Районный конкурс творческих представлений "Мы разные, но мы вместе"
материал по теме

Иванова Марина Геннадьевна,

методист по гражданско-патриотическому воспитанию

ГБОУ ДОД ЗДДТ

Курортного р-на СПб

Сценарий

проведения  фестиваля «Мы разные, но мы вместе».

Пояснительная записка.

Цель фестиваля:

Способствовать формированию у учащихся толерантного отношения к окружающим.

Актуальность. Одной из основных задач в профилактике экстремизма является воспитание культуры мира, то есть системы ценностей, которая поощряет уважение к жизни, к людям, их правам и свободам, которая признает равные права и свободы без ограничения по каким-либо естественным признакам. Современный культурный человек – это не только образованный человек, но и человек, обладающий чувством самоуважения и уважаемый окружающими. Поэтому важнейшей задачей является формирование у подрастающего поколения умения строить взаимоотношения в процессе взаимодействия с окружающими на основе сотрудничества и взаимопонимания в процессе взаимодействия с окружающими, готовности принять других людей, их взгляды, привычки, обычаи такими, какие они есть. Данный фестиваль способствует решению этих задач.

Условия проведения. Фестиваль может быть как внутри школьным, так и районным. Команды – участники готовят творческое представление, раскрывающее основную тему фестиваля – показать, что мы можем быть вместе, несмотря на различия. На подготовку выступлений отводится не менее месяца. Фестиваль проводится в актовом зале.

Подведение итогов фестиваля:

Для оценки выступлений участников фестиваля выбирается независимая комиссия (жюри).

Критерии оценки:

- раскрытие темы;

- оригинальность;

- творчество;

- слаженность выступления;

- качество исполнения;

- соответствие возрасту.

Сценарный ход.

Звучат фанфары, на сцену выходят 2 ведущих.

1-й: Мы вместе топчем этот шар

Хоть много мыслей и учений,

И много в мире направлений,

И вера каждому своя…

2-й: И среди сотен субкультур

Мы вольны выбрать, что по нраву.

И нам никто не запретит

Гулять всем вместе по земному шару.

1-й: Эти слова Шитиковой Влады, ученицы 434 школы как нельзя лучше раскрывают идею нашего фестиваля.

2-й: Мы действительно разные: по возрасту и национальностям, по интересам и социальному статусу…

1-й: Но все мы люди, мы все вместе – жители планеты Земля. У нас очень много общего.

2-й: Давайте будем искать и, главное, находить не различия, а то, что нас объединяет.

1-й: Именно это и попытаются сегодня сделать участники фестиваля. За время своего пятиминутного творческого выступления они должны раскрыть главную идею «Мы разные, но мы вместе». А как они это сделают, оценит наше компетентное жюри.

 Представление жюри.

2-й: Оцениваться выступления будут по 10-балльной системе по следующим критериям:

- раскрытие темы

- оригинальность

- творчество

- слаженность выступления

- качество исполнения

- соответствие возрасту

1-й: Итак, мы начинаем!

Выступления участников.

1-й: Учитесь мечтать, учитесь дружить,

Учитесь милых своих любить

И жить горячо и смело.

Воспитывать душу и силу чувств

Не только труднейшее из искусств,

Но сверхважнейшее дело.

2-й: Нельзя, не учась, водить самолет.

Но разве же проще любви полет,

Где можно стократ разбиться?

Веру, тепло и сердечность встреч

Разве легко на земле сберечь?

Как же тут не учиться?

1-й: Чтобы открыть и понять других людей, надо сначала открыть и понять самого себя,  свою индивидуальность, научиться  проявлять ее. У каждого из нас есть уникальные, неповторимые черты и способности, свои «изюминки», которые нас отличают. Именно благодаря им,  мы можем открывать нечто новое в себе и в окружающем мире. И когда эти особые свойства начинают проявляться, нас открывают и другие.  

2-й: Учитесь любить и понимать других людей. Ведь недаром говорится: «Относись к другим людям так, как хочешь, чтобы они относились к тебе».

1-й:  Ну а сейчас слово предоставляется нашему жюри.

Подведение итогов, награждение.

Иванова Марина Геннадьевна,

Трофимяк Ирина Адольфовна,

методисты ГБОУ ДОД ЗДДТ

Курортного р-на СПб

Презентация «Как хорошо, что мы разные»

На экране кадры презентации к легенде (слайд №1).

Ведущий:

Встретились как-то белый человек и черный. Слайд №2.  Белый сказал: «Как ты уродлив, черный! Как будто весь сажей вымазан!» Черный презрительно сощурился и сказал: «Как ты уродлив, белый! Как будто тебя всего обернули бумагой».

Спорили они, спорили и никак не могли прийти к согласию. Слайд №3.  И решили пойти к мудрецу. Выслушал их мудрец и сказал: «Посмотри, друг, как красив твой белый брат!  Он красив, как сверкающий белый снег на вершинах гор, а волосы его – цвета солнца. Слайд №4.  А ты, белый, посмотри, как красив твой черный брат! Он черен, как южная ночь, и в ней, подобно звездам, сияют его глаза».

Устыдились тогда они своего спора и помирились. Слайд №5.  А старый мудрец думал о будущем. И представилась ему такая картина… Кружатся в веселом хороводе белые, черные, желтые люди. Слайд №6.  С любовью смотрят они друг на друга. И перекрывает звуки музыки чей-то молодой голос: «Как хорошо, что все мы разные, а то жить было бы так скучно!» Слайд №7.