Внеклассное мероприятие "День Зиновия Синичника"
методическая разработка (5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Краснобаковская специальная (коррекционная) школа-интернат VIII вида»

Внеклассное мероприятие

«День Зиновия Синичника»

Подготовила:

Учитель биологии

Скворцова Т.А.

Цель: создать условия для формирования личной позиции учащихся в вопросах охраны птиц зимой.

Задачи:

Обучающая: познакомить  детей  с народным праздником  днём Зиновия  Синичника; способствовать формированию  знаний о периодических явлениях в природе и в жизни птиц.
Коррекционно-развивающая: развивать наблюдательность и внимание; развитие коммуникабельности  детей, их способность выступать перед большими аудиториями;

Воспитательная: воспитывать бережное отношение к природе, интерес, желание подкармливать зимующих птиц; прививать любовь к народным приметам и народным традициям Руси.

Оборудование:  мультимедийная презентация, украшение зала, головные уборы персонажам, листовки.

Ход занятия

Ведущий: (слайд 2)

Мелькает жёлтый лист на зелени дерев;

Работы кончил серп на нивах золотистых,

И покраснел уже вдали костёр лугов,

И зрелые плоды висят в садах тенистых.

(слайд 3) Приметы осени во всём встречает взор:

Там тянется, блестя на солнце паутина;

Там скирд виднеется; а там, через забор,

Кистями красными повиснула рябина;

(слайд 4) Там жнива колкая щетинится, а там

Уж озимь яркая блеснула изумрудом;

И курится овин; и долго по утрам,

(слайд5) Как белый холст, лежит туман, над синим прудом.

И целый день скрипят возы; и далеко

Ток отзывается под дружными цепами;

И стая журавлей несётся высоко, перекликаясь, порой под небесами.

Ведущий:(слайд 6)

Отшумело лето, и наступила пора замечательного времени года осени. На Руси люди с давних пор почитали осень: заканчивался сбор урожая, закрома в домах были полны, можно было вспомнить разные игры, песни, обряды, традиции, связанные с этим временем года.

Недаром в народе говорили:

«Кто запаслив – тот и счастлив»,

«Что осенью руками соберешь – то зимой губами подберёшь».

Ребята, а какие вы можете назвать обряды и традиции связанные с временем года осенью.

Варианты ответов детей.

Ведущий:

Молодцы! Ребята, давайте позовём к нам на праздник осень.

Здравствуй,  осень! Здравствуй,  осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим!

Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем.

Приходи, мы ждём тебя, осень золотая!

Входит осень.

Осень:

Привет осенний вам друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной –

Осенний сад и парки?

Я пришла на праздник к вам петь и веселиться.

Я хочу со всеми здесь

Крепко подружиться.

Осень:

Ребята, вам нравится время года осень?

Варианты ответов детей.

Осень:

Молодцы, какие приметы вы можете назвать этого времени года?

Варианты ответов детей.

Осень:

Скоро наступит зима. У животных леса самая тяжелая пора. Они готовятся встретить зиму. Со мной к вам на праздник пришли лесные жители, но прежде чем они войдут в зал, послушайте загадки про них.

Осень:

Прогрызу я в доме щёлку
И себе устрою норку;
Ну, а лето на носу –
Я и в поле, и в лесу.

Дети: Мышка (слайд 7)

Входит мышка  

Мышка:

Я мышка-норушка, я в поле живу.
Где ласковый ветер качает траву,
Где дождик веселый мне песни поет,
Где звонкий кузнечик подковки кует.
Все лето трудилась без устали я,

До края полна кладовая моя!

Осень:

Послушайте следующую загадку.

Рыжий маленький зверёк,
По деревьям прыг да скок.
Он живёт не на земле,
А на дереве в дупле.

Дети: Белочка. (слайд 8)

Входит белка

Белка:
Далеко до холодов,
Но не для потехи
Я несу к себе в дупло
Ягоды, орехи.
Чтоб зимой холодной
Мне не быть голодной.

Осень:

Вместо шубки лишь иголки.
Не страшны ему и волки.
Колкий шар, не видно ножек,
Звать его конечно...

Дети: Ежик (слайд 9)
 

Входит Ёж

Ёж:

Еж осеннею порой,
В лес отправился густой.
Прямо скажем, не гулять,
А грибочки собирать.
Чтоб зимой в мороз и стужу,
Был всегда обед и ужин.
Вот идет он вперевалку,
Крепко держится за палку.
Тут грибочек, там грибок
Еж кидает в кузовок.

Осень:

Летом ходит без дороги,
Возле сосен и берез,
А зимой он спит в берлоге,
От мороза прячет нос.

