Сценарий классного часа "Правовая дискотека"
классный час (11 класс) по теме

Сценарий воспитательного мероприятия

«Правовая дискотека»

1. Цель правовой дискотеки:

- популяризация правовых знаний

- выработка навыков коллективной работы

- повышение уровня общения

- развитие умения высказывать свое мнение

-воспитание  активной гражданскойпозиции.

-получение некоторого объема правовых знаний, для того, чтобы задуматься

над юридическим значением своих поступков.

2.Оборудование: музыкальная аппаратура, плакаты «Правовая дискотека», «Я - Гражданин России», рисунки учащихся, жетоны трех цветов,грамоты для награждения, сувениры.

3.Правовая дискотека.

 Имеем право мы иметь права,

Но ведь моралью люди связаны

Поэтому, чтобы достойно жить,

Мы очень многое обязаны.

    Начинаем музыкально-конкурсную программу – творческое и интеллектуальное соревнование команд наших учащихся.Прошу занять игровые столы! (Представление команд, игроков и капитанов.)

   Конкурс состоит из 4 туров: «Конституция-Основной закон», «Человек и закон», «Машина времени», «Творчество с улыбкой». Первые 3 предполагают ответы на вопросы, которые потребуют от вас проявить не только знания в политической, исторической и правовой областях, но и находчивость, сообразительность, логику. В 4-м – задания, где вам предстоит проявить чувство юмора, творческие способности и фантазию. Итак, пожелаем удачи нашим игрокам!

   Представление жюри и объявление правил игры. Ведущий задает вопросы. По сигналу команды начинают обсуждение (1 мин.). При наличии ответа капитан флажок, называет игрока, который будет отвечать. Поднимать флажок или начинать обсуждение до сигнала запрещено. За правильный ответ – 2 балла; неточный – 1; неверный – 0. Жюри объявляет результаты после каждого тура.

Вопросы 1 тура.

  Внимание, прошу всех встать – звучит гимн Российской Федерации! А командам вопрос: кто авторы текста и музыки нашего гимна?

  За минуту вспомните текст 1-го куплета гимна.

Всенародным афоризмом стали слова «Хотели как лучше, а получилось как всегда…» Какому российскому политику они принадлежат?

Статья 1 Конституции РФ гласит, что Россия является правовым государством с Федеративным устройством. Расшифруйте значение терминов «правовое» и «федеративное».

В какой европейской стране нет, и никогда не было Конституции?

Какой суд, по Конституции РФ, является высшей инстанцией для решения экономических споров?

Российский «триколор» - трехцветный государственный флаг – введен еще Петром 1. А что символизирует его цвета?

Конституция была разработана ускоренными темпами всего за полтора месяца и принята всенародным референдумом 12 декабря 1993 года. Какое историческое событие ускорило ее принятие?

В Древнем Риме кандидаты на государственные должности носили белоснежные одежды, которые назывались «кандидами», откуда и пошло слово «кандидат». А что должен был символизировать этот цвет?

Кто по Конституции является Верховным Главнокомандующим Вооруженными силами России?

Вопросы 2 тура.

Наши предки, древние славяне, хоронили своих покойников под порогом дома и верили, что духи умерших влияли на судьбу живущих. Какое поверье, с этим связанное, сохраняется в народе до сих пор?

Монголы-татары называли своих начальников и стариков «Бабай-Ага», что означало «мудрый старый человек». Какой сказочный персонаж родился в русском эпосе в результате монголо-татарского нашествия?

Кардинал Ришелье был не только мудрым политиком, но и великим экономистом своего времени. Именно он в целях экономии ткани повелел дворянам Франции изменить форму носовых платков. Ответьте за одну минуту, как изменилась форма дворянских носовых платков?

В какой период истории России и у какого слоя населения зарплата в ведомости исчислялась простыми палочками?

Клим Ворошилов, Семен Буденный, Григорий Котовский, Аркадий Гайдар… Что объединяет эти имена?

При царе Алексее Михайловиче в приказных избах стояли длинные лари, в которые складывались жалобы на чиновников и лежали там долгие годы. Именно из тех времен пришло к нам известное выражение. Какое?

Воспитание детей в этом воинственном городе-государстве было столь суровым, что стало нарицательным.

Иосиф Сталин, Уинстон Черчилль… Назовите третьего участника этого события Второй мировой войны и где оно происходило?

Какая река в Италии вот уже более 2000 лет – символ судьбоносного решения?

Этим употребляемым каждый день словом римляне называли группу рабов, принадлежащих одному хозяину. Назовите его.

Вопросы 3 тура

Если бы были доказаны все преступления отца чикагской мафии Аль Капоне, он получил бы по американским законам не менее 1000 лет тюрьмы. Однако он получил всего 11лет за единственное преступление, которое смогли доказать. Какое?

В черном ящике находится книга, которую более все чтил Остап Бендер. Назовите ее.

Это преступление в отношении чужого имущества получило свое название от старинного русского названия кошелька. Назовите его.

Как звали известного всем нам по кинофильму хорошего страхового агента и артиста народного театра, лучше всего умевшего угонять автомобили?

Этот сын Адама и Евы стал, согласно Библии, первым убийцей на Земле. Назовите его имя.

Каким паролем пользовались контрабандисты в фильме «Бриллиантовая рука»?

Конкурс капитанов

Ведущий. Дорогие капитаны! Пришла ваша очередь постоять за честь команд и проявить вашу личную эрудицию и находчивость. По отношению к закону вы находились в самых разных ролях: были  подозреваемыми, обвиняемыми, свидетелями. А вот адвокатами ни разу не были, и сегодня мы предоставим вам такую возможность. Наш конкурс называется «Конкурс адвокатов», и я прошу внимательно прослушать первое задание.

