Главное слово на любом языке
классный час (5 класс) по теме

Всекубанский  классный  час

« Главное  слово  на  любом  языке «

в  5-6  классах

Цель классного часа:

• воспитание любви к матери; подвести учащихся к пониманию, что мать – самое святое для человека, первоначало жизни на земле, основа счастья, добра, любви;
• знакомство учащихся с земной жизнью Богородицы.

Подготовительная работа: создание мультимедийной презентации; работа с ведущими над текстом и стихотворениями.

Материально – техническое оснащение: мультимедийный проектор, музыкальный центр.

Ход   классного часа:

Выступление учащихся:

 1. Это слово звучит одинаково

     На различных  земных языках.

     Шепчет: «Мама», - младенец обласканный,

     Задремав у нее на руках.

     Первый шаг и падение первое,

     И сквозь слезы он маму зовет.

     Мама – это спасение верное,

     Только мама от боли спасет.

2. Стали взрослыми,  стали упрямыми.

    В круговерти событий и дней

    Мы хранимы молитвою маминой,

    Но подчас забываем  о ней.

3. Мы за призрачным счастьем гоняемся,

    Все нам некогда, все недосуг.

    Но во сне в дом родной возвращаемся

    Прикоснуться к теплу ее рук.

Учитель: Все люди на Земле относятся к матери уважительно, бережно, с любовью. Послушайте пословицы и поговорки народов мира о матери:

(Слайд 1. Пословицы)

Мать праведна – ограда каменна.

Ребенок без матери – что стол без скатерти.

Мать всякому делу голова.

Мать в детях как в цвету цветет.

Нет лучше дружка, чем родная матушка. (русские пословицы)

Какая моя мама, такая и я сама.(белорусская пословица)

Сердце матери жарче солнца. (марийская пословица)

У хорошей матери и дети хорошие. (вьетнамская пословица)

Любишь свою мать – не оскорбляй мою. (персидская пословица)

Мать кормит дитя, как земля человека. (чеченская пословица)

Терпению матери нет предела. (абхазская)

Сегодня праздник всех матерей, которые растят своих детей и оберегают, спасают от неверных шагов и сопереживают, проявляют ангельское терпение по отношению к своим детям и бесконечно их любят.

(Слайд 1.Тема  классного часа «Главное  слово  на  любом  языке».)

Есть в жизни всех людей моменты невыразимой радости или беспросветного горя. Вот тогда человек обращается к Богу,  а женщины матери к великой утешительнице рода человеческого – Матери Божьей.

(Слайд 2. Икона «Успение Пресвятой Богородицы»)

Учитель: Почти двадцать веков прошло с того дня, когда Дева Мария  была на руках своего сына вознесена к великому престолу.

(Слайд 3-9. Иконы Божьей Матери)

Но они не смогли уменьшить восторг человечества перед Богородицей. Этот восторг выражен в названиях икон: «Умиление», «Скоропослушница»,  «Всех скорбящих радость»,  «Неувядаемый цвет», «Избавительница», «Всецарица», «Отрада или Утешение» и др.

Сколько же людей прибегали к ее заступничеству в тяжелые минуты своей жизни и получали от нее помощь. Почитание Богоматери является одной из отраднейших сторон христианства  и угаснет только тогда, когда душа человека не будет нуждаться ни в материнской любви, не в материнской ласке.

Вглядитесь в ее прекрасное лицо. Мы привыкли считать ее небожительницей, но ведь она была вполне земной женщиной, сегодня мы поговорим о ее жизни  земле.

Послушайте отрывок из Священного Предания:

Учащийся: «Она была молчалива: говорила мало и лишь самое необходимое, но с большим вниманием выслушивала то, с чем обращались к ней другие. Она была приветлива и почтительна в обращении с людьми. У нее были светлые волосы,  острый взгляд под черными бровями. Форма лица не круглая и не острая, продолговатая. Пальцы рук ее были длинны. Одежда ее была чрезвычайно простая, чтобы не сказать бедная. Всякое слово ее дышало благодатью. И даже когда она беседовала с людьми, казалось, что она беседует с Богом. Она много работала, любимым же ее занятием было чтение. Она никем никогда не гнушалась, но всем старалась оказать внимание.

