правовыми документами Государственного комитета Российской Федерации по физической культуре и спорту, типовым положением б образовательных учреждениях дополнительного образования детей и в соответствии с требованиями СанПиНо к учреждениям дополнительного образования.

Содержание образовательной программы Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования детей Детского оздоровительно-образовательного центра «Факел» по мере необходимости может ежегодно изменяться, дополняться  (обновляться) новыми приложениями.

Предназначение центра и средства его реализации.

Сегодня обществу нужен не просто грамотный гражданин, а здоровый человек, который способен ориентироваться в быстро меняющимся мире. На сегодняшний день занятия спортом решают ряд проблем. Многие физические недостатки и недуги детей поддаются лечению спортом. Он может также компенсировать интеллектуальные и эмоциональные нагрузки в ходе учебного процесса, помочь нравственном и духовном воспитании. Таким образом, мы педагоги видим предназначение центра в создании оптимальных условий для оптимизации образовательного процесса, обеспечивающего становление личности интеллектуальной, физически здоровой и закаленной, нравственно ориентированной на социально значимые гуманные ценности, всегда готовой к социальной адаптации.

Основными средствами реализации предназначения центра являются:

- предоставление учащимся выбора индивидуальных и групповых занятий ( по видам спорта;

- вовлечение учащихся в соревновательную деятельность;

- предоставление учащимся возможности попробовать себя в соревнованиях различного ранга (внутри центра, районные, зональные, краевые соревнования);

- использование современных технологий в учебной деятельности;

- материально-техническая база.

«Модель» выпускника центра.

Критерием эффективного спортивного развития образовательной системы является для центра уровень знаний и навыков учащихся, с которыми он выходит по окончании каждой ступени, а также комплекс его личных качеств.

Выпускник I ступени начальной подготовки – это ученик, которому привили чувство коллективизма, культуры поведения, приобрел элементарные теоретические и практические знания по избранному виду спорта, сформирован интерес к избранному виду спорта.

Выпускник II ступени общефизической подготовки – это нравственно и физически здоровая личность, которая выполнила все нормативы по общей физической подготовке, выполнила требования Единой Всероссийской Спортивной Классификации (ЕВСК) (юношеские спортивные разряды), имеет прирост по общей физической подготовке.

Выпускник III ступени специальной физической – это личность, которая выполнила нормативы по технической подготовленности, спортивных 1 разрядов, результатов КМС, МС.

Цели и задачи образовательного процесса центра.

Цели:

1. Организация учебного процесса с учетом здоровьесберегающих технологий (организация воспитательной работы в рамках ЗОЖ, повышение квалификации педагогов по внедрению здоровьесберегающих  технологий в учебный процесс.);

2.Организация воспитательной работы (мероприятия  направленные на ЗОЖ и формирование установки “Здоровый - значит успешный”, предупреждение вредных привычек);

3.Посредством физической культуры и спорта воспитание у детей и подростков стремления к здоровому образу жизни;

4.Популяризация физкультурно-массовой и спортивной работы в образовательных учреждениях района;

5.Организация лечебно-оздоровительной работы (вовлечение в занятия  детей с ограниченными физическими возможностями);

6.Вовлечение семьи в активную пропаганду ЗОЖ (посредством спортивных мероприятий, родительских собраний, лекций, обучения родителей по темам, связанным с ЗОЖ, психологическая и социальная помощь родителям и учащимся);

7.Подготовка спортсменов разрядников и спортсменов высших разрядов;

8.Подготовка инструкторов общественников и судей по избранному виду спорта.

Учебный план и его обоснование.

         Учебный план на 2010-2011 учебный год составлен на основании выполнения программного материала и контрольно-переводных нормативов, закона РФ «Об образовании», Устава центра, требований  СанПиНо по дополнительному образованию.  МОУ  ДОД  ДООЦ  "Факел"   решает задачи всестороннего физического воспитания. Основной деятельностью  МОУ ДОД ДООЦ  "Факел"  является реализация образовательных программ по видам спорта, разработанных на основе директивных и нормативных документов, регламентирующих работу спортивного центра, в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Федеральным законом от 29.04.1999 г. № 80-ФЗ «О физической культуре и спорте в РФ» и типовым Положением об образовательном учреждении  дополнительного образования детей Постановление Правительства РФ от 07.03.1995 г. № 233, нормативными документами Государственного комитета РФ по физической культуре и спорту.

В основу учебных программ по всем видам спорта в МОУ ДОД ДООЦ «Факел» заложены основополагающие принципы:

комплексность;

преемственность;

вариативность.

