ИКТ в СМИ
презентация по теме

Слайд 1

Скворцова Н.Н., учитель русского языка и литературы, руководитель кружка «Юный корреспондент» Творчество есть не более как проекция детских качеств на жизнь взрослых,... если бы процессы, с которыми они связаны, удивление и любопытство, тяга к пробам, поискам и находкам - можно было бы предохранить от взрослого увядания, если бы можно было добиваться того, чтобы они преобладали в поведении взрослого, тогда мы бы победили в важной битве - битве за творчество. Д. Морисе Мониторинг деятельности классного коллектива средствами школьного СМИ Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение « Боголюбовская средняя общеобразовательная школа»

Слайд 2

Цели: создание в образовательном пространстве школы условий для реализации творческих качеств личности, развитие речи учащихся во всех областях применения; формирование у школьников мировоззрения открытого информационного общества, подготовка членов информационного общества;

Слайд 3

Задачи:  Освещение школьной жизни  Раскрытие важнейших школьных проблем  Привлечение учащихся к работе в газете  Повышение интереса учащихся к школьной жизни  Расширение кругозора учащихся  Досуг учащихся в учебное и внеурочное время Информирование родителей и всех желающих о происходящем в школе П олучение знаний и умений по созданию печатного издания Ф ормирование практических навыков создания школьного печатного издания

Слайд 4

Внеурочная работа - составная часть учебно-воспитательного процесса школы, одна из форм организации свободного времени учащихся. Направления, формы, методы внеурочной (внеклассной) работы, а также приемы использования информационных и коммуникационных технологий в этом виде деятельности школьников практически совпадают с направлениями, формами и методами дополнительного образования детей, а также методами его информатизации. Дополнительное образование школьников - составная часть системы образования и воспитания детей и подростков, ориентированная на свободный выбор и освоение учащимися дополнительных образовательных программ. Внеурочная деятельность

Слайд 5

Сбор информации Классные коллективы (сеть, фото, рукописные материалы) Организатор детского досуга (общешкольные мероприятия) Руководители кружков (выставки, экскурсии, мероприятия) Кружки: «Юный корреспондент» «Юный оформитель»

Слайд 6

Реализация проекта школьных СМИ Кружок «Юный корреспондент» Кружок «Юный оформитель» Название газеты: «Школьный хронометр» Периодичность издания газеты - 4 раза в год Дополнительные издания: буклеты, «Молнии» ( проведение общешкольных мероприятий)

Слайд 7

 качественно новый вид наглядности; эффективное средство приобретения опыта оперирования полученной информацией; средство интерактивной организации деятельности; обмен информацией между всеми участниками образовательного пространства (администрацией, учителями, учащимися и родителями) внутри самой школы основные «плюсы» в использовании ИКТ в СМИ: наглядность, доступность и относительно низкие затраты на оборудование. Газета – средство связи между учениками, учителями и родителями. Эффективность использования СМИ

Слайд 8

Страницы наших публикаций