Учитель: Вот что говорит Евангелия о рождении Девы Марии:

 (Слайд 11. Икона «Рождество Богородицы»)

Учащийся: В городе Назарете жила супружеская пара – Иоаким и Анна. Они уже были престарелыми, но не имели детей, о чем горько плакали всю жизнь, ведь у израильтян это считалось позорным,  и их мог обидеть и оскорбить каждый.  Но эта чета вела праведный образ жизни, и Бог внял их молитвам – даровал им дочь, которую они обещали отдать на служение Богу.

Учитель: Рождество Богородицы православная церковь  отмечает 21 сентября.

Учащийся: В три года Иоаким и Анна решили выполнить свой обет и отвести Марию в Храм.  Можно представить с какой любовью воспитывали  богоданную дочь родители, если существует предание о том, что в 6 месяцев Анна поставила свою дочь на ножки, и она, сделав семь шажков, вернулась к матери. Анна решила, что ее дочь не будет ходить по земле, пока она не отведет ее в Храм.

(Слайд 12. Икона «Введение во храм Пресвятой Богородицы»)  

Учащийся:  И вот ступени храма – высокие, крутые, их 15, но Мария, поставленная на первую ступень, с легкостью преодолела это препятствие,  и, о чудо! Вошла не только в Храм, но в Святая Святых, куда мог входить только первосвященник раз в году с жертвенной кровью. Все были поражены поступком первосвященника Захария, позволившего сделать это, а Мария с тех пор часто туда заходила и молилась. Так стала она жить при Храме. Это событие отмечается праздником «Введение во Храм Пресвятой Богородицы» 4 декабря.

Учитель: Чем же были для Девы Марии эти 14 лет жизни при Храме?

Учащийся: Ежедневно с раннего утра она молилась, затем 6 часов проводила за рукоделием или чтением Священного Писания, затем снова молилась. Святой Епифаний пишет:  «Мария отличалась силой ума и любовью к учению; не только поучалась в Священном  Писании, но и упражнялась в прядении шерсти и льна и в шитье шёлком. Благоразумием своим Она удивляла всех; занималась преимущественно   такими трудами, которые могли быть потребны священниками в служении при храме; рукоделью этому Она так научилась, что могла впоследствии при Сыне своём добывать себе пропитание; Она своими руками сделала Господу Иисусу хитон, не сшитый, но весь тканый.»

Живя при Храме, Мария лишилась родителей, и, следовательно, некому было ее забрать из Храма по достижении ее совершеннолетия. По указанию Бога ее хранителем стал восьмидесятилетний Иосиф, которого в Евангелие называют Обручником. Он оберегал ее и разделил все тяготы, которые легли на ее плечи в ее земной жизни.

Учитель: Вскоре Мария узнала о своем великом предназначении.

(слайд икона «Благовещение»)

Учащийся:

Кто сей юный? В ризе света

Он небесно возблистал

И, сияющий, предстал

Кроткой деве Назарета:

Дышит радостью чело,

Веют благовестъю речи,

Кудри сыплются на плечи,

За плечом дрожит крыло .

Кто сия? Покров лилейный

Осеняет, ясный лик,

Долу взор благоговейный

Под ресницами поник;

Скрещены на персях руки, 

В персях сдержан тихий вздох,

Робкий слух приемлет звуки:

«Дева! Сын Твой будет Бог»!

Этот юноша крылатый -

Искупления глашатай,

Ангел, вестник торжества,

Вестник тайны воплощенъя,

А пред ним - полна смиренья -

Дева, Матерь Божества.

Учитель: в Вифлиеме в холодной пещере появился на свет Искупитель грехов человеческих.

(Слайд 13 Икона «Приход волхвов»)

Учащийся:

Над землею - темень метельная,

А над яслями - песнь колыбельная.

Молвит с лаской слова святые

Матерь Божия -Дева Мария:

«Под звездой вифлеемской прекрасною

 Засыпай, Мое Солнышко ясное.

Постелила Тебе сено душистое,

Засыпай, Мое Дитятко чистое.