1. Основные задачи

Спортивный центр, являясь учреждением дополнительного образования, призван способствовать самосовершенствованию, познанию и творчеству, формированию здорового образа жизни, профессиональному самоопределению, развитию физических, интеллектуальных и нравственных качеств, достижению высокого уровня спортивных успехов воспитанников.

Учебный материал в Программах по видам спорта объединен в систему многолетней подготовки и решает следующие задачи:

- содействие гармоничному физическому и психическому развитию, разносторонней физической подготовке, укреплению здоровья занимающихся;

воспитание смелых, волевых, настойчивых, инициативных, трудолюбивых и дисциплинированных спортсменов, готовых к трудовой деятельности и защите Родины;

подготовка классифицированных юных спортсменов;

подготовка квалифицированных инструкторов-общественников и судей по видам спорта;  

подготовка всесторонне развитых юных спортсменов массовых разрядов и высокой классификации

для пополнения сборных команд различного уровня: сборных команд района, края, России.

2. Режим работы

Подготовка спортсменов в МОУ ДОД ДООЦ «Факел» является многолетним процессом и предусматривает определенные требования к занимающимся в соответствии с этапами подготовки.

Спортивный центр работает в режиме шестидневной учебной недели. Продолжительность занятий по Уставу – 40 минут.

Минимальная и максимальная нагрузка учащихся соответствует установленной норме для шестидневной рабочей недели.

Программа реализуется через учебный процесс:

- групповые занятия;

- соревнования;

- учебно-тренировочные сборы;

- домашние задания  (в т. ч.  индивидуальные и групповые).

Учебные группы в отделениях комплектуются в соответствии с нормативными требованиями:

учетом возраста;

пола;

спортивной подготовленности, стажа занятий.

Предусмотрено деление групп на подгруппы в видах спорта: пулевая стрельба, тяжелая атлетика, гиревой спорт, шахматы, волейбол, баскетбол.

Образовательный процесс осуществляется в соответствии с условиями программ трех ступеней обучения:

1 ступень – общая физическая подготовка

2 ступень – специальная физическая подготовка

3 ступень – группа спортивного совершенствования.

На начало и конец учебного года учащиеся сдают предусмотренные Программой по видам спорта нормативы по физической и технической подготовленности. Режим учебно-тренировочной работы и требования по ОФП и спортивной подготовленности представлены в таблице № 1.

Зачисление в спортивный центр проходит с 7 лет  (по Уставу), поэтому тренировочная нагрузка в течение дня и недели не должна превышать допустимых норм (таблица № 2).

Перевод группы на следующий этап обучения производится на основании выполнения переводных контрольных нормативных показателей общей и специальной технической подготовки, предусмотренной в Программе по видам спорта.

Режим учебной работы и требования по спортивной подготовленности

таблица № 1

Режим учебно-тренировочной работы и требования по физической, технической и спортивной подготовленности

таблица № 2

Оптимизация образовательного процесса.

Прием детей в МОУ ДОД ДООЦ «Факел» осуществляется в соответствии с их наклонностями, с учетом состояния здоровья, физических возможностей, а также при наличии мест в группах, отчисление производится при отсутствии желания обучаться.

Организация образовательного процесса строится в соответствии с принятыми программами, с планом работы разрабатываемым МОЙ ДОД ДООЦ «Факел» и регламентируются расписанием занятий. Учреждение работает по графику 6-дневной рабочей недели, в 2 смены. Продолжительность академического часа – 40 минут. Учебные нагрузки учащихся не должны превышать:

- в группах НП – 2 часа в день, 6 часов в неделю;

- в группах ОФП 1,2 годов обучения – 2 часа в день, 6 часов в неделю;

- в группах ОФП 3 года обучения – 3 часа в день, 9 часов в неделю;

- в группах СФП 1,2 годов обучения – 3 часа в день, 9 часов  в неделю;

- в группах СФП 3,4,5 годов обучения – 3 часа в день, 12 часов в неделю;

- в группах СФП 6 года обучения – 3 часа в день, 15 часов в неделю.

Основная деятельность обучающихся в спортивном центре осуществляется последующим видам спорта:

- футбол (юноши);

- хоккей (юноши);

- баскетбол (юноши, девушки);

- волейбол (юноши, девушки);

- легкая атлетика (юноши, девушки);

-тяжелая атлетика (юноши, девушки);

- гиревой спорт (юноши);

- шахматы (юноши, девушки);

- стрельба (юноши, девушки);

- джиу-джитсу (юноши, девушки);

- спортивное ориентирование (юноши, девушки).

