Презентация урока биологии "Внешнее строение листа" ФГОС 6 класс
презентация к уроку по биологии (6 класс) на тему

Слайд 1

В Внешнее строение листа Киршева Н.С. учитель биологии МБОУ «СОШ № 1» г. Протвино

Слайд 2

Цель урока Сформировать знания о листе как важной составной части побега. Познакомить с особенностями строения и основными функциями листа Научить распознавать простые и сложные листья, их жилкование и расположение на стебле Вид урока: комбинированный урок

Слайд 3

Планируемые результаты Познавательные УУД: Умение определять понятия, устанавливать аналогии, классифицировать, строить логические рассуждения и делать выводы. Умение создавать и применять модели и схемы для решения учебных задач. Коммуникативные УУД: Готовность получать необходимую информацию, отстаивать свою точку зрения в диалоге и в выступлении, выдвигать гипотезу, доказательства. 2.Продуктивно взаимодействовать со своими партнерами, с членами группы при взаимообучении . 3.Использовать информационные ресурсы для поиска информации о разнообразии края листовой пластинки. 4. Формирование экологического мышления, умение применять его в познавательной, коммуникативной и социальной практике. Личностные УУД: Принятие социальной роли обучающегося. Развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения. Развитие навыков сотрудничества с учителем и сверстниками в разных учебных ситуация

Слайд 4

Планируемые результаты: Предметные УУД: Описывать внешнее строение листа. Уметь определять листья простые и сложные. Устанавливать функцию жилки листа. Знать отличие листьев однодольных и двудольных растений. Регулятивные: УУДфиксировать результаты наблюдения и делать выводы. Умение планировать и регулировать свою деятельность. умение самостоятельно планировать пути достижения целей, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач. Умение соотносить свои действия с планируемыми результатами. Владение основами самоконтроля и самооценки, принятие решений осуществление основного выбора в учебной и познавательнойдеятельности .

Слайд 5

Работа с гербарным материалом. Лабораторная работа Рассмотрите на гербарных экземплярах простые листья. Отметьте у них: основание, прилистники, черешок, листовую пластинку. У всех ли листьев можно найти эти части?

Слайд 6

Листья простые и сложные. Сравните листья каштана и осины. Чем они отличаются?

Слайд 7

Работа с терминами. Лист – боковая часть побега. Он состоит из листовой пластинки, черешка, основания и прилистников. Листовая пластинка – это расширенная часть листа. Черешок – суженная стеблевидная часть листа. Основание листа – нижняя часть черешка, которая связывает лист с узлом стебля. Запишите определения следующих понятий: лист, листовая пластинка, черешок, основание листа.

Слайд 8

Простые и сложные листья

Слайд 9

Типы жилкования

Слайд 10

Отличие классов по жилкованию листьев

Слайд 11

Рефлексия: Найдите простые и сложные листья. Найдите черешковые и сидячие листья. Укажите простые и сложные листья Укажите жилкование листьев Так почему же лист – рот растения?