Рано-рано Тебя потревожу Я,

Сына Моего, Сына Божия.

Ждет нелегкий нас путь кочевныи,

Свете Мой Невечерний.

Горестна по земле дорога

Для Правды — Превечного Бога.

За добро от людей хлебнем лиха Мы,

Потерпи, Мое Сияние тихое.

Одолеешь Ты зло не силою –

Любовью Своей негасимою».

На востоке заря занимается,

Над Младенцем Мария склоняется…

За Ребенка Своего, за Небесного,

Радйуся,  Невесто Неневестная!

(Слайд 14. Икона «Владимирской Божьей Матери»)

Учитель: Вглядитесь в это одухотворенное лицо матери, с тихой грустью смотрящей  на свое дитя. Она была человеком, родившимся, как и мы, в условиях земного ограничения, но как высоко вознесла ее благодать! Она была женщиной не знающей иной любви, кроме любви к своему Богу. Мария выполнила главное предназначение земной женщины и стала матерью, но она выполнила и предначертанное ей свыше и стала матерью не только Богочеловека, но и усыновила все человечество, стала всеобщей матерью, которой мы доверяем свои горести и заботы.

        Земной путь Богородицы не был усыпан розами, вся ее жизнь – это страдания.

        Бегство в Египет ради спасения Иесуса от рук царя Ирода. Возвращение в Назарет, и жизнь, полная трудов и лишений. Ожидание неизбежного страшного окончания земного пути Сына. Смерть ее бессменного хранителя Иосифа. Оставление ее Сыном и уход на служение людям. Все это неизбежно ранило душу Марии.

(Слайд 15. Икона «Умягчение злых сердец»)

Есть удивительная икона «Умягчение злых сердец». Семь мечей пронзает сердце Матери. Число семь в Библии означает полноту чего-либо. В данном случае полноту горя Богородицы, видевшей страшную казнь своего сына, покинутого всеми, кроме нее.

Пережив эти страдания, она получила от Бога возможность быть заступницей рода человеческого.

        Послушайте стихотворение Аделаиды Герцык, потерявшей своего сына.

Учащийся:

Господи, везде кручина!

Мир завален горем, бедами!

У меня убили сына,

С Твоего ли это ведома?

Был он как дитя беспечное,

Проще был других, добрее...

Боже, мог ли Ты обречь его?

Крестик он носил на шее.

С детства ум его пленяло

Всё, что нежно и таинственно,

Сказки я ему читала.

Господи, он был единственный!

К Матери Твоей взываю,  

Тихий Лик Её дышит сладостью.

Руки, душу простираю,

Богородица, Дева, радуйся!..

Знаю, скорбь Её безмерна,

Не прошу себе и малого,

 Только знать бы, знать наверно,

 Что Ты Сам Себе избрал его!

Учитель: Неизбывно горе матери, и она обращается с молитвой к той, которой такое же горе когда-то пронзило сердце.

        Берегите своих матерей! Любите их! Не забывайте, что лучшее, что есть в этой жизни дала вам мама.

(Слайд 16. Икона «Нерушимая стена», звучит песня Светланы Лазаревой «Мама»)

Там далеко-далеко в тихом городе,
Посреди земли одна в темной комнате.
О спасении моем Богу молится
Полуночная моя богомолица.

Об одном она молит: "Храни господи",
И всю ночь в окне горят свечи восковы.
Чтобы веру и любовь потерявшая,
Свет нашла душа моя заплутавшая.

Мама, мама, ты одна не предашь и не разлюбишь.
В мире этом и другом ты всегда со мною будешь.
Я к одной тебе иду в сердце раненая.
Мама, мама ты моя стена каменная.

Ночь черна, не ведом путь, тьма бездонная.
И пророчат беды мне силы темные.
Но во тьме хранят меня две бессонницы:
Глаза мамы, да еще Богородицы.

Говорят, что никогда не грустила я.
Знаешь только ты одна моя милая.
Сколько раз судьбой без жалости битая,
Выживала я твоими молитвами.

Оттого меня сломить беды не смогли,
Что далеко-далеко посреди земли,
О спасении моем Богу молится
Полуночная моя богомолица.

Подведение  итогов.