План-график подготовки к ГИА на 2015-2016 учебный год
материал для подготовки к егэ (гиа) по биологии (9 класс) на тему

Месяц

Организационно-

методическая работа

Нормативные документы

Работа с учащимися

Работа с родителями

Сентябрь

1. Утверждение плана подготовки учащихся к ГИА
2. Посещение ММО учителей естественно – научного цикла (по плану)
3. Определение перечня учебной литературы и материалов по подготовке к итоговой аттестации в 2015-2016 учебном году
4. Размещение графика консультативных занятий по подготовке к ГИА

1. Знакомство с нормативными документами по итоговой аттестации в 2016 году
2. Анализ материалов ГИА в 2015-2016 учебном году. Выработка основных направлений работы по подготовке к ГИА в 2015-2016 учебном году

1. Индивидуальные консультации учащихся (еженедельно, каждый четверг и суббота)
2. Информирование учащихся по вопросам подготовки к ГИА:

- официальные сайты ГИА;

- КИМы;

- дополнительная литература по подготовке к ГИА

1. Выступление на родительском собрании «Итоговая аттестация по биологии в 2016 году»

Октябрь

1. Организация работы по подготовке учащихся к ГИА по химии и биологии:

- подготовка справочных, информационных и учебно-тренировочных материалов;

- организация консультаций для учащихся по подготовке к ГИА

1. Изучение нормативных документов по итоговой аттестации в 2016 году

1. Знакомство с демоверсиями 2015 года
2. Знакомство с регламентом по химии и биологии
3. Индивидуальные консультации учащихся (еженедельно, каждый четверг и суббота)
4. Работа по тренировке заполнения бланков ГИА

1. Посещение родительского собрания по вопросу подготовки к ГИА

Ноябрь

1. Оформление информационного стенда по итоговой аттестации в 9 классе в 2016 году.

1. Пополнение материалов папок подготовки к ГИА

1. Изменения в демоверсии ГИА 2016 года

1. Организация работы с заданиями различной степени сложности
2. Индивидуальные консультации учащихся (еженедельно, каждый четверг и суббота)
3. Работа по тренировке заполнения бланков ГИА
4. Знакомство с изменениями в демоверсии ГИА 2016 года

1. Информирование и консультирование по вопросам, связанным с ГИА по химии и биологии

Декабрь

1. Подготовка материалов к выступлению на родительском собрании в 9 классе

________

1. Организация работы с заданиями различной степени сложности
2. Работа с бланками: сложные моменты, типичные ошибки
3. Индивидуальные консультации учащихся (еженедельно, каждый четверг и суббота)

1. Выступление на родительском собрании «Изменения в  демоверсии ГИА 2016 года»

Январь

1. Подготовка и обновление справочных, информационных и учебно-тренировочных материалов по ГИА в 2016 году
2. Обновление стенда по итоговой аттестации

_________

1. Работа по тренировке заполнения бланков ГИА
2. Индивидуальные консультации учащихся (еженедельно, каждый четверг и суббота)
3. Рекомендации по подготовке к ГИА

1. Информирование родителей по вопросам ГИА 2015 года

Февраль

1. Размещение на информационном стенде расписания сдачи ГИА в 2016 году

1. Изучение нормативных документов по итоговой аттестации 2016 года

1. Участие в репетиционном экзамене по химии и биологии
2. Индивидуальные консультации учащихся (еженедельно, каждый четверг и суббота)
3. Организация работы с заданиями различной степени сложности
4. Работа по тренировке заполнения бланков ГИА: типичные ошибки

1. Информирование родителей по вопросам, связанным с ГИА по химии и биологии

Март

1. Пополнение учебно-тренировочных материалов по ГИА
2. Подбор индивидуальных заданий по ликвидации пробелов в знаниях слабоуспевающих (включение в домашние задания)

_________

1. Итоги проведения репетиционного экзамена по химии и биологии
2. Проведение дифференцированных дополнительных занятий по подготовке к ГИА (еженедельно, среда, суббота)
3. Индивидуальные консультации учащихся (еженедельно, каждый четверг и суббота)

1. Информирование родителей о посещаемости учащимися уроков, дополнительных занятий, выполнении домашних заданий по химии и биологии.

Апрель

1. Подбор индивидуальных заданий по ликвидации пробелов в знаниях слабоуспевающих (включение в домашние задания)

__________

1.  Проведение дифференцированных дополнительных занятий по подготовке к ГИА (еженедельно, среда, суббота)
2. Индивидуальные консультации учащихся (еженедельно, каждый четверг и суббота)
3. Работа с бланками: сложные моменты, типичные ошибки
4. Информирование учащихся по вопросам ГИА по химии и биологии

1. Выступление на родительском собрании «Об итогах репетиционных экзаменов»

Май

1. Подбор индивидуальных заданий по ликвидации пробелов в знаниях слабоуспевающих (включение в домашние задания)

___________

1. Проведение дифференцированных дополнительных занятий по подготовке к ГИА (еженедельно)
2. Индивидуальные консультации учащихся (еженедельно, каждый четверг и суббота)
3.  Работа по тренировке заполнения бланков ГИА

1. Индивидуальные встречи с родителями выпускников по вопросам ГИА по химии и биологии