План онлайн-урока английского языка в 6 классе
план-конспект урока (6 класс)

План-конспект онлайн урока английского языка

Дата проведения: 21.04.2020 (4 урок)

Класс: 6А (1 гр.). Количество учащихся в группе: 17

Классный руководитель: Новослугина Т.В.

Учитель английского языка: Новослугина Т.В.

УМК «Spotlight 6” Ю.Е. Ваулина, Д. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс.

Урок модуля 9, 9d. «Заказ столика в ресторане. Контроль говорения».

Урок проводится на платформе Skype. Ссылка в описании урока:

https://join.skype.com/invite/ej2ITZK0EVr8

Цели урока: научить употреблять вежливые формы “May I…? Can I…? Could I….? Would you like …..? I’d like ….., please,   Do you want….? в устной речи для заказа еды, столика в кафе, ведения диалога. Развивать навыки говорения, чтения и письма.

Задачи урока:

1. Повторить активную лексику всех изученных ранее разделов по темам «Время праздновать», «Правила безопасности», «Игрушки», «Дом. Предметы интерьера», «Игры», «В прошлое», «Таковы правила», «Высотки мира», «Еда. Напитки».

2. Закрепить в устной форме ранее изученный оборот «to be going to».

3. Закрепить вежливые формы, указанные в целях урока, в устной речи и письменной речи для заказа еды, столика в кафе и др.

Оснащение: учебник, рабочая тетрадь, сборник упражнений, иллюстрации, образовательные платформа РЭШ, сайт https://englsecrets.ru/videouroki , аудио курс к УМК Spotlight 6.

Этапы урока

1. Организационный момент, подключение к Skype, приветствие.

2. Постановка целей урока: сегодня мы повторим ранее изученную лексику, вспомним оборот to be going to в настоящем и прошедшем времени, закрепим его в устной речи, разберем употребление вежливых форм просьбы и заказа еды и столика в кафе.

3. Разминка. Повторение уже изученных лексических единиц из разделов

«Время праздновать», «Правила безопасности», «Игрушки», «Дом. Предметы интерьера», «Игры», «В прошлое», «Таковы правила», «Высотки мира», «Еда. Напитки».

4. Закрепление в устной речи учащихся оборота to be going to с использованием средств наглядности на рабочем столе компьютера.

(cм. файл 1)

5. Просмотр видео по теме “ Заказ столика в ресторане”. Обратить внимание учащихся на употребление в диалоге вежливых форм для обозначения просьбы, пожелания.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/6745/start/230839/

6. Введение и закрепление в устной речи учащихся вежливых форм “May I…? Can I…? Could I….? Would you like …..? I’d like ….., please,   Do you want….? Работа ведется с помощью трансляции средств наглядности с рабочего стола компьютера (см.рис.2, 3)

7. Ответы на вопросы учеников, пояснения по домашнему заданию.

8. Подведение результатов урока (оценки).

1. Напишите отрицательные предложения, используя конструкцию to be going to.

1. We – not – catch – that train.
2. He – not – buy – a new sofa.
3. They – not – watch – a football match tonight.
4. I – not – tell – your secret to anyone.
5. Anna – not – stay – at home.

2. Задайте вопросы к предложениям, начиная со слов в скобках.

1. I am going to phone him tomorrow. (When …?)
2. That tower is going to collapse soon. (Why …?)
3. My friends are going to arrive today. (How many friends …?)
4. We are going to pay for her. (How much …?)
5. Mum is going to see her dentist on Monday. (When…?)
6. I am going to wear a white dress tonight. (Why…?)