Познавательно- развлекательная программа. "Забавные фигурки для дома".
методическая разработка на тему
Учить ценить вещь по труду, который вложен в нее.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 28.25 КБ |
Предварительный просмотр:
г. Новый Уренгой
Тема: «Забавные фигурки для дома»
Цель: Продолжить знакомство воспитанников с новыми работами по оригами, развивать и обогащать речь.
Задачи:
- Учить ценить вещь по труду, который вложен в нее. Закрепить знания по оригами, доставить воспитанникам удовольствие от общения на празднике.
- Развивать любознательность, творческий интерес к оригами, желание устраивать праздники для близких людей.
- Воспитывать дисциплину, уважение к духовному богатству, труду, интерес к окружающему миру, расширение круга общения, свободно проявлять творческую инициативу, способствовать дружелюбному отношению к товарищам; создавать радостное, праздничное настроение.
Оформление: выставка работ декоративно-прикладного творчества, шары, выставка рисунков ребят. Иллюстрации с изображениями «народных ремесел».Праздничное убранство холла.
Предварительная работа:
Конкурс рисунков и всевозможных поделок. Лучшие работы воспитанников отбираются для оформления холла и для призов участникам конкурса. Педагог заранее договаривается с каждым воспитанником « по секрету, какую фигурку тот будет дарить другу».
Ведущая:
Добрый день! В веселый час!
Рады здесь мы видеть вас!
Ребята, сегодня у нас праздник. А вы знаете – какой?
Познавательно развлекательная программа. Вы увидите выставку, познакомитесь с новыми работами, узнаете много интересного. Сколько труда, и терпения и таланта нужно вложить в собственное творение, чтобы оно запомнилось людям. Изделия из оригами, сами по себе очень декоративные, станут хорошим украшением любого праздника. Игрушками – оригами хорошо украсить новогоднюю елку, особенно если они сделаны своими руками. Из игрушек – оригами можно сделать праздничную композицию, например, несколько цветов – оригами , обратите внимание на нашу выставку там очень много цветов. Такое панно – оригами может быть и тематическое, на тему какой – нибудь сказки или праздника. Например, на 8 марта, 23 февраля и. т.д.
Воспитанник (1)
« Пословицы»
1.Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.
2.Труд кормит, а лень портит.
3.Работа – не волк, в лес не убежит.
4.Глаза страшатся, а руки делают.
Чтец:
Я боюсь не уметь –
Ремесла не иметь:
Не кроить, и не шить,
И стога не вершить.
Не работать резцом.
И не стать кузнецом
Ничего не уметь –
Как души не иметь.
Воспитанник (2) Человека в совершенстве освоившего свое дело, называли мастером. В народе говорили: «Ремесленников много, а мастеров мало». И в наше время приводят в восхищение подлинные работы наших ребят. Обратите внимание на нашу выставку. Есть воспитанники, которые ответственно относятся к своим занятиям, аккуратно работают, стараются выполнить работы, применяя яркие цвета.
Воспитанник (3)
(Частушки)
1.Эй, девчонки – хохотушки, запевайте-ка частушки.
Запевайте веселей, чтоб порадовать гостей!
2.Разрешите поплясать, разрешите топнуть.
Неужели в этом классе, половице лопнут.
3.Мы всегда везде такие – утром, вечером и днем,
Потому что мы частушки развеселые поем.
4.Что, мальчишки - удальцы, головы повесели?
Вы с девчатами спляшите, чтобы стало весело.
5.Ну. ребята просто диво!
Танцевали вы красиво. Мастера и мастерицы.
Надо всем у вас учиться!
Воспитанник (4)
Загадки:
(воспитанники показывают свои работы: слон, караси, медведь, корова, собака)
1.Он идет - дрожит земля.
Хобот гибкий, как змея.
Всех зверей нарушил сон.
Трубным криком серый...(слон).
2. Они во время зимней стужи
В ил зароются поглубже.
Мальки, как малыши в саду.
Все вместе плавают в пруду.
У любого ты спроси…
Это рыбки - …(караси).
3.Хозяин лесной, просыпается весной
А зимой под вьюжный вой
Спит в избушке снеговой (медведь).
4.Самая пестрая, ест зеленое, дает белое (корова).
5.Ноги тонки, бока звонки, а хвост закорючкою (собака).
Воспитанник (5) (задание):
Угадай, из какой сказки этот предмет.
1.Этим предметом герой сказки открыл потайную дверь. (Ключ.)
