Урок "Общая характеристика типа Хордовые" , биология 7 класс
методическая разработка по биологии (7 класс) на тему

Этапы урока

Время

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

1.  Организационный момент

2 мин

Приветствие учащихся, озвучивание основных этапов урока. Раздача карточек с заданиями по теме «Класс Насекомые».

Напоминает о правилах поведения во время самостоятельной работы

Слушают, настраиваются на работу.

Раздают тетради для проверочных работ

2. Выполнение самостоятельной работы по теме «Класс Насекомые»

10 мин

Выполняют работу в тетрадях

3. Изучение новой темы.

- Объявление темы урока

- Объяснение нового материала

2 мин

10 мин

2 мин

Раздает каждому ученику лист опорных сигналов, пишет тему урока на доске

Показывает презентацию «Тип Хордовые». Используя иллюстрации и фотографии на слайдах, объясняет особенности строения животных типа Хордовые, их происхождение и систематику

Рассказ о типе Хордовые, используя опорный плакат

Слушают, записывают тему урока в рабочих тетрадях

Слушают объяснение

Слушают объяснение, запоминают

4. Работа в парах по озвучиванию листа опорных сигналов

5 мин

Организует работу учащихся, отвечает на вопросы учащихся

Устно по очереди в парах воспроизводят по опорному конспекту рассказ учителя, слушают ответы друг друга

5. Озвучивание опорного плаката учащимися

7 мин

По желанию приглашает 2-3 учащихся для ответа по опорному плакату у доски (без выставления оценки)

Вызванные учащиеся озвучивают опорный плакат. Учащиеся, сидящие на местах молча слушают ответы одноклассников. После рассказа по опорному плакату - разбор недочетов в доброжелательной атмосфере.

6. Объяснение домашнего задания

2 мин

Объясняет домашнее задание: выучить опорный конспект, быть готовым воспроизвести его письменно и устно. Вклеить опорный конспект в тетрадь, выучить записи в тетради

Слушают задание учителя, записывают задание в дневник