Дети: Медведь (слайд 10)

Входит медведь

Медведь:

Говорят, медведю лень
Прогуляться в зимний день.
Вот и спит медведь в берлоге,
Когда стужа на пороге.
Но скажу вам честно я:
Кушать хочется, друзья!
Но под снегом мне ни меда,
Ни грибов не отыскать,
И приходится всю зиму
Сладко спать, спать, спать.

Осень:

Он любитель грызть морковку,
Ест капусту очень ловко,
Скачет он то-тут, то там,
По полям и по лесам
Серый, белый и косой,
Кто, скажите, он такой?

Дети: Заяц (слайд 11)

Входит заяц

Заяц:

Летом заяц сер, сер,
Летом заяц смел, смел.
Можно под любым кусточком
Смело спрятаться в лесочке.
Но как только снег пушистый
На листву ковром ложится,
Становлюсь я очень виден –
Вмиг лиса меня увидит!
Так что в стужу ледяную
Шубку я беру другую.
Был я рыжевато-серым,
Стал белее снега белым!

Осень:

Вёрст не считала,
По дорогам не ездила,
А за морем бывала.

Дети: Птица (слайд 12)

Входит птица

Птица:

Боюсь я мороза зимою холодной,
Боюсь я в ненастье остаться голодной,
Поэтому мы собираемся в стаи
И в теплые страны зимой улетаем.
Нелегкий нам путь предстоит, но приятно

Весною домой возвращаться обратно!

Персонажи рассаживаются в зале

Осень:

Молодцы! Ребята, назовите птиц, которые не улетают на зиму в теплые страны, а остаются с нами зимовать.

Варианты ответов детей.

Ведущий:  

По старинным русским приметам  к 12 ноября прилетают зимние птицы. Летом они живут в лесу, а с первыми холодами перебираются ближе к жилью человека. (слайд 13)  В этот день жители разных населенных пунктов страны готовятся к встрече «зимних гостей» – птиц, остающихся на зимовку в наших краях. И сегодня мы с вами отмечаем народный праздник «День Зиновия Синичника». (Слайд 14)

Ребёнок читает стихотворение: (слайд 15)

Слышу я: звенит синица

Средь желтеющих ветвей;

Здравствуй, маленькая птица,

Вестница осенних дней!

Хоть грозит он нам ненастьем,

Хоть зимы он нам пророк —

Дышит благодатным счастьем

Твой веселый голосок.

В песенке твоей приветной

Слух пленен ужели ж мой

Лишь природы безответной

Равнодушною игрой?

Иль беспечно распевает

И в тебе охота жить —

Та, что людям помогает

Смерть и жизнь переносить?

Ведущий: (слайд 16)

К нам в окно стучится птичка –
Желтогрудая синичка.
На нас смотрит сквозь стекло,
Говорит:

Входит синичка.

Синичка:

У вас тепло…

А мне холодно. Обидно:
Зёрнышек нигде не видно.
Я прошу вас: вы немножко
Мне насыпьте хлебных крошек,

А ещё б немного сала
Мне бы в стужу не мешало…
С вами буду я дружить –
Обещайте лишь кормить.

Если вам не жалко крошек –
Созову моих подружек.
Вместе станем прилетать,
На окошке щебетать.

Ведущий:

Не велика птичка- синичка, а и та свой праздник помнит, перебираясь на Зиновия поближе к человеческому жилью, в надежде хоть немного подкормиться. Сейчас в это трудно поверить, но было время, когда люди старались по законам совести жить.(слайд 17)  А потому даже малых пташек в их ожиданиях не разочаровывали.

Ребята, как вы думаете, что значит люди жили по законам совести? И как они встречали зимующих птиц?

Варианты ответов детей.

Ведущий:

Молодцы! На Руси люди заранее мастерили  и развешивали на Зинькин день кормушки, не забыв рядом на веточку кусочек сальца наколоть, до которого синицы большие охотницы.

Осень:

На Руси корм для птиц на зиму начинали заготавливать   с 23 сентября  с народного праздника  Пётр-Павел-Рябинник. (слайд 18) В этот день срывали ягоды рябины и кистями вешали под крышу. Часть рябины предусмотрительно оставляли на кусту — дроздам-рябинникам, снегирям и всякой другой птице.

Ребята, а вы знаете, что ещё заготавливали на корм птицам?

Варианты ответов детей.

Осень: Ребята, какие вы молодцы!

Ведущий:

Многолетние наблюдения за синицами позволили людям судить и о погоде. Если птицы целыми стайками появлялись у дома — это предвещало скорые холода. Также предполагали: если синица свистит — это к ясному дню, если пищит — к ночному морозу. «Синичка пищит — зиму вещит». Много синиц на кормушках ― к метели, снегопаду.

Осень:

Ребята, а кто из вас знает значение названия птицы – синица?

Варианты ответов детей.