2.Этот предмет потеряла прекрасная героиня, когда ровно
в полночь убегала из дворца. (Туфелька)
3.Персонаж, который все желания старухи. (Золотая рыбка)
4.Из луковицы появилась прекрасное растение, в котором
сидела маленькая девочка. (Тюльпан)
Игра « Пианино»
Ребята усаживаются в ряд. Приглашают 7 – 8 человек из зрителей, каждый игрок кладет руки на колени соседей, сидящих слева и справа от него. Строго по очереди надо по цепочке отбивать ладошкой сначала один удар, не нарушая очередности, потом, дойдя до конца цепочки, отбивается по два, а потом и по три - пять ударов. Суть в том, что человек торопится ударить своей рукой,
Веселые конкурсы:
( Ведущий делит желающих принять участие в следующих конкурсах на две команды.)
Задания
1.Построиться в алфавитном порядке (по фамилии)
2.Построиться по росту (низкий - высокий).
3.Построиться по цвету волос (от светлого - к темному).
4. Обе команды по сигналу Ведущего должны забраться в большой гимнастический обруч. Побеждает та команда, у которой большее количество игроков быстрее заберется в обруч.
5.А данный конкурс покажет нам, как девушки умеют пришивать пуговицы. Если мы дадим им просто пуговицу, они легко справятся с этим заданием. Мы же усложним задачу наших участниц: вместо иголок они получат ложки с привязанными нитками. Один из участников должен будет быстро и качественно «пришить» друг к другу всех членов своей команды. « Пришить за лямки, ремешки, петельки и.т.д.- словом, за что можно зацепиться. Побеждает та команда, которая первой справится с заданием.
6. «Танец сидя». Почему то считается, что танцевать нужно обязательно на ногах. А разве нельзя танцевать лежа или сидя? Предлагаю нашим участникам исполнить танец, не поднимаясь со стула. Кто же в этом конкурсе победит, очень-очень интересно?
7. «Я – Актриса». Этот конкурс даст возможность девушкам проявить и продемонстрировать свои актерские способности.
Игра-соревнование:
« Петушиный бой». Задача игрока – выталкивать противника за черту.
Ведущая:
Выходите, добры молодцы, силушкой померяться, народ позабавить!
( Вызывается по два мальчика от каждого класса, которые встают напротив друг друга. Далее проводится игра- соревнование « Петушиный бой».)
Воспитанник (6) проводит «Лотерею».
(Проводится беспроигрышная лотерея).
Призы.
1.Летательный аппарат. (Воздушный шарик.)
2.Вещь,не выходящая из моды. ( Шнурки.)
3.Стиральная машинка малогабаритной формы. (Ластик)
4.Вечерами не скучай - ароматный пей ты …( Чай)
5.Ой, какой ты молодец - получи-ка…(Леденец)
6.Пусть в жизни будет вам теплее от подарка Прометея.(Свеча.)
7.Да, билет счастливый ваш, так держите...(Карандаш.)
Ведущая:
Много мы от вас узнали, и за то спасибо вам.
А теперь нам не пора ли, расходиться по домам?
Очень грустно расставаться –
Просидели б до утра, но не станем огорчаться –
Мы придем еще сюда.
У меня вам в утешенье есть конечно подарки , каждый воспитанник сам подарит свои работы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2011/10/16/picture-24807.jpg)
Познавательно-развлекательный марафон по информатике (презентация)
Сценарий познавательно-развлекательного марафона по информатике + презентация к мероприятию...
Познавательно-развлекательный конкурс "Ку-ка-ре-ку"
Весёлая игра для учащихся 7 класса....
Познавательно-развлекательная игра "Путешествие со службой 01"
Целью данного мероприятие является пропаганда правил противопожарной безопасности в игровой форме. Игра расчитана на воспитанников начального звена....
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/11/picture-92868-1355216077.jpg)
КОНКУРС «ОБЩЕНИЕ КАК ИСКУССТВО» «МУДРЕЦЫ 21 ВЕКА» (познавательно-развлекательная игра для учащихся 5-8 классов)
Цель внеклассного мероприятия - обеспечение всестороннего и гармонического развития учащихся 5-8 классов. Задачи:формировать у учащихся черты личности: взаимопомощи, дружбы, умения работать...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/18/picture-166420-1355775894.jpg)
Сценарий познавательно - развлекательной игры-соревнования «Большое космическое путешествие»
Познавательно - развлекательная игра-соревнование «Большое космическое путешествие», посвященная Дню космонавтики, для детей в возрасте с 9 до 16 лет ...