Предметная неделя биологии
проект по биологии (5, 6, 7, 8, 9, 10 класс) на тему

Предметная неделя по биологии

       Проведение предметной недели по биологии в школе — это особая традиция, объединяющая младшую, среднюю и старшую школу.

       При подготовке к проведению этого мероприятия, надо помнить, что внеклассовая работа должна вызвать интерес у учащихся, увлекать их разными видами деятельности и самое главное, должна быть для них отдыхом. Это мероприятие способствуют повышению творческой активности учеников, помогают учащимся раскрыться, дает возможность повысить интерес учащихся к предмету, стимулировать их к поиску дополнительных знаний. У учеников, которые принимают участие в организации предметной недели, возрастает интерес к данному предмету, развивается их активность на уроках, более крепкими становятся знания.

      Для недели биологии в школе сценарий может быть самый разнообразный, главное, чтобы он понравился учителям, ребятам и их родителям.

      Обычно тематика недели и содержание мероприятия определяются в школе. Каждый год вместе с ребятами из группы дополнительного образования намечаем план проведения недели, оформляем и заранее развешиваем по школе анонс мероприятия. Каждый год неделя проходит по-разному сценарию, но интересно, познавательно, с пользой не только для учеников, но и их родителей, учителей школы.

      В 2014 году неделю биологии мы посвятили творчеству детского писателя – натуралиста Виталия Валентиновича Бианки, которому  исполнилось 120 лет со дня его рождения. Все знают, что книги писателя раскрывают мир природы, учат проникать в её тайны.

В рамках недели были объявлены следующие конкурсы:

Конкурс поделок из натуральных материалов по произведениям В.В.Бианки (для начальной школы и для учащихся 5-8 классов средней школы).

Конкурс рисунков и фотографий и коллажей по произведениям автора (для начальной, средней и старшей школы).

Конкурс чтецов по коротким рассказам писателя или эссе по рассказам (для начальной, средней и старшей школы).

Итоги конкурса подводились на отчетном концерте.

В течение недели мои помощники следили за подготовкой к отчетному мероприятию, в том числе участвовали в прослушивании, распечатывали необходимую документацию, готовили презентации по биографии писателя.

В назначенный день и час кабинет был подготовлен для концерта. Оформлением стали тематические поделки, фотографии и коллажи не только ребят из начальной школы, но и среднего звена школы. Члены жюри заняли свои места, прослушали и просмотрели отобранные рассказы и презентации.  В конце мероприятия члены жюри выставляли свои оценки выполненным поделкам, выставленным фотографиям и коллажам. Всего было представлено около 200 работ. Выставленные работы увидели не только члены жюри, но и учителя,  родители, учащиеся школы.

      В этом учебном году неделя биологии была посвящена Европейской неделе отказа от автомобиля. Учащиеся 5-7 классов проводили наблюдения за автомобилями, подсчитывали количество проезжающих автомобилей за 5 минут в разное время дня: утром, в обед и вечером. Важное условие – место наблюдения должно быть либо возле школы, либо возле дома учащегося. Свои наблюдения  ребята оформляли и сдавали для дальнейшей обработки. Для учащихся 8-9 классов был объявлен конкурс презентаций по темам «Из истории автомобиля», «О пользе зеленых насаждений», «Выхлопные газы и их вред для здоровья человека». Учащиеся из старших классов обобщили собранную информацию и провели круглый стол по теме недели.

     Такие разные темы, такие разные мероприятия, но одно объединяет эти недели биологии – увлеченность учащихся в овладении новыми знаниями, желание проявить себя, показать с другой стороны, почувствовать радость в общении, осознавать значимость своей работы. Самое главное, что дают такие мероприятия – формирование экологической культуры, чувство патриотизма, личностной значимости, ответственности.

 Фотографии  мероприятий выложены отдельными файлами.