Осень:

Название «синица» произошло не от синевы оперения этих птиц. Из наших синиц голубые перышки встречаются только у лазоревки, (слайд 19) и то лишь на макушке и крылышках. А имя свое синицы получили за звонкие песни, напоминающие перезвон колокольчика: «Зинь-зинь!».

Осень:

Ребята, каких вы ещё знаете птиц, которые на зиму перебираются ближе к человеку?

Варианты ответов детей.

Выходят дети и читают стихи: 

Снегирь (слайд 20)

Летом, честно говоря,
Трудно встретить снегиря.
А зимою - благодать! -
За версту его видать!

Щегол (слайд 21)

В лужах – отраженье тучи,

Дни по-прежнему теплы.

На репейнике колючем

Ищут семечки … .

Сойка (слайд 22)

Непоседливая сойка
Хитрым делом занята:
Пересмешничает бойко
Возле каждого куста.

Всем она дает уроки,
И сама за полчаса
У дрозда и у сороки
Перехватит голоса.

Чечётки  (слайд 23)

Птички чечётки  очень любят точный счёт,
Целый день считают: чёт-нечёт.
Если вдруг собьются – не серчают,
Звонко всё опять пересчитают.

Свиристели (слайд 24)

Свиристели прилетели.
На рябину дружно сели,
Стали ягоды клевать,
Стали Солнце в гости ждать.

Ведущий:

Птицы наши пернатые друзья. Мы привыкли к соседству птиц, привыкли видеть и слышать их. Они радуют нас стремительным легким полетом, красивым пением, разнообразной окраской оперения. Наступает зима. Снег покрывает землю. Очень тяжело выжить птицам в это трудное время года. Особенно трудно находить корм во время снегопадов, метелей, в сильные морозы. Тогда для наших пернатых друзей наступают голодные дни. В это время им просто необходима наша помощь. Ребята, что нужно сделать, чтобы помочь птицам не погибнуть от голода и холода?

Дети: Изготовить кормушки, подкармливать птиц.

Осень:

Правильно! Мы объявляем конкурс «Креативная кормушка». Ребята изготовьте кормушки, и мы повесим их в школьном саду и поможем зимующим птицам. (слайд 25)

Дети исполняют песню

Ветерок с берёзкой шепчется,

На траве блестит роса.

Нам с тобой земля-волшебница

Снова дарит чудеса.

Если песня в небе кружится –

Веселей звенит листва.

Если все вокруг подружатся

Будет больше волшебства.

Миллион чудес загадочных

Мы встречаем каждый час,

Словно самый добрый сказочник

Сочиняет их для нас.

Если песня в небе кружится –

Веселей звенят сады.

Если все вокруг подружатся –

Будет больше красоты.

Пусть цветы возьмутся за руки

И сойдутся в хоровод.

Пусть планета цвета радуги

Никогда не отцветёт.

Если песня в небе кружится –

Веселей звенят сады.

Если все вокруг подружатся –

Будет больше красоты.

Ребёнок читает стихотворение:

Покормите птиц зимой,

Пусть со всех концов

К нам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Сколько гибнет их – не счесть,

Видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть

И для птиц тепло,

Приучите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну.

Литература:

Н.Греков, Приметы осени. М: «Детская литература», 1976 г.

В. Филипенко, Осень http://www.4stupeni.ru/prazdnik/autumn/12573-zolotaya-osen.html

К. Иванова, Как звери готовятся к зиме http://www.stihi.ru/2005/12/15-1166

И.Тургенев, Синица http://ouc.ru/turgenev/sinica.html 

С. Богдан Синичка http://allforchildren.ru/poetry/birds143.php 

Песня муз. Е. Архиповой, сл. П.Синявского  «Ветерок с березой шепчутся» .

А. Яшин, Покормите птиц зимой http://rupoem.ru/yashin/pokormite-ptic-zimoj.aspx 

Стихи про птиц http://deti-online.com/stihi/stihi-pro-ptic/, http://www.proshkolu.ru/user/mart4910natali/blog/182317, http://allforchildren.ru/poetry/birds67.php, http://www.stihi.ru/2010/04/28/2324, http://www.stihi.ru/2009/05/18/7789 

Загадки http://zagadochki.ru/zagadka-progryzu-ya-v-dome-shchyolku.html, http://www.numama.ru/zagadki-dlja-malenkih-detei/zagadki-o-zhivoi-prirode/zagadki-pro-belku.html, http://www.numama.ru/zagadki-dlja-malenkih-detei/zagadki-o-zhivoi-prirode/zagadki-pro-ezhika.html , http://zagadochki.ru/zagadka-lyubitel-gryzt-morkovku.html, http://allforchildren.ru/kidfun/riddles_birds1.php