Широкая Масленица
методическая разработка по теме

Муниципальное автономное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

Центр развития творчества детей и юношества

«Левобережный» г. Липецка

«Широкая Масленица»

конспект праздника в семейном клубе раннего развития «Василек»

 для детей 2,5-4,5 лет

Подготовили ПДО

Будюкина Ю.В.

                                                                                                           Дьяконова О.Н                                                                                                                                                                                                                                        

Липецк 2013

Цель: познакомить детей с традициями празднования Масленицы.

Задачи:

1. познакомить с особенностями традиционного празднования Масленицы, обогащать словарный запас детей по данной теме, закреплять знания детей о весенних месяцах, днях недели;
2. развивать внимание, память, речь детей, музыкальный слух, чувство ритма, подвижность, умение работать в группе;
3. воспитывать уважение  к русским народным традициям и праздникам, воспитывать любовь к Родине, приобщать детей к общечеловеческим ценностям, умение достойно себя вести в обществе.

Действующие лица:

Василиса

Зима

Весна        

Солнце

Скоморох

Оборудование: Солнце с лучами-шнурками, чучело Масленицы с лентами, блины (из ткани), шумовые инструменты, деревянные  ложки, снежки, корзинки, пеньки, объявление-грамота, тарелки, подносы (2 шт.), круглые разделочные доски (2 шт.), угощение.

Ход мероприятия:

Голос за сценой:

Как в старой сказке говорится.

И с этой сказки мы начнём,

У лукоморья дуб зелёный,

Златая цепь на дубе том.

Над лукоморьем солнце светит,

У лукоморья чудеса.

С полей весенний ветер веет,

И пробуждаются леса.

А мы, прощаясь с зимней стужей,

Затеем дружный хоровод.

Пусть по обычаям старинным

Здесь веселится весь народ!

Музыка «Выход скомороха»

Скоморох:

        Всем, всем, всем!

И тем, кто подходит,

И кто уже здесь.

Объявляем важную весть!

Все от мала до велика,

Девицы и молодцы.

Собирайтесь к нам на праздник –

Праздник Масленицы!

Песни, звените, шутки, звучите!

Радуйте нас и, конечно, смешите.

На проводы русской Зимы

Спешите, спешите, спешите!

Песня «Кабы не было зимы»

Василиса:

        Дорогие гости, здравствуйте! Сегодня мы всех приглашаем на праздник. Будем вместе Весну встречать, да Масленицу провожать. Это праздник на Руси издревле праздновали с играми, плясками, прибаутками, да разными шутками. И длилось это развесёлое гулянье целую неделю – с понедельника по воскресенье.

Утро... ПОНЕДЕЛЬНИК... Наступает "ВСТРЕЧА".

 Яркие салазки с горочек скользят.

 Целый день веселье. Наступает вечер...

 Накатавшись вволю, все блины едят.

"ЗАИГРЫШ" беспечный - ВТОРНИКА отрада.

 Все гулять, резвиться вышли, как один!

 Игры и потехи, а за них - награда:

 Сдобный и румяный масленичный блин!

Тут СРЕДА подходит - "ЛАКОМКОЙ" зовётся.

 Каждая хозяюшка колдует у печи.

 Кулебяки, сырники - всё ей удаётся.

 Пироги и блинчики - всё на стол мечи!

А в ЧЕТВЕРГ - раздольный "РАЗГУЛЯЙ" приходит.

 Ледяные крепости, снежные бои...

 Тройки с бубенцами на поля выходят.

 Парни ищут девушек - суженых своих.

ПЯТНИЦА настала - "ВЕЧЕРА у ТЁЩИ"...

 Тёща приглашает зятя на блины!

 Есть с икрой и сёмгой, можно чуть попроще,

 Со сметаной, мёдом, с маслом ели мы.

Близится СУББОТА - "ЗОЛОВКИ УГОЩЕНИЕ".

 Вся родня встречается, водит хоровод.

 Праздник продолжается, общее веселье.

 Славно провожает Зимушку народ!

ВОСКРЕСЕНЬЕ светлое быстро наступает.

 Облегчают душу все в "ПРОЩЁНЫЙ ДЕНЬ".

 Чучело соломенное - Зимушку - сжигают,

 Нарядив в тулупчик, валенки, ремень...

Пышные гуляния Ярмарка венчает.

 До свиданья, Масленица, приходи опять!

 Через год Красавицу снова повстречаем.

 Снова будем праздновать, блинами угощать!

Сегодня вторник –  разгуляй. Праздник яркий начинай.

Веселись честной народ, все вставайте в хоровод.

Танец-повторялки под музыку «Масленица детская»

Скоморох:

        Внимание, внимание! Получено послание.

 Кто прислал его?

Сама государыня Зима.

«Всем моим подданным повелеваю:

Проводить меня по обычаю

Песней, пляской, да шуткой доброю,

Да развесёлыми потешками,

Да промеж собой пересмешками».

Расступись честной народ,

Дай зиме дорогу.

Поклонитесь в пояс все

Государыне Зиме.

Выходит Зима, все кланяются. Музыка «Выход Зимы».

Зима:

Шлю я вам земной поклон, гости дорогие!

Любо, любо слышать мне песни удалые.

Всех, кто любит веселиться, угощу своим гостинцем:

Мокрым беленьким снежком, леденящим ветерком.

1 конкурс «Зимние забавы». Игра в снежки.

Зима:

Угостить ещё снежком?

Леденящим ветерком?