Каждый ребенок имеет право заниматься в нескольких видах спорта (не более 2), менять их. В центр принимаются дети достигшие 7 летнего возраста. Для зачисления детей необходимы следующие документы:

- заявление от родителей;

- медицинская справка о состоянии здоровья.

Образовательный процесс осуществляется с уровнями программ трех ступеней обучения:

- 1 ступень – группа начальной подготовки;

- 2 ступень – группа общефизической подготовки;

- 3 ступень – группа специальной физической подготовки.

Наполняемость групп в спортивном центре:

- группа начальной подготовки – 15 человек;

- группа общефизической подготовки (1,2 года обучения) – 15 человек;

- группа общефизической подготовки (3 года обучения) – 15 человек;

- группа специальной физической подготовки – 10 – 12 человек.

Обучение в группах может вестись  как по типовым программам, так и по модернизированным. Продолжительность обучения определяется программой. Комплектование групп начинается с 1 сентября  и заканчивается 15 октября. Занятия в МОУ ДОД ДООЦ «Факел» начинаются с 1 сентября по 25 мая. Центр работает с детьми в течении всего календарного года. В период с 25 мая по 30 августа работа строится по свободному расписанию.

Образовательная система МОУ ДОД ДООЦ «Факел» включает в себя 3 этапа диагностики: входной, промежуточный, итоговый.

Входной проводится на 1 этапе начальной подготовки, при приеме учащихся в спортивный центр, промежуточный этап – общефизическая подготовка, специальная физическая подготовка, принимается в октябре, ноябре, итоговый этап – общефизическая подготовка, специальная физическая подготовка, контрольные нормативы принимается в апреле, на основании программы, учебного плана и приказа директора центра.

Педагогический коллектив спортивного центра считает наиболее значимыми в своей деятельности принципы преемственности, непрерывности, наглядности.

В МОУ ДОД ДООЦ «Факел» используются:

- гуманно-личностные технологии, обучение ведется на основе индивидуальных особенностей учащихся с учетом их физиологических и психологических особенностей с целью сохранения здоровья состояния спортсмена;

- обучение на коммуникативно-познавательной основе через общение. Педагоги вовлекают учеников в активную, познавательную и соревновательную деятельность посредством разнообразных форм:

- игровые технологии;

- интерактивные технологии;

- информационные технологии.

Критерии, показатели.

Спортивный центр Факел» занимает ведущее место в организации массового спорта и подрастающего поколения в Кавалеровском районе. Критерии и показатели спортивного образования в центре высокие. Это говорит о правильно организованном тренировочном процессе. Достижение высоких результатов, индивидуализация тренировочного процесса, отбор по группам видам спорта и определения спортивного амплуа, сохранения  здоровья в процессе занятий невозможно без знаний индивидуальных особенностей и возможностей ребенка. Для этого педагоги проводят анкетирование, диагностику, мониторинг. На каждого ребенка в медицинском кабинете заполняется индивидуальная карта последующим показателям: год обучения, дата обследования, рост, вес, длина стопы, сила сгибателя кисти, пульс, объем легких, артериальное давление. Медицинское обследование проводится в группах 2 раза в год и при возникшей необходимости.

Диагностика выполнения образовательной программы осуществляется 2 раза в год на основе выполнения контрольных нормативов по типовым программам следующих этапов:

Качество учебной работы спортивного учреждения определяется  по многим показателям. Одним из важнейших – это подготовка разрядников. Массовые разряды выполняются  на  местном уровне. Присвоение I разряда, КМС, МС возможно только на выезде. В 2010 году массовые разряды выполнили 25 учащихся (это на 15 человек больше прошлого года), Высшие – 8 человек (на 3 человека больше прошлого года). Значительно увеличилось количество проведенных соревнований внутри центра, районных, краевых, соответственно повысился результат соревнований:

1. Спартакиада школьников Приморского края – 2 место;
2.  Смотр – конкурс по постановке учебной и воспитательной работы среди учреждений дополнительного образования Приморского края – 3 место.

Программно-методическое обеспечение образовательной программы.

Ожидаемый результат от реализации Программы.

В результате реализации Программы:

- укрепится материальная база;

- повысится квалификация тренерско-преподавательского состава;

- число детей, систематически занимающихся физической культурой и спортом, увеличится, в результате чего снизится процент заболеваемости, правонарушений и приверженность к табакокурению и наркомании;

- преемственность физического воспитания для населения района;

- улучшится качество  учебно-тренировочного процесса;

- возрастет конкуренция программ по видам спорта;

- повысится уровень подготовленности спортсменов;

- будет обеспечена подготовка и участие спортсменов на краевом и выше уровнях.