Знаменитый русский адвокат Ф. Плевако вошел в историю благодаря своим блестящим способностям. Его подопечные в большинстве случаев были оправданы даже будучи виновными.Его речи отличались краткостью и убедительностью. Две самых коротких речи, в результате которых преступники были оправданы, вошли в историю и цитируются в учебниках. А теперь внимание: вопросы капитанам!

При разборе дела о нищей старушке, укравшей в гостинице чайник, адвокат начал речь так: «За свою тысячелетнюю историю Россия стала великой страной. Она одерживала блестящие военные победы, испытывала потрясения, присоединяла территории, развивалась, стала могущественной и сильной. Так неужели…». Продолжите мысль адвоката.

При разборе дела о стареньком бедном священнике, который продал иконы из своего храма, Плевако произнес речь, состоящую из 2 предложений. Первое из них было:  Этот человек 30 лет отпускал ваши грехи. Закончите мысль адвоката.

Следующее задание – общее для капитанов. Перенесемся из области уголовного права в гражданское, а точнее в дела семейные. Представьте себе, что вы – адвокат человека. Который разводится с женой и хочет, чтобы суд оставил ему ребенка. Это сложная задача, тем более, что мать ребенка не пьет, не употребляет наркотики и не изменяет мужу. За 1 минуту постройте тактику защиты интересов вашего клиента.

Задания для конкурса

«творчество с улыбкой»

1.Поэтический конкур »Полезные советы». Закончите стихотворения:

Если срочно пригласили тебя в карты поиграть…

Если ты такой хороший и закон тебе не нужен…

Если вдруг тебя посмели в магазине обсчитать…

Если вдруг на преступленье ты решился вместе с другом…

Если думаешь, что можно женщин в школе обижать…

Если хочешь без проблемы по УДО освободиться...

2. Конкурс художников «Языком плаката». Командам выдаются лист ватмана, набор маркеров, простой карандаш. Предлагается за 3 минуты нарисовать тематический плакат: команде №1: «Пьянству – бой!»; №2 « Нет – разводам!»

     Примечание: Между конкурсами во время подсчета жюри промежуточных результатов на сцене музыканты исполняют музыкальные номера. Во время обсуждения ответов, рисования плакатов звучит аудиозаписи популярных мелодий.

Ведущий. Просим объявить  результаты ( председатель жюри объявляет результаты, награждает игроков грамотами  «За победу» и « За волю к победе»).

4.Рефлексия.

У каждого из вас 3 жетона-оранжевый, зелёный и жёлтый.Выберите цвет своего настроения-оранжевый-приподнятое, зелёный-спокойное, жёлтый-равнодушное.

Разрешите еще раз поздравить вас, дорогие гости нашего праздника, с главным государственным праздником года – Днем Российской Конституции и пожелать всем мира, согласия, заботы и внимания! До новых встреч!

Примечание.

Данное мероприятие было проведено в октябре 13 года в 11 классе УКП при ИК-29. Обучающиеся активно участвовали в конкурсах. Все участники мероприятия  получили много новой интересной информации. Цели поставленные учителем были достигнуты.

Результаты творческого конкурса.

Екимов Александр,11 б класс.

1.Тюрьма была отнюдь не раем,

  Но часто думал я, куря,

  Я не плохой и я вменяем,

  Люблю, скучаю без тебя.

2. «Свеча горит, и срок короче»-

Так думал я осенней ночью.

Пришла зима и злая стужа.

К врачу мне нужно, я простужен!

3.Сказал Христос: «Не укради!»

И не сходите вы с ума.

Ты к богу сердце обрати

Дай места в жизни для добра!

4.Если срочно пригласили

Тебя в карты поиграть

Что-же, играй, но помни, если

Денег нет, то лучше спать!

5.Если ты такой хороший

И закон тебе не нужен,

Помни, что себе дороже-

Когда ум незнаньем вскружен!

6.Если вдруг тебя посмели

В магазине обсчитать

Улыбнись, скажи - Сумели

Вы урок мне преподать!

7.Если вдруг на преступленье

Ты решился вместе с другом

Примени свое уменье,

И порви с порочным кругом!

        8.Если думаешь, что можно

Женщин в школе обижать,

Не спеши, будь осторожен-

Она тоже чья-то мать!

9.Среди параш и нар тоска одна,

И много здесь преступного народа.

В окно тюремной камеры видна

Решетка, вышка и домой дорога.

Шакиров Дмитрий, 11 б класс.

1.Если срочно пригласили

Тебя в карты поиграть-

У меня своя забота

Надо сына одевать!

2.Если вдруг тебя посмели

В магазине обсчитать,

Сделай вид, что не заметил,

И давай домой бежать.

3.Тюрьма была отнюдь не раем,

Но часто думал, я куря,

Была длинна ее дорога,

Пройти ее смогла судьба.

4.Свеча горит, и срок короче.

Так думал я осенней ночью.

Хотел быстрей освободиться,

А мне тюрьма грозит присниться.

  5.Среди параш и нар тоска одна,

И много здесь преступного народа.

Теперь я знаю для себя

Что нелегка моя дорога.

6.Если хочешь без проблемы

По УДО освободиться,

Нужно в школе на уроках

Хорошенько потрудиться.

7.Если ты такой хороший

И закон тебе не нужен,

Я тогда пошел на ужин

Вот он мне точно нужен.

8.Сказал Христос: «Не укради!»

И не сходите вы с ума.

И все несчастья позади

Вот я освободился!

9.Если думаешь, что можно

Женщин в школе обижать,

Вы задумайтесь над тем, что

Мама чья-то может там преподавать!