Василиса:

Нет, нет, нет! Надоели холода

Снег, колючая пурга!

Выйди солнышко скорей.

Да лучами нас согрей!

Музыка «Выход Солнца».

Солнце:

        Да, уж, Зимушка-зима

Видишь ты уже сама,

Что тебе пора в дорогу,

К нам уже спешит весна!

Зима: передразнивает

К нам уже спешит Весна…

Так скажите, где она?

Не пробраться ей сюда

Через вьюги и снега.

Солнце:

 - Ребята, помогите мне разгореться светом весенним, тёплым. Соберите мои лучики!

2 конкурс «Солнечные лучики». Музыка

Дети выбирают жёлтые шнурки лучики и привязывают к рисунку Солнышку.

Солнце исполняет танец.

Музыка «Восходило красно Солнышко»

Зима:

Что-то стало жарко мне.

Да, пора уж быть весне.

Ей я место уступаю

И на север улетаю.

Дети:

До свидания, зима!

Василиса:

А весны всё не видать,

Надо нам ещё дружнее

Громко-громко привечать.

Весна, Весна красная!

Приди, Весна, с радостью,

Приди, Весна, с радостью

И с великой милостью.

И со льном высоким (руки вверх),

И с корнем глубоким (присесть),

И с дождями сильными (сужают круг),

И с хлебами обильными (расходятся).

И со льном высоким (руки вверх),

И с корнем глубоким (присесть),

И с дождями сильными (сужают круг),

И с хлебами обильными (расходятся).

Весна, Весна красная!

Приди, Весна, с радостью,

С доброй радостью,

С великой милостью.

 «Появись Весна-красавица,

Солнца красного посланница!»

Выход Весны под музыку

в руках держит поднос  с блинами.

Весна:

По обычаю нашему русскому

С миром и теплом иду я к вам.

А ещё с блинами с пылу с жару.

Это значит конец зиме,

Начало марту и весне.

Весна:

Ребята, а почему на масленицу пекут именно блины? На что похож наш блин? (Солнышко)

Василиса:

Правильно ответили. Блин, как тёплое, яркое, весеннее Солнышко, которого так не хватало людям зимой.

3 конкурс «Перенеси блины». Музыка

 На разделочной доске  перенести стопку блинов.

Весна:

        А я к вам в гости не одна пришла…А с кем? Отгадайте!

Загадки о весенних месяцах (Презентация с музыкой)

Ручейки бегут быстрее,

Светит солнышко теплее.

Воробей погоде рад -

Заглянул к нам месяц ...

(март)

Мишка вылез из берлоги,

 Грязь и лужи на дороге,

 В небе жаворонка трель

 - В гости к нам пришёл ...

 (Апрель)

Сад примерил белый цвет,

 Соловей поет сонет,

 В зелень наш оделся край

 Нас теплом встречает ...

         (Май)

4 конкурс Игра на внимание  «Март, апрель, май, Весна!» (дети хлопают, топают, кричат «Ура!» по заданию)

Василиса:

        Для тебя, Весна, мы подарок приготовили!

Танец-песня «Весна»

Выносят чучело Масленицы.

Скоморох:

Дорогая наша Масленица,

Дуня белая, Дуня румяная.

Коса длинная, трёхаршинная,

Платок беленький, всё с цветочками.

Брови чёрные наведенные.

Шубка синяя, очень длинная.

Мы встречаем тебя песней.

Вот и Маслена пришла

        И веселье принесла!

 5 конкурс «Шумовой оркестр» Музыка

 Детям раздаются ложки и другие инструменты. Делятся на две команды. Играют по - очереди.

Василиса:

А мы Масленицу провожаем

Тяжко мы по ней все вздыхаем:

Ой, ты, Масленица, воротися!

Ты до лета красного протянися!

Песня «Прощай, масленица!»

все встают в хоровод вокруг Масленицы дети держатся за ленточки.

Всех гостей к себе мы ждём

Тёплым угостим блином,

Вы, ребята, не зевайте,

Угощенье разбирайте!

Всем раздаются угощения.

Музыка «Прощай, Масленица без слов»

Список использованной литературы:

1. Бударина Т.Н., Куприна Л.П. Знакомство детей с русским народным творчеством – М: Детство-Пресс, 2010 .
2. Галанов А.С. Развивающие игры для малышей. – М: АСТ-ПРЕСС КНИГА, 2006 .
3. Горькова Л.Г., Обухова Л.А., Жиренко О.Е. Сценарии занятий по комплексному развитию дошкольников. - М.: ВАКО, 2008.
4. Губанова Н.Ф. Театрализованная деятельность дошкольников: 2-5 лет. – М.: ВАКО, 2007.
5. Дмитриева В.Г., Новиновская О.А. 100 обучающих игр и упражнений от 1 года до 5 лет. – М.: АСТ; СПб.: Сова, 2008.
6. Козырева Л.М. Развитие речи дети до 5 лет. – Ярославль: Академия развития, 2007.
7. Колодницкий Г.А. Музыкальные игры, упражнения для детей. – М.: Просвещение, 2000.
8. Полякевич Ю.В., Осина Г.Н. Формирование коммуникативных навыков у детей 3-7 лет: модели комплексных занятий. – Волгоград: Учитель, 2011.
9. Рузская А.Г., Мещерякова С.Ю. Развитие речи. Игры и занятия с детьми раннего возраста. - М.: Мозаика - Синтез, 2007.
10. Яковлева Н. Н. Использование фольклора в развитии дошкольника. – М: Детство-Пресс, 2011 .