Предметная неделя " День Здоровья" Станция " Лечебница здоровейка"
материал по биологии (6, 7, 8, 9 класс) на тему
Вопросы для игры предметной недели " День здоровья". Станция "Лечебница " Здоровейка"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 30.45 КБ |
Предварительный просмотр:
Станция « ЛЕЧЕБНИЦА « ЗДОРОВЕЙКА» (всего 5 баллов)
Задание № 1 Ответьте на вопросы ( 1 балл)
1.Орган, способный воспринимать сладкое, горькое, кислое, соленое или комбинацию этих видов вкусовых раздражителей. (Язык)
2.Полый мышечный орган, разделенный внутри на четыре камеры. (Сердце)
3.Часть тела, количество которой не знает ни один владелец. (Волосы)
4.Какой орган организма человека является «химической лабораторией»? (Печень)
5.Самый совершенный фильтр, созданный природой в организме человека. (Почки)
Задание № 2 Отгадай ребусы ( 1 балл)
Ответы: гигиена, питание, закаливание, вода, зарядка, правила, здоровье.
Задание № 3 Кроссворд «Твое здоровье» ( 1 балл)
1. Отгадайте загадку и узнаете, чем нужно заниматься, чтобы быть здоровыми.
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно.
Стать красивым, как скульптура,
Нам поможет... (физкультура).
2. Синоним слова «распорядок», его необходимо соблюдать, чтобы быть здоровым. (Режим.)
3. Расположите буквы в порядке возрастания и узнаете, что еще укрепляет наше здоровье.
4. Что еще необходимо для того, чтобы мы были здоровыми, подскажет поговорка: «... — залог здоровья». (Чистота.)
5. Должна быть полезной, содержащей необходимое человеку количество витаминов, минералов, белков и углеводов... (Пища.)
6. Здоровье невозможно без хорошего настроения. А вот залогом хорошего настроения можно, без сомнения, назвать то, от чего становится светлее новый день, просыпается в небе радуга, становится всем теплее. Что же это? (Улыбка.)
- Отгдадайте пропущенное слово. «Где (здоровье) — там и красота».
Задание №4 ( 1 балл)
Наши предки в давние времена лечились народными средствами. Это были растения, которые мы называем лекарственными. Людей, знавших лекарственные растения и умевших изготавливать из них лекарства называли знахарями.
Вот и к нам в лечебницу пришел знахарь. Отгадаем загадки и послушаем его советы.
Он шипы свои выставил колко.
Шипы у него, как иголки.
Но мы не шипы у него собираем,
Полезных плодов для себя мы нарвём.
(Отвар из шиповника богат витаминами).
Бусы красные висят,
Из куста на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи.
(Малина, витаминное средство от простуды).
В сенокос горька,
А в мороз сладка.
Что за ягодка?
(Рябина или калина – витаминное средство от простуды).
Я из крошки – бочки вылез,
Корешки пустил и вырос.
Стал высок я и могуч,
Не боюсь ни града, ни туч.
Я кормлю свиней и белок –
Ничего, что плод мой мелок.
(Желудь. Его отваром полезно полоскать горло при ангине, заболеваниях десен).
Задание№5 (1 балл)
Я вам сейчас выдам перевертыши пословиц, вы должны подобрать к каждому слову противоположное, составить пословицу и объяснить смысл.
- «Грязно умирать – больным не будешь.» (Чисто жить – здоровым быть)
- «Тот грязен, кто зверям противен» (Кто аккуратен, тот людям приятен)
КЛАСС_________________
Задание № 1 Ответьте на вопросы ( 1 балл)
1.Орган, способный воспринимать сладкое, горькое, кислое, соленое или комбинацию этих видов вкусовых раздражителей. …...............
2.Полый мышечный орган, разделенный внутри на четыре камеры. ….............
3.Часть тела, количество которой не знает ни один владелец. ….......
4.Какой орган организма человека является «химической лабораторией»? ….......
5.Самый совершенный фильтр, созданный природой в организме человека. …...
Задание №2 ( 1 балл)
Отгадаем загадки
1.Он шипы свои выставил колко.
Шипы у него, как иголки.
Но мы не шипы у него собираем,
Полезных плодов для себя мы нарвём......................
2.Бусы красные висят,
Из куста на нас глядят.
Очень любят бусы эти
Дети, птицы и медведи................................................
3.В сенокос горька,
А в мороз сладка.
Что за ягодка?..............................................................
4.Я из крошки – бочки вылез,
Корешки пустил и вырос.
Стал высок я и могуч,
Не боюсь ни града, ни туч.
Я кормлю свиней и белок –
Ничего, что плод мой мелок.....................................................
Задание№3(1 балл)
Я вам сейчас выдам перевертыши пословиц, вы должны подобрать к каждому слову противоположное, составить пословицу и объяснить смысл.
- «Грязно умирать – больным не будешь.» …..................................................
- «Тот грязен, кто зверям противен» …..............................................................
Задание № 4 Кроссворд «Твое здоровье» ( 1 балл)
1. Отгадайте загадку и узнаете, чем нужно заниматься, чтобы быть здоровыми.
Всем известно, всем понятно,
Что здоровым быть приятно.
Стать красивым, как скульптура,
Нам поможет...
2. Синоним слова «распорядок», его необходимо соблюдать, чтобы быть здоровым.
3. Расположите буквы в порядке возрастания и узнаете, что еще укрепляет наше здоровье.
4. Что еще необходимо для того, чтобы мы были здоровыми, подскажет поговорка: «... — залог здоровья».
5. Должна быть полезной, содержащей необходимое человеку количество витаминов, минералов, белков и углеводов...
6. Здоровье невозможно без хорошего настроения. А вот залогом хорошего настроения можно, без сомнения, назвать то, от чего становится светлее новый день, просыпается в небе радуга, становится всем теплее. Что же это?
7.Отгадайте пропущенное слово. «Где ….... — там и красота».
ОТВЕТЫ
Задание № 1 Ответьте на вопросы ( 1 балл)
- Язык
2.Сердце
3. Волосы
4. Печень
5. Почки
РЕБУСЫ:
Ответы: гигиена, питание, закаливание, вода, зарядка, правила, здоровье.
КРОССВОРД:
1.физкультура.
2. Режим.
3. Закаливание
4. Чистота.
5. Пища.
- улыбка
- здоровье
Задание №2 ( 1 балл)
Наши предки в давние времена лечились народными средствами. Это были растения, которые мы называем лекарственными. Людей, знавших лекарственные растения и умевших изготавливать из них лекарства называли знахарями.
Вот и к нам в лечебницу пришел знахарь. Отгадаем загадки и послушаем его советы.
1.(Отвар из шиповника богат витаминами).
2.(Малина, витаминное средство от простуды).
3.(Рябина или калина – витаминное средство от простуды).
4.(Желудь. Его отваром полезно полоскать горло при ангине, заболеваниях десен).
Задание№3 (1 балл)
- (Чисто жить – здоровым быть)
- (Кто аккуратен, тот людям приятен)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Выступление на кафедре естественно-математических наук по теме:"Организация предметной недели - на примере недели географии"
Выступление на кафедре естественно-математических наук по теме: "Организация предметной недели- на примере недели географии"...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/22/picture-148969-1353570996.jpg)
Сценарий проведения предметной недели в начальной школе. (Неделя информатики).
В школе № 1234 очень много традиций. Одной из таких традиций является проведение предметных недель. Данные мероприятия проводятся уже не первый год. С начала учебного года учащиеся начальной сту...
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/26/picture-229132-1364307978.jpg)
«Организация предметной недели – на примере недели географии»
цели, задачи, принципы организации недели географии. Ожидаемые результаты. мероприятия , проводимые в рамках недели географии...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/25/picture-493768-1427265590.jpg)
предметная неделя гуманитарного цикла (день английского языка)
Путешествие в «Страну английского языка»Возрастная группа : 5-6 классыЦели мероприятия:- повысить интерес к изучаемому языку,- повторить в репликах, рифмовках, чтении, песни темы: «Числительные», «Гла...
Материал к предметной неделе "День арифметики"
Предлагаю разратоку к математической неделе "День арифметики". В данном материале содержатся занимательные задания, интересные факты об арифметике, изречения известных математиков и др.В рамках матема...
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/17/picture-1164020-1568671921.jpg)
Мероприятия в рамках муниципальной предметной недели "День славянской письменности и культуры"
Для усиления значимости самодеятельного художественного творчества в эстетическом воспитании подрастающего поколения и осознание роли славянской общности в сохранении Православия как одной из мировых ...
Конспект открытого урока в рамках предметной недели учителей предметной области «Искусство» и «Технологии» в 2021-2022 учебном году «Выпиливание лобзиком»в 5г классе, проведенный 15.12.2021года, учителем технологии Жанковым В.И.
Это 3-4 урок темы ,он содержит :проверку пройденного материала ,ТБ работы с лобзиком ,практическую работу ,рефлексию....